部编版小学语文三年级下册第7单元重难点检测卷-（含答案）

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第7单元重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一组是（　　）
A．呈现（chén）　　　　变幻（huàn）　　　　雕刻（diāo）　　　　警报（jǐng）
B．海藻（zǎo） 储藏（chǔ） 光辉（huī） 笑盈盈（yín）
C．金属（shǔ） 宁静（níng） 达到（dá） 紫檀色（tán）
D．镇定（zhèn） 跪着（guì） 庙门（miào） 红彤彤（tōng）
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．廊子 员满 若是 娇气 B．透明 址下 仰头 轻悠悠
C．樱儿 希望 种类 网球 D．分裂 剩下 飞越 肥皂泡
3．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？（ ）
A．老虎 B．口号 C．食物 D．珍珠
4．下列搭配错误的一项是（ ）
A．一个剃头师傅 一堆头发 B．一把木尺 一张熊皮
C．一把推剪 一绺头发 D．一头跳蚤 一身睡衣
5．在《克雷洛夫寓言》的故事《狼与鹤》中，是（　　）帮狼解决了困难。
A．牛 B．羊 C．鹤 D．马
6．下列劝说不恰当的一项是（　　）
A．小同学，你这样横穿马路太危险了。
B．小同学，过马路要注意安全，要记住红灯停，绿灯行哦。
C．小同学，你怎么能违反交通规则呢？太不应该了。
D．小同学，你闯红灯了，知道这样有多危险吗？
7．下列句子运用的关联词有误的一项是（　　）
A．即使最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
B．只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。
C．海底不但有矿物资源，还有稀有金属。
D．虽然看的人正在寻找马尾巴，但那匹马变模糊了。
二、填空题
8．写字表写汉字。
chéng huàn yòu rùn máng
( )( )( )( )( )
bīng jiàn pǔ tōng mó xíng
( )( )( )( )( )( )
9．比一比，组词语。
骑( )必( )真( ) 庙( )秒( )
椅( )心( )镇( ) 油( )吵( )
10．填写近义词。
奇妙( ) 雕饰( ) 闪烁( ) 诱人( )
感叹( ) 锋利( ) 仔细( ) 寻找( )
三、判断题
判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
11．《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。( )
12．《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。( )
13．《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守，临危不惧，舍己为人的优秀品质。( )
14．黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。 ( )
四、语言表达
15．口语表达
如果你是图片上的小朋友，你会怎么劝说妈妈？写一写。
____________________________________________________
16．仿照下面的句子，写一写。
（1）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。（拟人句）
月亮____________________________________________________
（2）它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。（排比句）
游乐场的设施多种多样，有_________，有________，还有________……
五、现代文阅读
课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退，还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
17．给下列加点字选择正确的解释。（填序号）
巴：①盼望。 ②指川东、重庆一带。 ③粘连在某物上。
（1）有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。( )
（2）夜深了，他巴望妈妈快点回来。( )
（3）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。( )
18．找出语段中把海底动物当人来写的句子，画上“ ”。
19．语段写了______几种海底动物的活动。其中最有趣的动物是_____，因为______。
阅读练习。
天空中的文字
天空中也有一套文字，你知道吗？
船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望。在许多的星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。
云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云。有了卷云，十有八九就是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点才好。
