通用版小学英语 小升初专题复习26个英文字母的书写及48个国际音标 课件(共55张PPT)
文档属性
| 名称 | 通用版小学英语 小升初专题复习26个英文字母的书写及48个国际音标 课件(共55张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 其它版本 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-06-05 14:42:22 | ||
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文档简介
(共55张PPT)
英语26个字母书写
&国际音标
Part 1 -认识26个英文字母及其发音
A a[ei] B b[bi:] C c[si:] D d[di:] E e[i:]
F f[ef] G g[d3i:] H h[[eit ] I i[ai] J j[d ei] K k[kei] L l[el] M m[em] N n[en] O o[ u] P p[pi:] Q q[kju:] R r[ɑ:] S s[es] T t[ti:] U u[ju:] V v[vi:] W w[′d blju:]
X x[eks] Y y[wai] Z z[zi:][zed]
红色字体：元音字母
黑色字体：辅音字母
8
What do you want to say
1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的 一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
6.音标的作用：相当于汉语中的拼音，方便识字。
音素和国际音标
What's this
元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
辅音：不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
发音声带振动的辅音称为浊辅音。
元音和辅音的定义
So easy!
英语国际音标表（48个）
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
单元音 长元音 /ɑ:/ / :/ / :/ /i:/ /U:/
短元音 / / / / / / / / / / /e/ / /
双元音 /e / /a / / / / / /e / / / / /
/a /
辅音（28个）
轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / / /z/
轻辅音 / / / h/ /ts/ /t / /tr/
浊辅音 / / / r/ /dz/ /d / /dr/
鼻音 /m/ /n/ / /
半元音 / j/ / w/
边音 / /
I love English!
前元音 /i:/ / / /e / / /
中元音 / / / :/ / /
后元音 /ɑ:/ / / / :/ / / /u:/
So easy!
/i:/
/ /
/e/
/ /
I love English!
/i:/
发音要领：
1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。
2、嘴唇向两旁伸开，成扁平 。
字母组合:ee ea e ie ei
ee see/si:/ beef /bi:f/ tree/tri:/ green/gri:n/
ea eat /i:t/ sea /si:/ tea /ti:/ please /pli:z/
e he /hi:/ she/ i:/ we/wi:/ these / i:z/
ie chief/t i:f/ field /fi:ld/ piece /pi:s/ thief/θi:f/
ei receive /ri'si:v/ ceiling/'si l /
1.Please have a seat.
Seeing is believing.
2.I like coffee, I like tea,
I like you to play with me.
I love English!
/ /
发音要领：
1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。
3.可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。
发音字母 i y\ey
i big /b g/ it / t/ kid /k d/ pig /pig/
y/ey twenty/twenti/ monkey/m ki/ money/m ni/
Sit in your seat and listen carefully.
I love English!
/e/
发音要领
1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。
字母组合:ea e a
e hen /hen/ egg /eg/ red/red/ pen/pen/
ea head /hed/ ready /redi/ bread/bred/ breakfast/brekf st/
a any/'en / many/'men /
Breakfast is ready.
Let’s get together again soon.
Well, let’s get everything ready!
I love English!
/ /
发音要领：
1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；
2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
字母组合: a
a bag/b g/ cap/k p/ can/k n/ fat /f t/
I’m a cat, cat, cat
In a cap, cap, cap.
1 2
3 4
/ɑ:/ & / /
/ :/ & / /
/ :/ & / /
/u:/ & / /
/ɑ:/ & / /
I love English!
/ɑ:/
发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。
2、双唇呈扁型。
字母组合: a ar
a class/klɑ:s/ father /fɑ: / pass /pɑ:s/ vase /vɑ:z/
ar car /kɑ:/ card /kɑ:d/ park /pɑ:k/ party /pɑ:ti/
Bark bark bark,
The dog is barking after the car.
I love English!
/ /
发音要领：
1、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和/ /相似。双唇向两旁平伸。
2、从元音/ / 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
字母组合:u o ou oo
u bus/b s/ cup/k p/ duck/d k/
o come/k m/ some/s m/ mother/m /
ou touch/t t / young/j / country/k tri/
oo blood/bl d/ flood/fl d/
Enough is enough ! Just shut up.
What’s up Nothing much.
Hurry up!
/ :/ & / /
I love English!
/ / ( [ ])
发音要领：
1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。
2、双唇稍稍收圆。
3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出），即可发出/ /。
字母组合:o a
o dog /d g/ not /n t/ cock /k k/ shop/ p/
a want /w nt/ wash /w / what /w t/
Bob Bob Bob
is an orange dog.
