七上科学提分必备:第一章·科学入门:单元测试卷

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名称 七上科学提分必备:第一章·科学入门:单元测试卷
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文件大小 223.5KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2014-09-05 21:44:24

文档简介

七上科学提分必备:第一章·科学入门:单元测试卷
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列温度最接近23℃的是(  )
A.健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季最低气温
C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温
2.某同学喜欢观察鸟的行为。他曾经看到某种鸟在吃蓟的种子,就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物,于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是(  )www-2-1-cnjy-com
A.此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”
B.实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方
C.实验前三种食物的取用数量应一样多
D.如果发现三种食物都被鸟吃完了,则这个结果不支持本实验的假设
3.用最小刻度值是毫米的刻度尺测量某物体的长度时,测得的结果是450.6mm,换用最小刻度是厘米的刻度尺测量这一物体,其结果应是(  )21教育网
A.45.06厘米 B.450.6厘米 C.45.1厘米 D.45厘米
4.甲、乙两支体温计的示数均为38.0℃,若没有将水银柱往下甩,就去测量两位就诊者的体温,甲体温计测得的示数为38.0℃,乙体温计测得的示数为38.5℃,则以下结论中正确的是(  )【出处:21教育名师】
A.甲、乙两支体温计均不能反映就诊者的体温
B.甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温
C.甲体温计的示数不一定反映就诊者的体温
D.乙体温计的示数不一定反映就诊者的体温
5.用“小方格法”测不规则物体的面积,下列说法正确的是(  )
A.若不占有整个小方格就不算入该物体的面积
B.只要占有小方格就应算入该物体面积
C.用这种方法可以测出叶片的真实面积
D.方格越小测出的面积越接近真实值
6.如图所示,正确使用温度计的是(  )
7.下列不属于科学问题的是 ( )
A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B.杭州植物园内哪种花卉最美观
C.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花
D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
8.常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示.体温计做成这种形状的主要作用是(  )【版权所有:21教育】
A.使表面粗糙,便于握紧向下甩
B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确
C.节约材料,美观好看
D.对液柱有放大作用,便于读数
9.如图所示,利用维生素C能使淀粉-碘溶液退色的性质,可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。要得出正确结论,实验过程中不需要进行控制的条件是(  )
A.胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等
B.烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等
C.胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等
D.烧杯的大小必须相等
10.伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计,如图所示,一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中,细管中液面清晰可见.伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界温度升高时,管中液面将(  )21*cnjy*com
A.下降 B.上升
C.不变 D.无法确定
11.下列实验操作不正确的是(  )
12.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是(  )
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样
D.以上都不可取
13.在运动会上使用皮卷尺测量跳远成绩时,如果将皮卷尺过度绷紧,会使测量结果比实际值 ( )
A.偏小 B.偏大
C.仍准确 D.有时偏大,有时偏小
14.如图是中用刻度尺测量物体长度的方法,其中正确的是(  )
15.锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并没计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是 ( )21·cn·jy·com
A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头,比较用力情况
B.用同一把锯子,分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况
C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头,比较用力情况
D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头,比较用力情况
16.下列对科学研究的说法不正确的是( )
A.要仔细观察,善于提出问题 B.要认真做实验,收集相关资料
C.要善于进行分析和归纳,找出问题答案 D.是科学家的事,我们无法研究
17.下列说法不正确的是( )
A.在学习生活和科学研究中,成功者往往是善于观察的人
B.单凭我们的感觉,就能对事物作出可靠的判断
C.借助各种仪器可以拓展我们的观察力
D.在实验中,我们常常要用一些测量工具对物体进行测量
18.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )
A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3
B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内
C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体
19.下列关于实验室里使用药品时需要注意的事项中,不正确的是( )
A.块状药品可以用手拿 B.取粉末状药品,应用药匙
C.特别注意不得尝药品的味道 D.用剩的药品不要放回原瓶
20.下列实验操作正确的是( )
①取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部
②取用液体药品,未说明用量时,一般取用1~2mL
③向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精容器的2/3
④给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
A.①②③④ B.②③ C.③④ D.②③④
二、简答题(每空1分,共15分)
21.请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1___________。 (2)一位同学的身高为160___________。