天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。鹤排着整齐的队形向着太阳飞行，它们告诉人们，热天已经过去，秋天即将来临。
阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全书，（　　　）你仔细观察，（　　　）一定会有你想要的答案。
20．根据意思，在短文中找出相应的词语。
（1）指绝大多数，大致不差，差不离。( )
（2）预示将要发生的事情。( )
21．文中写的三种“天空的文字”分别是________、________、________。
22．选择恰当的关联词填在短文的最后一段。
只有……才……　只要……就……　因为……所以……
23．卷云是什么样子？砧云是什么样子？请在文中分别用“____”和“﹏﹏”划出来。
24．读了《天空中的文字》这篇短文后，你明白了什么道理？请写在下面的横线上。
____________________________________________________
六、书面表达
25．习作百花园
生活中有哪些事物引起了你的关注？你对这些事物了解多少？请从这些事物中学选一种你最熟悉的动物或植物写下来，注意运用本单元学到的方法，从几个方面介绍清楚。题目自拟。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查对汉字字音的正确辨析能力。
A．呈现（chéng）
B．笑盈盈（yíng）
D．红彤彤（tóng）
故答案为C。
2．D
【详解】本题主要考查学生对词语的识记情况，要求学生能根据词语的意思识记形近字和易错字。
A选项的第二个词语的正确写法是“圆满”，指：没有缺陷、漏洞，使人满意。完美无缺；完善。浑圆丰满。
B选项的第二个词语的正确写法是“扯下”，指拉下。
C选项的第一个词语的正确写法是“婴儿”，指小于1周岁的儿童。
故选D。
3．C
【详解】此题考查学生对字意的掌握情况。可以给合构字特点，两个字的下部份都有一个“食”来理解，作出选择。
饕餮[ tāo tiè ] 基本解释：
1. 传说中的一种贪残的猛兽，常见于青铜器上，用作纹饰，称为饕餮纹
2. 周鼎著饕餮，有首无身。——《吕氏春秋·先识》
3. 贪吃者或性情贪婪的人。
4．D
【详解】本题考查的量词的搭配，要注意量词和后文的搭配是否合适。
在本题中，错误的是D项，“一头跳蚤”应该为一只跳蚤。
5．C
【详解】本题考查对寓言故事内容的理解和分析能力。
《狼与鹤》原文：
有一天，狼吃晚饭的时候，一块骨头卡在他的嗓子里，噎得受不了，一个劲儿地咳嗽，在乡下到处嚎叫，向他碰到的每一个动物求救。狼唾沫飞溅地说：“谁能救我，我会好好地报答他。”狼唾沫飞溅地说。
鹤听到狼答应的话。表示愿意帮忙。“把嘴张开，狼，”鹤说罢，就把她的长嘴伸进狼的喉咙。“这就是叫你难受的骨头，”鹤把头从狼嘴里抽出来，对狼很有礼貌地说，“我相信你现在可以把你答应过的报酬给我了。”
“报酬，”狼狞笑着露出发亮的牙齿，完全忘记了他那疼痛的嗓子。“我没有一口把你的头咬下来，就算你走运，对你来说，那就是你的报酬，够了，你这个不知足的鸟儿。你从我这儿得到的当然就是这个了。”
阅读原文可知是鹤帮助了狼。
故答案为C。
6．C
【详解】本题考查学生的语言表达能力。劝说的技巧：顺应他的想法，慢慢转移到你的目的，劝说只是手段，改变他人的态度才是劝说的目的。C选择中的句子说法太过生硬，不合适。
故答案为C。
7．B
【详解】本题考查关联词的正确运用。B选项中的上下分句是假设关系，关联词应用“如果……就”。
故答案为B。
8． 呈 幻 诱 润 芒 冰 剑 普 通 模 型
【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“呈、诱、润、通、模、型”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
9． 骑马 必须 真情 寺庙 秒钟 椅子 雄心 镇定 油桶 吵闹
【详解】本题考查形近字组词。形近字注意从字的部首、偏旁、笔画多少、字义、字音等方面进行区分和记忆。题目中的形近字读音相近，注意联系字的偏旁部首来区分。
骑和椅：字形相近，读音不同。
坐骑；桌椅。
必和心：字形相近，读音不同。
必然；心情
真和镇：字形相近，声调不同。
真心；村镇
庙和油：字形相近，读音不同。
庙宇；黄油
10． 奇异 雕琢 闪耀 动人 感慨 利害 认真 寻觅
【详解】本题主要考查对近义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
奇妙：一指稀奇神妙、美妙；二形容奇特、精彩。近义词有：奥密、巧妙、奇异、玄妙、奥秘、奇怪等。
雕饰：1．雕刻并装饰：精心～。柱子上的盘龙～得很生动。2．雕刻的花纹、图形装饰：门扇上的～已经残破了。3．指过分地刻画修饰：她表演适度，不加～，显得很自然。近义词有：雕刻、雕琢等。
闪烁：1．（光亮）动摇不定，忽明忽暗：江面上隐约～着夜航船的灯光。2．（说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确；吞吞吐吐：～其词（形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪）。他闪闪烁烁，不做肯定答复。近义词有：闪动、明灭、闪灼、闪耀等。
诱人：1．诱导人。2．对人有吸引力。近义词：迷人、诱惑、美味、魅惑等。
感叹：有所感触而叹息。近义词有：感慨、慨叹、感慨、感伤等。
