北师大版小学数学四年级上册1.4《国土面积》 教学课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
第一单元 认识更大的数
国 土 面 积
地图上这些不同的颜色的板块表示什么呢
哪个省的面积比较大
一、情境导入
490000
1230000
1660000
将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。
（ ） ﹥（ ） ﹥（ ）
二、探索新知
把下图中的 5 个省和自治区的面积按从大到小的顺序排一排。
先将 5 个省和自治区的面积进行分类，并说出分类理由。
新疆：约1660000
内蒙古：约1180000
西藏：约1230000
青海：约720000
四川：约490000
二、探索新知
新疆：约1660000
内蒙古：约1180000
西藏：约1230000
青海：约720000
四川：约490000
（ ） ﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）
1660000
1230000
1180000
720000
490000
二、探索新知
新疆维吾尔自治区的面积大约是：
166 0000平方千米
我国的人口总数大约是：
1400000000人
＝166
0000
平方千米
万
＝14
0000
人
亿
0000
把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数？
10000
＝1
0000
万
例：
（1）把整万的数改写成以“万”为单位的数，就是把原数末尾的 4 个 0 去掉，在余下的数末尾写上“万”字；
（2）把整亿的数改写成以“亿”为单位的数，把原数末尾的 8 个 0 去掉，在余下的数末尾写上“亿”字。
二、探索新知
1. 在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。
790万
850万
960万
1000万
790万
850万
960万
1000万
三、巩固练习
2. 读一读下表中的数，并按从小到大的顺序排列。
256500
1259300
2307200
2635200
三、巩固练习
3. 把下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000
8000000
120000
＝2050万
＝800万
＝12万
4. 下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投资概况，读一读表中的数据，
并改写成以“亿”为单位的数。
143
84
411
148
2297
302
三、巩固练习
5. 把下图中的点按数的大小从小到大连接起来。
三、巩固练习
1. 比较两个数的大小,位数不同的数，可以从位数多少来判断哪个数大，哪个数小；对位数相同的就要从最高位比起，最高位上数大的那个数大；最高位上的数相同，接着再比较次高位上的数……直到比出两个数的大小。
2. 把整万或整亿的数改写成用万或用亿作单位的数：将万位后面的
4 个 0 和亿位后面的 8 个 0 去掉,换上一个“万”或“亿”字。
四、小结
再见