古诗词诵读 登岳阳楼(导学案)(无答案)-高一语文下(统编版必修下册)

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名称 古诗词诵读 登岳阳楼(导学案)(无答案)-高一语文下(统编版必修下册)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-04 12:43:32

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登岳阳楼 导学案
学习目标
1.了解作者,岳阳楼,律诗,写作背景;
2.掌握“虚实结合”的手法和“炼字”的答题思路;理解作者的情感;
3.学以致用,比较鉴赏;
4.背诵默写《登岳阳楼》。
自学案
一、文化常识积累
(一) 岳阳楼 介绍 岳阳楼矗立于洞庭湖东岸岳阳市西门城墙上,西邻烟波浩渺的洞
庭湖, 北望滚滚东去的万里长江。它的主楼有三层, 高二十多米, 全楼没有用一根铁钉和一道 横梁;构型庄重大方,与武汉黄鹤楼、南昌滕王阁并称为江南三大名楼,素有“洞庭天下水, 岳阳天下楼 ”的盛誉。岳阳楼始建于公元 220 年前后, 距今已有一千七百多年的历史, 它的前 身相传为三国时期东吴大将鲁肃的越军楼。西晋南北朝时称巴陵城楼, 初唐时称为南楼, 中唐 李白作诗之后才开始叫岳阳楼。历史上的诗人如杜甫、韩愈、刘禹锡、白居易、李商隐等都曾 前来登临揽胜,留下了不少名篇佳作,使岳阳楼名扬天下。
(二) 知人论世
杜甫(712-770) ,字子美, 盛唐大诗人。原籍湖北襄阳, 生于河南巩县(今河南巩义),初 唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时, 官左拾遗。由于他在长安时一度住在城南少陵附近, 自称“少 陵野老”。在成都时被荐为检校工部员外郎,后世又称他为“杜拾遗”“杜少陵”“杜工部”。
杜甫早年怀着“致君尧舜上, 再使风俗淳”的政治抱负, 意在踏上仕途, 一展宏图。但朝 政腐败、统治者之间明争暗斗,使杜甫的报国宏愿化为泡影。他一生不为重用,只做过小官。 弃官后的杜甫处境艰难, 过着颠沛流离的生活。尽管这样, 他仍关注民生疾苦, 写下了许多反 映当时社会现实的诗篇。
杜甫、李白齐名, 世称“李杜”。杜诗“沉郁顿挫”,充分表达了他对人民的深刻同情, 揭 露了封建社会剥削者与被剥削者之间的尖锐矛盾,广泛反映了这一时期的社会生活,被称为 “诗史”,杜甫也被奉为“诗圣”。著有《杜工部集》。代表作有 “三吏 ”“三别 ”《兵车行》《茅 屋为秋风所破歌》《丽人行》《春望》 等。
(三) 写作背景
大历三年(768)冬,杜甫从公安(今湖北公安)到达岳阳,到达之时正是深冬。此诗为诗人
晚年作品。诗人当时处境艰难、凄苦不堪、年老体衰、贫病交加, 再加上北归无望, 全家人寄 居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。
唐代宗大历三年之后, 杜甫漂泊两湖, 此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。时 年 75 岁,距生命的终结仅有两年。此时疟疾、肺病、风痹、糖尿病都不断地缠绕着他,牙齿 落了一半,一个耳朵聋,一个臂膀偏枯,此时的杜甫多病缠身,备受煎熬,度日如年啊!