锋利：1．（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体：～的匕首。2．（言论、文笔等）尖锐：谈吐～。～的目光。近义词有：利害、尖利、厉害、明锐等。
仔细：1．也作子细。2．周密；细致；细心：～研究。3．小心；当心：路很滑，～点儿。4．〈方〉节俭：日子过得～。近义词有：周密、着重、小心、用心、注意等。
寻找：读音为xún zhǎo，意思为觅求。近义词有：找出、追求、寻觅、物色、搜索等。
11．× 12．√ 13．√ 14．×
【解析】11．王昌龄的唐代的，不是宋代的。
12．正确。
13．正确。
14．黄继光的英雄事迹发生在抗美援朝战争中。
15．示例：妈妈，你这样闯红灯太危险了，万一你受伤了，我会很难过的。请你以后千万别闯红灯了。
【详解】此题考查语言表达的能力，从图片和题干我们知道妈妈准备过马路，但是横穿过来一辆车，这时候小朋友应该怎样劝说妈妈？首先对长辈说话要有礼貌，其次把不能现在过马路的原因说清楚。
16． 害羞了，偷偷地躲进了云里。 海盗船 旋转木马 碰碰车
【详解】本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。
17． ③ ① ② 18．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 19． 海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类 乌贼和章鱼 能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
【分析】17．本题考查多义字。（1）巴在：巴住，粘连在某物上。（2）巴望：有眼睁睁地看着，急切的盼望着的意思。比起盼望、期望更为急切。（3）巴东：巴东一般指巴东县。巴东县，隶属湖北省恩施土家族苗族自治州，位于湖北省西南部，长江中上游两岸，恩施土家族苗族自治州的东北部。
18．本题考查寻找关键句子。仔细阅读语段内容，“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”把贝类当做人来写。
19．本题考查文章内容理解。从“海参靠肌肉伸缩爬行”“有一种鱼身体像梭子”“乌贼和章鱼能突然向前方喷水”“还有些贝类自己不动”可知语段写了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类这几种海底动物的活动。其中乌贼和章鱼最有趣，因为能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
20． 十有八九 预兆 21． 北极星 云 鸟儿 22．只要　就 23．在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云。　在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。 24．生活中要学会仔细观察，只有仔细观察，才能有所发现。
【分析】20．本题考查词语的理解，学生平时要注意积累。
十有八九：指绝大多数，大致不差，差不离。
预兆：预示将要发生的事情。
21．本题考查学生的理解能力，注意结合文章内容分析。
结合“在许多的星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方”“云也是天空中的字”“天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识”可以得到答案。
22．此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
“你仔细观察”和“一定会有你想要的答案”之间是条件关系，可知，应选“只要……就……”。
23．本题考查学生信息筛选能力，学生要注意认真阅读文章。
结合第三段“在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云”“在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧”可以得到答案。
24．本题考查学生的理解能力，理解文章中心需要结合文章内容或中心句等内容分析。
文章通过天空中特殊的文字告诉我们“大自然就是一本百科全书，只要你仔细观察，就一定会有你想要的答案”的道理。学生围绕此作答即可。
25．范文：
我家的小白兔
我家有一只小兔，它的名字叫小白。它非常小又非常白，很可爱。
刚买来时，它很怕我，怕我把它杀了，总是我叫它，它就跑，就不听我的，后来，它和我一起的时间长了，它也慢慢信任我了，我叫它干嘛就干嘛。有一次，我让它下楼跟我赛跑，跑着跑着它忽然停了下来，我跑过去一看，它竟然睡着了，我一拍它的屁股，它一下放了个臭屁，臭死了！而且有一次，它在家东跳跳西跳跳，把家里搞得乱七八糟，我的书本东一本西一本的，。又有一次，爸爸在听歌，小白在边上跳来跳去，跟“洗刷刷”的音乐真配；还有一次，我考不好了，回到家里，它一直盯着考卷，好像在使魔法，想把卷子变成100分，可是不管它怎么看都不行。
我忽一笑，我们又开始了人和动物的联欢会了。
【详解】此题是话题作文，可以写熟悉的动物或者植物，想要写好这篇作文需要注意。
写动物：①可以用总分段式描述自己喜欢的小动物，可以先写出总体印象，再一部分一部分具体介绍。②要把小动物形体上的特点写准确，写具体。③要表达出自己的情感。
写植物：①按照一定顺序进行观察。②抓住植物的特点并将特点写清楚。③要运用修辞，把植物写生动。④结尾处可托物言志，抒发自己的情感。
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