七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
学习目标：
1.用勾画批注法读各色人物，欣赏精彩段落。（重点）
2.体味作者独特情感。
朝
花
我
来
拾
我
你从书中读出了什么？用一个词、一个短语或者一个句子来描述。
阅读反馈
拾
一
趣
味
簇
花
书中还叙述了哪些趣事？请用简洁的语言说一说。
方法：结合书的目录，梳理每一篇的内容，那些趣事就会在脑海中浮现。
聊
难
一
忘
片
花
你觉得他/她是个怎样的人？
“我觉得___(人物)____，是从____读出来的。”
小组交流
念
一
温
暖
丛
花
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
（你从哪些词语中读出了温暖？）
想象情境
老板，你们家有三哼经吗？
不明白啊，我再找。老板你们家有三哼经吗？
小主人想要三哼经啊，茶不思饭不想，我一定要买一本给他，老板，你们家三哼经卖我一本吧，求求您了！
没有啊，我明明记得小主人念叨的就是三哼经啊。我再找。老板，你们家有三哼经吗？
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
一纷真挚的爱，
一颗充满爱的心。
书中还有谁给鲁迅带来了温暖？
人生懵懂期的暖色
人生迷惘期的亮色
展
一
收
获
朵
花
请你为《朝花夕拾》制作一个书腰。
《朝花夕拾》是一本____的书，它让我看到____
书腰，起着宣传一本书、提示一本书的主题的作用。
《朝花夕拾》里的世界
一朵花，早上栽，晚上采
都说一花一世界 我说每一朵花瓣都有不同的色彩
每一个色彩里都展现了那个特定年代
冰冷和温热交舞着摇摆 衍太太的虚伪 猫性人的媚态
再画一个庸医 无耻买卖 百草园里的孩子自由自在
无常也懂得母亲的期待 最是难忘阿长和藤野
一个保姆大字不识 一个教授不修衣衫
用最温暖的爱在寒夜里将我覆盖
世事沧桑 国家崩断 流言在飞 刺刀和子弹在暗处戕害
所幸有这爱的纤绳牢牢地将我往生的希望里拽
愿你
常常捡拾生命的落花
撷取温暖和馨香
化作前行的底气和力量。
练习
为《朝花夕拾》制作一份手抄报。