Module 9 Unit 1 This is my mother教学设计

《Module 9 This is my mother》教案
一、教学内容：
外研版小学英语三年级上册Module9 Unit1
二、教材分析：
本册书共有十一个模块，每个模块有两个单元，其中最后一个为复习模块。本课为第九模块的第一单元，本课的主要内容是学习家庭成员的单词和用句型This is...来介绍家庭成员。
三、学生分析：
本课的教学对象是小学三年的学生。这一年龄段的孩子爱玩爱动，注意力集中时间较短，主要以形象思维为主，因此，在课堂上设计生动活泼、形式多样的活动吸引孩子们的注意力，多采用具体、直观的教具。
四、教学目标：
知识目标：
1. 能听懂、会说、认读、下列单词：family , mother, father, grandpa, grandma ,brother, sister。
2. 能听懂、会说句型“This is my….”
技能目标：
1. 能运用所学的知识简单的谈论家庭成员。
2. 培养低年级学生听、说、表演的能力。
3. 培养学生小组合作的精神和学生自学的能力。
情感目标：
对学生进行感恩教育，孝敬父母、关爱家人。
教学重点和难点:
1. 灵活运用重点句 “This is my….”
2. 单词this, father, mother和brother中“th”的发音。
3. 运用表演介绍家庭成员。
教具准备：
单词卡片，课件，Sam 一家的人物头像
教学过程：
Step1: Warm-up
1. Greetings:
T: Hello boys and girls.
Ss: Hello Miss Meng.
T: How are you
Ss: I’m fine, thank you! And how are you
T: I’m fine too, thank you! Let’s sing a song together. OK!
2. Sing a song: <>
3. Free talk:
T: Look at me. What’s this （door ,window, desk, chair...）
Step2: Presentation
1. 教师出示一张全家福，进行介绍：This is my family.呈现单词family. 逐一呈现其它新词。
2. Play a game: Which work is missing.
Stap3: Text--teaching
Activity 1:
1.Listen and circle the family members.
2.Listen, point and say.
Activity 2:
1. Listen, point and find “This is...”
2. Watch the video and check.
3. Read after the tape.
Stap4: Practice
1. Role play. T: I need sis people to be a member of Sam’s family.
2. Take out your family photos, then use “This is...” introduce your family in your group.
Stap5:
Extension and consolidation
Watch the video about family
Step:6Homework
1.Listen to the tape for 10 minutes .
2.Introduce your family in English to your parents.