I love English!
/ :/
发音要领：
1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ /略高。压低并后缩。
2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
3、注意长度不要发得太短。
字母组合:al or au our ar aw
al all / :l/ ball /b :l/ call /k :l/ tall / :l/ chalk /t :k/ walk /w :k/ talk /t :k/
or /f :k/ horse /h :s/ sword /s :d/
au cause /k :z/ pause /p :z/ fault /f :lt /
our four/f / court/k t/
ar quarter/'kw t /
aw draw /dr :/ law /l :/ hawk /h :k /
I am Paul.I am four. I am tall. Give me a call.
/ :/ & / /
I love English!
/ :/ ( / :/)
发音要领：
1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ /略高。压低并后缩。
2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
3、注意长度不要发得太短。
字母组合: er ir or ur
er her /h :/ term /t :m/
ir bird /b :d/ girl /g :l/ skirt /sk :t/ first /f :st/
or word /w :d/ work /w :k/
ur nurse /n :s/ fur /f :/
The nurse saw a turtle on her purple curtain.
I love English!
/ /
发音要领：
1、舌身平放，舌中部略隆起。
2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。
字母组合: a e or er
a about/ baut/ sofa/s uf / China/t ain /
e open / up n/ travel/’tr v l/
or doctor /d kt / actor / kt /
er teacher/ti:t /farmer/fa:m /driver/dra v /mother/m
I love China.
China and America should always work together.
/u:/ & / /
I love English!
/ /(/u/)
发音要领：
1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。
2、双唇收圆，稍向前突出。
字母组合: u oo
u look /l k/ put /p t/ pull /p l/ sugar / g /
oo book /b k/ cook /k k/ good /g d/ look /l k/
Green wood, Mike cook,
please have a look.
I love English!
/u:/
发音要领：
1、双唇比/ /收得更圆更小，向前突出，舌后部比/ /抬得 更高。
2、注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。
字母组合: oo ou ui u
oo cool /ku:l/ food/fu:d/school /sku:l/ zoo /zu:/
ou soup /su:p/ group /gru:p/ through /θru:/
ui juice /d u:s/ fruit /fru:t/
u blue/blu:/ glue/glu:/
How do you do
Bring your tool and go to school.
补充1：音标的书写
1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中间。
2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度。
补充3：开音节、闭音节和重读音节
开音节：
a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
闭音节：
a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant
重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
英语26个字母书写
&国际音标
Part 1 -认识26个英文字母及其发音
A a[ei] B b[bi:] C c[si:] D d[di:] E e[i:]
F f[ef] G g[d3i:] H h[[eit ] I i[ai] J j[d ei] K k[kei] L l[el] M m[em] N n[en] O o[ u] P p[pi:] Q q[kju:] R r[ɑ:] S s[es] T t[ti:] U u[ju:] V v[vi:] W w[′d blju:]
X x[eks] Y y[wai] Z z[zi:][zed]
红色字体：元音字母
黑色字体：辅音字母
8
What do you want to say
1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的 一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
6.音标的作用：相当于汉语中的拼音，方便识字。
音素和国际音标
What's this
元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
辅音：不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
发音声带振动的辅音称为浊辅音。
元音和辅音的定义
So easy!
英语国际音标表（48个）
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
单元音 长元音 /ɑ:/ / :/ / :/ /i:/ /U:/
短元音 / / / / / / / / / / /e/ / /
双元音 /e / /a / / / / / /e / / / / /
/a /
辅音（28个）
轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / / /z/
轻辅音 / / / h/ /ts/ /t / /tr/
浊辅音 / / / r/ /dz/ /d / /dr/
鼻音 /m/ /n/ / /
半元音 / j/ / w/
边音 / /
I love English!
前元音 /i:/ / / /e / / /
中元音 / / / :/ / /
后元音 /ɑ:/ / / / :/ / / /u:/
So easy!
/i:/
/ /
/e/
/ /
I love English!
/i:/
发音要领：
1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。
2、嘴唇向两旁伸开，成扁平 。
字母组合:ee ea e ie ei
ee see/si:/ beef /bi:f/ tree/tri:/ green/gri:n/
ea eat /i:t/ sea /si:/ tea /ti:/ please /pli:z/
e he /hi:/ she/ i:/ we/wi:/ these / i:z/
ie chief/t i:f/ field /fi:ld/ piece /pi:s/ thief/θi:f/
ei receive /ri'si:v/ ceiling/'si l /
1.Please have a seat.
Seeing is believing.
2.I like coffee, I like tea,
I like you to play with me.
I love English!
