(共15张PPT)
10.分一分
活动准备
教师准备:1.各种形状,各种颜色的积木。
2.各种水果。
学生准备:长短、颜色不一的铅笔。
活动过程
仔细观察:
活动过程
活动一:观察这些积木,试着把它们分一分。
活动过程
你一言,我一语。
活动过程
按颜色分
活动过程
按形状分
活动过程
我知道
活动过程
想一想:
这两种分法,得到的结果一样吗?
为什么?
活动过程
总结
1.确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程,事物之间有几个不同属性,就有几个分类标准。
2.分类的标准不同,分类的结果也不同。
活动过程
活动二:说说这些水果的特征,再分分类。
活动过程
活动三: 给铅笔分类,有几种分法?
活动过程
活动四: 按不同标准给动物们分类。
活动过程
活动五:
整理自己的书包,把书包里的物品分类。
拓展活动
整理家里的玩具,分类摆放。
日
D
wǒbǎlu se de fàng zai yi qi
我把绿色的放在一起
wǒxiang zhe yang fēn
我想这样分
8○
命
00
Bry
ying tao he ping guo dou shi hong se de
樱桃和苹果都是红色的
ten zai yi qi
分在一起。
wo bo ke benrong zoi yi qi
我把课本放在一起…