(3)某位病人体温为39___________。 (4)一个量筒测量范围为500_________。
22.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 m
23.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度是 cm。21世纪教育网版权所有
24.直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察还是间接观察:①用体温表测量体温;②用手摸病人的额头,判断发热程度;③用眼观看叶片的形状和构造;④用耳辨听是哪种乐器发音;⑤用天文望远镜探测星系;⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温;⑦用刻度尺测量科学课本的长度;⑧用显微镜观察细菌。属于直接观察的是 。
25.有下列现象:①夏天雨后美丽的彩虹;②火山爆发;③“海市蜃楼”;④含羞草开花;⑤人民币升值;⑥“神舟十号”上天;⑦种子发芽;⑧大雁南飞;⑨昆虫蜕皮;⑩青蛙冬眠。其中属于自然现象的有 。2-1-c-n-j-y
26.下列仪器中(以下答案均填写序号),用来给物质加进行热的是 ,取用少量固体粉末药品的是 ,滴加少量液体的是 ,用作少量物体反应的容器的是 ,常用来搅拌的是 。①烧杯;②滴管;③酒精灯;④玻璃棒;⑤药匙;⑥试管
三、实验探究题(每空2分,共40分)
27.小云想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能。他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子,盒盖上开有插温度计的小孔。首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯,烧杯中倒入适量的热水,盖上盖子,测得温度,并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1。然后将烧杯移至普通保温材料的盒内,盖上盖子,记录温度下降10℃所用的时间t2。上述实验再重复做两次。21教育名师原创作品
(1)下面是小云设计的实验数据记录表格。表格中A处填写的科学量是__________。
(2)小云实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来:___________________________
________________________________________________。
(3)小华针对小云方案中存在的问题,对方案进行修改。简要写出修改后正确的实验方案:___________________________________________________________________________。
28.酒精灯是实验室常用的热源。
Ⅰ如图是酒精灯的火焰的示意图,如图的火焰中的①是 ;②是 。
Ⅱ某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2秒后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。21cnjy.com
由上述现象得出结论: 温度最高。
该小组同学向老师请教,老师提示该层火焰与空气(或氧气)接触更充分。
定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表:
(1)由上表得出结论: (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑,老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏,同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触,燃烧时与环境的能量交换最容易,热量散失最多,酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外焰温度的提高。
(2)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 。
(3)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可):
① ;② 。
29.七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”针对这一问题,他们提出两种猜想:【来源:21cnj*y.co*m】
A.脉搏快慢与运动有关; B.脉搏快慢与运动无关。
究竟哪一种猜想是正确的呢?该小组同学设计了如下实验:对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后,分别测定他们在1分钟内的脉搏次数,测得数据如表。
姓名
安静状态
跳绳后
100米跑步后
小媚
82
123
138
小亚
80
127
142
小文
77
124
136
小亭
78
121
134
(1)对数据进行归纳分析,你支持哪一种猜想?________(填“A”或“B”)。
(2)把科学探究的基本过程进行排序:①合作与交流;②制订计划;③建立猜测和假设;④提出问题;⑤检验与评价;⑥获取事实与证据。2·1·c·n·j·y
正确的步骤应该是:__________(用序号表示)。梁老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。上述信息中,从探究的角度上讲,老师的“估计”属于__________,要求该同学测量体温的目的是________(用序号表示)。21·世纪*教育网
30.某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案:  21*cnjy*com
甲组
乙组
环境条件
阴暗、低温
光照充足、适宜温度
实验材料
同样多株韭苗
同样多株蒜苗
处理方法
将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有 个。www.21-cn-jy.com
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:①环境条件的设计:甲组 ,乙组 。②实验材料选择: 。【来源:21·世纪·教育·网】
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株 ,乙组植株 。
四、分析计算题(5分)
31.小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:
①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;
②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米。
如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?
(得数保留整数)
七上科学提分必备:第一章·科学入门:单元测试卷参考答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
C
D
C
B
D
D
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
A
B
B
D
B
D
A
A
二、简答题
21、答案:毫米 厘米 ℃ 毫升
22、解析:刻度尺最小分度值为1mm,由图知脚印长度为24.10cm,则“犯罪嫌疑人”的身
27.(1)时间t1 (2)两次实验没有保持初始温度与室温的温差不变 (3)在两个盒内同时放质量和初温相同的热水,比较同一时间内热水下降的温度21世纪教育网版权所有
28.(Ⅰ)外焰 内焰  (Ⅱ)外焰 (1)内焰 (2)a (3)酒精浓度;露出酒精灯的灯芯长度;灯芯的粗细;高温传感器放置的位置;空气的流动;高温传感器置于火焰中时间长短等(其他合理答案均可)21教育网
29.(1)A (2)④③②⑥⑤① ③ ⑥
30、答案:(1)3个(2)光照阴暗、适宜的温度;光照充足、适宜的温度;同样材料(同
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