中小学教育资源及组卷应用平台
浙江地区中考数学全真模拟卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到里远的城市,所需时间比规定时间多天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马速度的倍,求规定时间,设规定时间为天,则可列出正确的方程为( )
A. B. C. D.
2.已知二次函数,当自变量为时,其函数值大于零;当自变量为,时,其函数值分别为,,则( )
A., B., C., D.,
3.据调查,某班名学生所穿校服尺码统计如下:
尺码
频数 1 6 8 5 4 2
则该班名学生所穿校服尺码的中位数是( )
A.8 B. C. D.
4.随着5G网络建设的不断发展,目前5G网络峰值速率为4G网络峰值速率的100倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快4秒,设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是( )
A. B. C. D.
5.如图,是的直径,点C,D在上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,四边形是一个由5张纸片拼成的菱形(相邻纸片之间互不重叠),其中四张纸片为大小形状相同的平行四边形,连结.记,,若,则平行四边形纸片长与宽的比值为( )
A.3 B.4 C. D.
7.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8.宁波位于长三角地带,是富饶的鱼米之乡,据2021年GDP数据显示,宁波GDP总量高达14594.9亿元,全国排名进位至第10位,其中14594.9亿元用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
9.的倒数是( )
A. B.2023 C. D.
10.已知二次函数的图象过两点,下列选项正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
二、填空题
11.在矩形中,,,点在对角线上,的半径为2,如果与矩形只有一个公共点,那么线段的长是______.
12.直线过点,将它向下平移2个单位后所得直线的表达式是______.
13.已知圆锥的底面半径和母线的长分别是一元二次方程的两个根,则圆锥的侧面积为______.
14.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点A到x轴、y轴距离的较大值,称为点A的“长距”,当点P的“长距”等于点Q的“长距”时,称P,Q两点为“等距点”,若,两点为“等距点”,则k的值为__________.
15.抛物线的顶点落在一次函数的图象上,则b的最小值为__________.
16.如图1,在中,,过上一点作,交于点,以点为圆心,的长为半径作半圆,交,于点,,交直线于点,(点在左侧).当点与点重合时(如图2),_____;当时,__________.
三、解答题
17.(1)计算:.
(2)解不等式组:.
18.如图,中,,圆O为的外接圆,弦于点F,交于点E,连接.
求证:.
若,求的长.
19.如图,在6×6的方格纸上,请按要求作画.
在图1中画一个以A、B、C、D为顶点的中心对称图形.
在图2中以点A为位似中心,作△ABC的位似图形并把△ABC的边长扩大两倍.注:图1,图2在答题纸上.
20.已知抛物线经过点,.
(1)求抛物线解析式及对称轴.
(2)关于该函数在的取值范围内,有最小值,有最大值1,求m的取值范围.
解不等式:.
22.如图,的顶点A是双曲线与直线在第二象限的交点,轴于点B,.
求k的值;
求A、C两点的坐标;
根据图像直接写出时x的取值范围.
23.已知中,,,将绕点A顺时针旋转,得到,连接.
如图(1),当时,连接,求的度数;
如图(2),连接,问的值是否为定值?若是,请说明理由并求出此值;
(3)在旋转过程中,当以B,C,A,E为顶点的四边形是平行四边形时,求的长.
参考答案:
1.B
【分析】根据题意先求得快马的速度和慢马的速度,根据快马的速度是慢马的2倍列分式方程即可.
【详解】解:设规定时间为x天,
慢马的速度为,快马的速度为,
快马的速度是慢马的倍,
故选∶B.
【点睛】本题主要考查了分式方程的实际应用,解题的关键是正确理解题意,根据题意找出等量关系列出方程是解题的关键.
2.B
【分析】解析式化为顶点式,,注意参数c变化,图象形状不变,对称轴不变,根据图象性质求解.
【详解】
如图,抛物线与x轴交于C、D两点,抛物线与x轴交于A、B两点,可知,,自变量为时,其函数值大于零,则点位于x轴上方的抛物线上,故点在点A的左侧,在点B的右侧,故均在x轴下方,所以,;
故选:B.
【点睛】本题考查二次函数的图象性质,注意随着参数变化,理清函数图象的动态变化是解题的关键.
3.D
【分析】根据中位数的定义进行求解即可.
【详解】解:由题意知,中位数是第、位的数的平均数,
∵,,
,
∴中位数为尺码,
故选:D.
【点睛】本题考查了中位数.解题的关键在于熟练掌握中位数的定义并正确求解.
4.A
【分析】由题意:在峰值速率下传输500兆数据,5G 网络传输的时间、4G网络传输的时间可以分别表示出来,则等量关系:在峰值速率下传输500兆数据,5G 网络比4G网络快4秒,列出分式方程即可.
