小学四年级数学(下)《小数》练习题
第1课时 小数的意义和计数单位
1、填空。
(1)把”1”平均分成100份,1分是它的 ,就是( )。
(2)6厘米是1分米的( )分之( ),写成分数是( ),写成小数
是( );它是1米的( )分之( ),写成分数是( ),
写成小数是( )
2、涂一涂,写一写。
(1)涂色表示下面的小数。‘
(2)看图先写分数再写小数。
3、选择、
(1)0.75的计数单位 是( )
A、0.1 B、0.01 C、0.001
(2)7个十分之一写成小数是( )。
A、0.7 B、0.07 C、0.007
(3)在7.305中,“3”表示( )
A、3个0.1 B、3个0.01 C、3个0.001
4、写出下面各数中“8”表示的的意思。
6.86 “8”表示 0.268 “8”表示
5、在直线上标出下面各数的位置
0.2 0.7 1.1 1.8 2.5 2.95
6、填 小数。
7、两只蜗牛赛跑,第一只1分爬15毫米 ,第二只1分爬0.012米,那只蜗牛 赢了。
8、拼数游戏(每题拼出3个)
(1)小于1且小数部分是三位的小数。
(2)大于5且小数部分是三位的小数。
(3)大于10且小数部分是两位的小数。
第2 课时 小数的读写
1、读一读。
(1)10.52 读作( ) 9.004 读作( )
20.06 读作( )
(2)世界上最大的青花瓷碗名为“盛缸之巨”,它的的碗口直径2.025米,碗底直径
1.096米,高0.858米,重0.875吨
横线上的数依次读作( )( )( )( )
2、写出横线上的数。
(1)世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的蛋约重一点五千克,约长十五点八厘米
( ) ( )
(2)西藏布达拉宫已 有1300多年历史,宫殿约高一百一十七点一九米。
( )
3、帮助小白兔把自己的萝卜搬回家吧!(连一连)
4、读数。
8.080 读作( ) 15.0600 读作( )
5、写一写,读一读。
写作: 写作:
读作: 读作:
6、填一填。
(1)一个数十位上是2,个位上是最大的一位数,十分位和百分位上是最小的自然
数,千分位上是5,这个数是( )
(2)由52个一和52个百分之一缓步成的数是( ),读作( )
7、用2个3和2个0组成小数。
(1)1个0都不读的小数。( )
(2)只读出1个0 的小数。( )
(3)2个0 都读的小数。 ( )
8、小马虎在读一个数时,把小数点丢了,结果读成五十八万零四,原来的小数读两个
零。原来的小数是( )、
第3课时 小数的性质
1、填空。
(1)在括号里填上适当和的分数和小数。
1分米 = 10厘米 = 100毫米
( )米=( )米 = ( )米 (填分数)
( )米=( )米 = ( )米 (填小数)
(2)丽丽想买一盒水彩笔,星火文具店售价15.6元,表示( )元( )角
学友文具店售价15.60元,表示( )元( )角、
(3)先涂色表示下面的小数和,再填空。
0.8里面有( )个 ,0.80有( )个 ,也就是( )
个 ,所以0.8 0.80(填“>””<”或”=“)
2、判断。
0.2和0.20的大小相等。意义相同。 ( )
3、选择。
(1)与30.09相等的数是( )、3
A、30.90 B、30.009 C、30.0900 D、3.9
(2)现70.8的计单位相同的数是( )
A、7.0800 B、7.080 C、70.80 D、7.8
(3)把6改写成以百分之一为计数单位 的数是( )
A、0.06 B、0.60 C、6.00 D、6.0
(4)下面各数中,和40.240的大小不相等的数是( )
A、40.24 B、40.24000 C、4.24 D、40.2400
(5)下面各数中,“0”全部去掉而大小不变的数是( )
A、400.400 B、4.400 C、4.040 D、500
4、判断。
(1)0.70米和0.7米表示的长度相同,所以它们的计算单位也相同。 ( )
(2)小数点后面添上0或者去掉0,小数大小 不变。 ( )
(3)在50的末尾添上“0”或者去掉“0”,这个数大小不变。 ( )
(4)5个 和50个 大小 相等。 ( )
5、不改变数的大小,下面各数中,哪些数的“0”可以去掉,在能去掉“为”的数下面画“√”,
108.902( ) 2.103( ) 500( )
12.000( ) 4100.3( ) 7.00( )
第4 课时 小数的改写
1、化简下面的小数。
(1)0.60 = 0.320 = 0.080=
0.900 = 3.500 = 50.070 =
(2)0.700米= 3.740千米 =
5.080吨= 4。00分米=
2、不改变大小,把下面各数改写成三位小数。
0.41= 0.5= 7.43=
9.15= 12.1= 4.0 =
3、以元为单位,把下面各数写成两位小数。
4、判断0.006可以写成0.6、 ( )
5、把同组内与其他各数不相等的数圈 起来。
(1)4.030 4.03 4.3 4.0300
(2)100.1 100.10 100.100 10.01
(3)4 40 4.0 4.00
(4) 82.10 82.100 820.1 82.1
6、你能将下列分数改写成小数吗?
例: =0.380 =0.38
7、把下面的数改写成以元作单位 的两位小数。
4元6角= 8分 = 8角= 2角8分=
2元1 分= 1元5角2分= 5元3分= 10元5角8分=
8、用9,9,0,0和小数占写出符合要求的数。(写两个即可)
(1)可以去掉一个0成日大小 不变的的小数。( )( )
(2)可以去掉两个0而大小不变的小数。( )( )
(3)一个“0”也不能去掉的小数。( )( )
附参考答案
第1课时
1、(1) ,0.01;(2)十分之六, 分米,0.6分米, ,0.06米
2、(1)涂4格,涂十六格, (2) ,0.3, ,0.24
3、(1)B,(2)A,(3)A,
4、8个十分之一,8个千分之一
5、
6、0.6,1.9,2.3,2.8
7、15毫米<0.012米,第二只蜗牛赢了。
8、(1)0.851,0.158,0.518.(2)5.810,8.510,5.180,(3)10.58.,10.85,15.08
第2课时
1、(1)十点五二,九点零零四,二十点零六
(2)二点零二五,一点零九六,零点八五八,零点八七五
2、(1)1.5,15.8 (2)117.19
3、左1-右3,左2-右5,左3-右2,左4-右1,左5-右4
4、八点零八零,十五点零六零零
5、324.13,三百二十四点一三,314.203.三百一十四点二零三
6、(1)29.115.(2)52.52,五十二点五二,
7、(1)300.2 ,200.3 (2)20.03,30.02 (3)2.003,3.002
8、58.004
第3课时
1、(1) 0.1米=0.10米=0.100米
(2)15元6角,15分6角 =
(3)涂8格,涂80格,8个,80个,8个,=
2、×
3、选择。(1)C。(2)C,(3)C。(4)C,(5)B
4、判断.×,×,×,√
5、12.900(√),7.00(√)
第4课时
1、化简。(1)0.6,0.32,0.9,0.08., 3.5,50.07
(2)0.7米,5.08吨,4分米,40.74平方米,15.074千米
2、0.410,0.500。7.430,9.150,12.100,4.000
3、51.60元,121.40元,0.21元,2.15元。12.85元。8.00元
4、判断。×
5(1)4.3,(2)10.01,(3)40,(4)820.1
6、0.3,0.160=0.16 0.770=0.77 ,0.44
7、4.60元,0.08元,0.80元,0.28元,2.01元,1.52元,5.03元,10.58元
8、(1)90.90,0.990, (2) 99.00,9.900,(3)90.09,0.099