神奇的计算工具 教学课件 数学北师大版 四年级上册(共17张PPT)

(共17张PPT)
第三单元 乘法
神奇的计算工具
猜谜语
一个东西真奇怪，
上面布满方块块，
用手一摁字出来，
加减乘除算得快。
计算器
一、激趣导入
计算器具有运算快、操作简便、体积小等特点。
一、激趣导入
显示器
键盘
一、激趣导入
活动内容
①计算器的外部构造可以分成哪几部分？按键主要可以分成哪几大类？
②我认识哪些功能键，它的作用是什么？（举例说一说）
③小明的问题：小明在计算 789+456 时，按错了键，把 456按成了 4566，你知道该怎么办吗？
二、探究新知
①计算器的外部构造可以分成哪几部分？按键主要可以分成哪几大类？
二、探究新知
二、探究新知
②我认识哪些功能键，它的作用是什么？（举例说一说）
③小明的问题：小明在计算 789+456 时，按错了键，把 456按成了 4566，你知道该怎么办吗？
二、探究新知
1.使用清除键，重新输入。
2.计算出结果后，再减4110。
3.有退格键的计算器可以按退格键后重新输入。
①39968+7698= ②7204-246=
用计算器计算。
二、探究新知
会用计算器改错。
7204-246
7204-264
如果把
中的 246 错输入成 264，算式变成这样
，在用计算器时应当怎样改错？
二、探究新知
245×789
972÷31
= 193305
≈ 31.35
会用计算器熟练计算。
二、探究新知
用计算器进行有趣的计算。
二、探究新知
1.用计算器计算下面各题。
三、巩固练习
876+569= 416000÷128= 782×534=
756+685-298= 3363×21÷57= 438×36-1734=
1445
3250
417588
1143
1239
14034
2.括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，找到合适的答案。
三、巩固练习
算式 88×（ ） 73×（ ）
积的范围 3000~3400 4000~4200
38
56
答案不唯一。
游戏——“猜数字”
从“1~9”这9个数字中选一个你最喜欢的一个数字，别说出来，想在心里。
例如：我最喜欢数字“2”，就输入6个“2”，然后把它除以“37037”。
三、巩固练习
结果是你最喜欢的数字的3倍。
四、课堂小结
通过本节课的学习我们知道了：
常用计算器的各部分名称。
用计算器会算一些简单的计算和较简单的综合计算。
再见