课件13张PPT。第二节 消化吸收 1.能记住人体消化系统的组成。
2. 能记住食物的消化过程。
3.尝试设计对照实验探究馒头在口腔中的变化,
并得出合理的结论; 一、学习目标:消化道口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化腺最大的消化腺馒头屑 + 唾液+ 碘液
馒头块 + 唾液+ 碘液馒头屑 + 清水 + 碘液 ---------蓝色退掉
-------------蓝色------------蓝色 放入37 ℃---40 ℃ 温水10分钟左右 实验1、_____是馒头的主要成分,有______的特
2、淀粉没有甜味,但淀粉分解形成的____
有甜味。
3、馒头变甜与________、以及____________
和______________都有关系。消化过程唾液腺
胃腺肠腺
胰腺唾液胃液肠液
胰液胆汁唾液淀粉酶盐酸和蛋白酶消化糖类、脂
肪、蛋白质的酶不含消化酶胆汁的作用 胆汁没有消化食物的酶,但是能乳化脂肪,使脂
肪变成微小颗粒,可以增大脂肪与酶的接触面
积,这有利于脂肪的消化。Y肠液、胰液、胆汁等消化液分别在口腔、小肠、胃小肠是人体内吸收营养物质的主要器官。1、小肠很长,约______米。
2、小肠内表面有许多____和_____,增加了内表面积。
3、小肠绒毛壁很___,小肠绒毛内分布着丰富的______,有利于营养物质的吸收。
4、小肠的______和______特点,使它具有巨大
的表面积来吸收营养物质。结论:大部分脂类进入毛细淋巴管,
其它营养物质全部被吸入毛细血管。1、消化系统包括_____和
________。
2、写出各部分结构名称。
3、分泌的消化液不含消化
酶的消化腺是______,
它分泌的消化液是______。
4、淀粉开始消化的部位是
______,其中有______腺
分泌的_____,有_______
酶可以初步把淀粉分解为
__________。
5、蛋白质初步消化的部位是
_____,其中有____腺分泌
的__液可初步分解蛋白质。脂肪开始消化 的部位是____