【详解】解:设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,则设5G网络的峰值速率为每秒传输100x兆数据,
由题意得:,
故选:A.
【点睛】本题考查了列分式方程,关键是理解题意、找到等量关系并列出方程.
5.C
【分析】如图,连接,由圆周角定理可得,由、三角形内角和定理可得,,计算求解即可.
【详解】解:如图,连接,
由圆周角定理可得,
∵,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了圆周角定理,等边对等角,三角形内角和定理等知识.解题的关键在于明确角度之间的数量关系.
6.B
【分析】作交的延长线于,交的延长线于,设小平行四边形的宽是,长是,,,根据图形可知,,根据代入计算即可得到答案.
【详解】解:如图,作交的延长线于,交的延长线于,
,
设小平行四边形的宽是,长是,,,
周围四张小平行四边形纸片都全等,
,
四边形是菱形,
,
,
,
,
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的性质和判定,平行四边形的性质和面积,用参数表示线段的长和面积并计算是解本题的关键.
7.C
【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法以及幂的乘方的知识求解即可得到答案.
【详解】解:A. 不是同类项不能相加,故A错误,不符合题意;
B. ,故B错误,不符合题意;
C. ,故C正确,符合题意;
D. ,故D错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法以及幂的乘方的知识,熟记运算法则是解题的关键.
8.D
【分析】科学记数法的表示形式为形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当绝对值时,n是正整数,当原数的绝对值时,n负整数.
【详解】解:14594.9亿元,
故选:D.
【点睛】本题考查科学记数法的表现形式,熟记概念是解题关键.
9.D
【分析】直接利用倒数的定义,即若两个不为零的数的积为1,则这两个数互为倒数,即可求解.
【详解】解:的倒数是,
故选:D.
【点睛】本题考查了倒数的定义,熟练掌握和运用倒数的求法是解决本题的关键.
10.C
【分析】根据根据二次函数的解析式得到对称轴为直线,再利用二次函数的性质对各项判断即可解答.
【详解】解:∵二次函数的图象过两点,
∴二次函数的顶点式为:,
∴当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大;
∵,
∴,
∴,
∴,
故错误;
∵二次函数的顶点式为:,
∴抛物线的对称轴为直线,
若,
∴解得:,
∴当时,和关于对称,
∴当时,;当时,,
故错误,正确;
当时,随的增大而增大,
∵,
∴,
故错误;
故选.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数的对称轴,掌握二次函数的性质是解题的关键.
11.或
【分析】根据勾股定理得到,如图1,设与边相切于点,连接,如图2,设与边相切于,连接,根据三角形相似的性质,分别求出两种情况下的的长,即可得到答案.
【详解】解:在矩形中,,,
,
如图1,设与边相切于点,连接,
则,
,
,
,即,
;
如图2,设与边相切于,连接,
则,
,
,
,即,
,
,
综上所述,如果与矩形只有一个公共点,那么线段的长是或.
【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,矩形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,正确作出图形是解题的关键.
12.
【分析】直线过点可求出,即可得到直线的解析式,再根据直线平移的规律“上加下减”即可得到答案.
【详解】解:直线过点,
,
,
直线表达式为:,
将直线向下平移2个单位后所得直线的表达式是:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了函数图象的平移、待定系数法求函数解析式,熟练掌握函数图象的平移规律“上加下减、左加右减”,是解题的关键.
13.
【分析】设圆锥底面半径为r,母线长为h,根据圆锥的侧面积计算公式可得:圆锥的侧面积,根据一元二次方程的根与系数的关系即可求解.
【详解】解:设圆锥底面半径为r,母线长为h,
∵圆锥的侧面积,圆锥的底面半径和母线的长分别是一元二次方程的两个根,
∴,
∴圆锥的侧面积,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,以及圆锥侧面积的计算,解题的关键是牢记圆锥的侧面积计算公式,难度不大.
14.或
【分析】根据等距点的定义求出不同情况下的的值即可;
【详解】当时,,
解得:或(舍去);
当时,,
解得:(舍去)或;
∴或;
故答案是:或.
【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系的知识点,属于阅读理解类题目,关键是要读懂题目里定义的“等距点”.
15.3
【分析】首先求出抛物线的顶点坐标,然后代入一次函数,然后利用二次函数的性质求解即可.
【详解】解:,
∴顶点坐标为,
∵抛物线的顶点落在一次函数的图象上,
∴在一次函数的图象上,
∴
∴
∵,
∴抛物线开口向上,
∴当时,b有最小值3.
故答案为:3.
【点睛】此题考查了二次函数的最值,二次函数的顶点式,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
16.,
【分析】作辅助线过点作交于点,连接,利用相似可以得到中,可设,则可表示出、,根据圆的性质可得,即在中可利用勾股定理列方程求解,再求出,最后利用勾股定理即可求出;作辅助线过点作交于点,连接、,根据可证,再可证,同上理可得,,可设,则,可表示出、、、,即可求出的半径,在中可利用勾股定理列方程求解即可求出.