疟疾:表现为周期性规律发作,全身发冷、发热、多汗,长期多次发作后,可引起贫血和 脾肿大。
肺部疾病常见的症状有咳嗽、咳痰、咳血、胸痛、喘憋等症状。
糖尿病者多饮、多尿、多食和消瘦。长期存在的高血糖,导致各种组织,特别是眼、肾、 心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。
风痹指因风寒湿侵袭而引起肢节疼痛或麻木的病症,表现肢体酸痛,痛而游走无定处。
(四) 相关知识 —— 律诗
律诗是近体诗的一种, 因格律严密而得名。常见的有五言律诗和七言律诗两类。律诗在格 律上有严格规定。
1.限定字句 律诗一般每首八句,五律每句五字,共四十字;七律每句七字,共五十六字。 每两句组成一联,共分四联:首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下句叫对句。
2.规定韵脚 每首诗偶数句句末必须押韵,通常押平声韵;只可押本韵,不可押邻韵。只 许一韵到底,不能中途换韵,也不能用相同的韵字押韵。
3.讲求平仄 诗句中每个字用平声或用仄声, 都有基本的规定, 一般按照平仄声相间的原 则处理。五言和七言律诗各有两种平仄格式。
4.对仗工整 首尾两联可对可不对,中间两联出句和对句必须对仗。对仗的形式分为工 对和宽对两种。工对要求词性和意义严格对偶,如“向月穿针易,临风整线难”。宽对只要求 词性相近,意义大体相对,如文章千古事,得失寸心知”。对仗还有一些特殊形式,如句中对、
隔句对、错综对等。宋元词曲的格律,是在律诗的基础上变化发展而来的。
教学案
一、导入
二、整体感知
(一)用散文式语言翻译诗句。
(二) 熟读深思
1、颔联写出了洞庭湖怎样的自然风景
知识链接:请你结合《说木叶》一文中“诗歌语言的暗示性”问题,描述自己的感受。
2、颔联有两个词表现力丰富,请加以赏析。
知识链接:请翻阅笔记,回顾“炼字”相关知识加以思考。
3、“诗言志”,鉴赏诗歌最主要的就是品味诗歌的思想感情,这是水之源,木之本。请结 合全诗分析作者表达了哪些情感。
4、提炼诗歌的主旨要从整体上把握,结合诗歌中的意象、人物、事件,体味诗人的创作 意图。请用自己的话概括本诗的主旨。
5、全诗运用了多种艺术技巧,请结合具体诗句加以归纳。
三、体会杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格。 知识链接:沉,主要是就情感的深沉而言;郁,主要是就情感的浓郁而言。沉郁:主要指 诗歌内容深广, 意境雄浑, 感情深沉。从字面上看, 顿挫指语意的停顿挫折(间歇、转折);从
结构上看, 顿挫往往表现在起承转合处。顿挫主要指诗歌表情达意抑扬跌宕, 音调声情起伏迭
变。沉郁与作品的意境有关,顿挫则与作品的表现技巧有关。沉郁顿挫的风格基调是悲慨。
四、拓展学习
宋代刘克庄《后村诗话》:岳阳城赋咏多矣,须推此篇独步(超出群伦,天下第一),非孟 浩然辈所及。
明代胡应麟《诗薮》 : “气蒸云梦泽, 波撼岳阳城”,浩然壮语也, 杜“吴楚东南坼, 乾坤
日夜浮”气象过之。
杜甫的《登岳阳楼》空间之阔大, 时间之永恒是孟浩然等其他相似题材的诗词无法比拟的。 元代方回《瀛奎律髓》:岳阳楼天下壮观,孟杜二诗尽之矣。
检测案
诗歌鉴赏方法之一:比较
选几首诗歌进行比较。可以从描写景物的特点、表达的思想感情、采用的艺术手法等多方 面进行比较。通过比较可以更深入地了解作品的思想情感, 也能掌握一些鉴赏方法并提升自己 的审美能力。
1.阅读陈与义的《登岳阳楼》,回答问题 :
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
(1)诗人登岳阳楼时看到了什么样的景象
(2)尾联“无限悲”的具体内涵有哪些
2、比较阅读孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》和杜甫的《登岳阳楼》。 望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
云梦泽, 中国湖北省江汉平原上古代湖泊群的总称, 南以长江为界, 先秦时这一湖群的范 围长约 450 公里。
(1)比较两首诗描述的景象。请用一段话分别描述两首诗的景象。(“意象-意境”分析法)
比较两首诗描 述的景象 登岳阳楼(杜甫) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)
(2)比较两首诗表达的思想感情。请概括孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》和杜甫《登岳阳楼》
各表达了作者哪些思想情感
比 较 两 首 诗 表 达的思想感情 登岳阳楼(杜甫) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)