/ /
发音要领：
1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。
3.可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。
发音字母 i y\ey
i big /b g/ it / t/ kid /k d/ pig /pig/
y/ey twenty/twenti/ monkey/m ki/ money/m ni/
Sit in your seat and listen carefully.
I love English!
/e/
发音要领
1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。
字母组合:ea e a
e hen /hen/ egg /eg/ red/red/ pen/pen/
ea head /hed/ ready /redi/ bread/bred/ breakfast/brekf st/
a any/'en / many/'men /
Breakfast is ready.
Let’s get together again soon.
Well, let’s get everything ready!
I love English!
/ /
发音要领：
1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；
2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。
字母组合: a
a bag/b g/ cap/k p/ can/k n/ fat /f t/
I’m a cat, cat, cat
In a cap, cap, cap.
1 2
3 4
/ɑ:/ & / /
/ :/ & / /
/ :/ & / /
/u:/ & / /
/ɑ:/ & / /
I love English!
/ɑ:/
发音要领：1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。
2、双唇呈扁型。
字母组合: a ar
a class/klɑ:s/ father /fɑ: / pass /pɑ:s/ vase /vɑ:z/
ar car /kɑ:/ card /kɑ:d/ park /pɑ:k/ party /pɑ:ti/
Bark bark bark,
The dog is barking after the car.
I love English!
/ /
发音要领：
1、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和/ /相似。双唇向两旁平伸。
2、从元音/ / 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
字母组合:u o ou oo
u bus/b s/ cup/k p/ duck/d k/
o come/k m/ some/s m/ mother/m /
ou touch/t t / young/j / country/k tri/
oo blood/bl d/ flood/fl d/
Enough is enough ! Just shut up.
What’s up Nothing much.
Hurry up!
/ :/ & / /
I love English!
/ / ( [ ])
发音要领：
1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。
2、双唇稍稍收圆。
3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出），即可发出/ /。
字母组合:o a
o dog /d g/ not /n t/ cock /k k/ shop/ p/
a want /w nt/ wash /w / what /w t/
Bob Bob Bob
is an orange dog.
I love English!
/ :/
发音要领：
1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ /略高。压低并后缩。
2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
3、注意长度不要发得太短。
字母组合:al or au our ar aw
al all / :l/ ball /b :l/ call /k :l/ tall / :l/ chalk /t :k/ walk /w :k/ talk /t :k/
or /f :k/ horse /h :s/ sword /s :d/
au cause /k :z/ pause /p :z/ fault /f :lt /
our four/f / court/k t/
ar quarter/'kw t /
aw draw /dr :/ law /l :/ hawk /h :k /
I am Paul.I am four. I am tall. Give me a call.
/ :/ & / /
I love English!
/ :/ ( / :/)
发音要领：
1、舌尖离开下齿；舌后部抬得比/ /略高。压低并后缩。
2、双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。
3、注意长度不要发得太短。
字母组合: er ir or ur
er her /h :/ term /t :m/
ir bird /b :d/ girl /g :l/ skirt /sk :t/ first /f :st/
or word /w :d/ work /w :k/
ur nurse /n :s/ fur /f :/
The nurse saw a turtle on her purple curtain.
I love English!
/ /
发音要领：
1、舌身平放，舌中部略隆起。
2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。
字母组合: a e or er
a about/ baut/ sofa/s uf / China/t ain /
e open / up n/ travel/’tr v l/
or doctor /d kt / actor / kt /
er teacher/ti:t /farmer/fa:m /driver/dra v /mother/m
I love China.
China and America should always work together.
/u:/ & / /
I love English!
/ /(/u/)
发音要领：
1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。
2、双唇收圆，稍向前突出。
字母组合: u oo
u look /l k/ put /p t/ pull /p l/ sugar / g /
oo book /b k/ cook /k k/ good /g d/ look /l k/
Green wood, Mike cook,
please have a look.
I love English!
/u:/
发音要领：
1、双唇比/ /收得更圆更小，向前突出，舌后部比/ /抬得 更高。
2、注意长度，不要发得太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态。
字母组合: oo ou ui u
oo cool /ku:l/ food/fu:d/school /sku:l/ zoo /zu:/
ou soup /su:p/ group /gru:p/ through /θru:/
ui juice /d u:s/ fruit /fru:t/
u blue/blu:/ glue/glu:/
How do you do
Bring your tool and go to school.
补充1：音标的书写
1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中间。
2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度。
补充3：开音节、闭音节和重读音节
开音节：
a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
闭音节：
a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant
重读音节：单词中发音特别响亮的音节。