【详解】作辅助线过点作交于点,连接,
∵,,且为与的公共角,
∴,
∵,
∴,
设,则,,
∵由题意分析得、、都为的半径,
∴,
∴在中可利用勾股定理列方程:,
解得:(舍),,
∴,,
∴,
∴在中由勾股定理可求得:.
作辅助线过点作交于点,连接、,
∵由题意分析得、、、为的半径,
∴,
∵,
∴在与中:
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵在与中:
∴
∴,
同上理:,
∴,
设,则,,,,,
同上理:,
∴,
∴,
∴在中可利用勾股定理得:,
列方程得:,
解得:(舍),,
∴.
【点睛】本题主要考查相似三角形,其中涉及全等三角形、勾股定理等知识点,属于综合题型,解题的关键是能根据平行关系找到对应的相似三角形,结合三角形中的比例关系求解.
17.(1);(2)
【分析】(1)先分别计算零指数幂、绝对值,余弦,然后进行加减运算即可;
(2)分别求解不等式的解集,然后可得不等式组的解集.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:,
解得,,
解得,,
∴不等式组的解为.
【点睛】本题考查了零指数幂,化简绝对值,余弦,解一元一次不等式组.解题的关键在于正确的运算.
18.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据垂径定理和圆周角定理推出,证明从而推出;
(2)先根据求出,再利用勾股定理求出,最后利用得出,即可求出的长.
【详解】(1)解:∵,
∴.
∴,
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
(2)∵,
∴,
∵,,
∴.
∴,
∴.
∵,,
∴.
∴.
由(1)知,,
∴,即.
∴.
【点睛】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角函数等知识,熟练掌握垂径定理,圆周角定理以及相似三角形的判定和性质是解题的关键.
19.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据中心对称图形的定义:把一个图形绕其几何中心旋转180度后能够和原来的图形互相重合的图形叫中心对称图形,作图即可;
(2)根据位似图形的特征:是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一个点(对应边互相平行或共线)作图即可.
【详解】(1)解:如图所示:
画出一个即可;
(2)解:如图所示:
【点睛】本题考查了对中心对称图形和位似图形概念的理解,熟练掌握两个概念是解本题的关键.
20.(1)抛物线解析式为,对称轴为;
(2)
【分析】(1)把点,,代入解析式,待定系数法求解析式即可求解;
(2)根据题意画出图象,结合图象即可求解.
【详解】(1)解:将点,代入抛物线,得
,
得,
∴抛物线解析式为,
对称轴为:;
(2)解:如图,由抛物线的对称性可画出草图,
由图象可知:当时,y的最小值为,最小值为1,
∴当时,对应的函数的的最小值为,最小值为1,m的取值范围为.
【点睛】本题考查了二次函数图象的性质,待定系数法求解析式,掌握二次函数图象的性质是解题的关键.
21.
【分析】根据解一元一次不等式的方法步骤求解即可.
【详解】解:,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
【点睛】题目主要考查解一元一次不等式的方法步骤,熟练掌握运算法则是解题关键.
22.(1)
(2),
(3)或
【分析】(1)欲求这两个函数的解析式,关键求k值.根据反比例函数性质,k绝对值为3且为负数,由此即可求出k;
(2)由函数的解析式组成方程组,解之即可求得A、C的坐标;
(3)根据图像即可求得.
【详解】(1)解:设A点坐标为,且,
则,
∴,
又∵,
即,
∴;
(2)解:由(1)得:两个函数的解析式分别为,,
∵A、C是双曲线与直线的交点,
∴,解得,,
∴,;
(3)解:使成立的x的取值范围是:或.
【点睛】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,熟知反比例函数中是定值这一知识点是解答此题的关键.
23.(1);
(2)是,,理由见解析;
(3)或
【分析】(1)根据旋转的性质推出,从而得到,即可求解;
(2)根据旋转的性质推出,从而得到,即可求解;
(3)当以B,C,A,E为顶点的四边形是平行四边形时,满足,则考虑旋转至上方和下方两种情况,并结合(2)的结论计算求解即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴是等边三角形,
∴,,
∵,,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴
∴,
∴的值是定值,定值为;
(3)解:①旋转到图1位置,使,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
由(2)可知:,
∴;
②旋转到图2位置,使,连结,
∵,
∴四边形菱形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
由(2)可知:,
∴,
综上所述,当B,C,A,E四点构成平行四边形时的长是或.
【点睛】本题考查旋转综合问题,包括全等三角形、相似三角形的判定与性质,平行四边形、菱形的判定与性质等,掌握图形全等和相似的证明方法,熟练运用平行四边形和特殊平行四边形的性质是解题关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)