(共13张PPT)
第一单元 认识更大的数
从结绳计数说起
你从这三幅图片中有什么发现吗?
一、情境导入
石子计数
结绳计数
刻痕计数
远古时代
你知道古人是怎样计数的吗?
二、探索新知
五千年前
古埃及象形数字
玛雅数字
中国算筹数码
你知道古人是怎样计数的吗?
二、探索新知
现在
你知道古人是怎样计数的吗?
二、探索新知
关于自然数,你们知道哪些呢 和同伴说一说。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、探索新知
1 4 5 8 0 0 0 0 0
二、探索新知
209
50506
5359
1. 看一看,在括号里填上适当的数。
三、巩固练习
2. 你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?
上边不画,中间位置画 8 个结,下边位置画 6 个结;上边位置画 3 个结,中间位置画1个结,下边位置画 5 个结;上边位置画 2 个结,中间位置画 3 个结,下边位置不画。
十位
百位
个位
三、巩固练习
3. 十万位、万位、百位上的 5 个珠子表示的意义有什么不同?连一连。
十万位上的 5 个珠子表示 5 个十万;万位上的 5 个珠子表示 5 个万;百位上的 5 个珠子表示 5 个百。
三、巩固练习
4. 找规律,填一填。
(1)2002, 3003 ,4004, , ,7007, , 。
(2)6060, 6040, 6020, , ,5960, , 。
5005
6006
8008
9009
6000
5980
5940
5920
三、巩固练习
四、小结
回想一下,这节课学到了哪些知识?
和大家一起说一说!
再见