四年级下册第一单元练习题
姓名:________________
一、读拼音,写词语。(8分)
qīng tíng( ) máo yán( ) wèi jiè( ) zhuāng shì( )
zhuāng shì( ) tà bù( ) biān fú( ) hé xié( ) tǎng ruò( ) shùn xù( ) ruì lì( ) shǎn shuò( )
shuài l ng( ) bà qì( ) tián mì( ) fù zá( )
二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(8分)
1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。
4.她正在地里拔萝卜(b bo),突然下雨了,她赶紧跑回家,看到雨脚卜(b bo)落卜落在窗玻璃上跳动。
三、辨字组词。(15分)
赖( ) 挺( ) 躺( ) 谐( ) 籍( )
懒( ) 蜓( ) 倘( ) 皆( ) 藉( )
帐( ) 滩( ) 锐( ) 蹲( ) 蔚( )
账( ) 摊( ) 脱( ) 遵( ) 慰( )
四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(10分)
别有( )( ) 灯火( )( ) 闪闪( )( )
( )( )地阔 ( )( )蜜蜜 如( )如( )
( )水( )龙 ( )( )人静 ( )山( )水
( )( )林立 ( )( )袅袅 ( )( )相闻
1.他说的话( ),给人一种幽默感。
2.老家( ),真是一个好地方!
3.大城市里( ),( ),晚上( ),真是热闹极了!
五、按要求写句子。(12分)
1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
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2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
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3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)
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4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜。” (转述句子)
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5.三月的桃花水,是春天的竖琴,是春天的明镜,怎能不叫人沉醉?(改为陈述句)
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屋子里黑得像地洞似的。(照样子,发挥想象补充句子)
教室里静得________________________________________________。
这座山高得________________________________________________。
六、根据课文内容填空。(16分)
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子顽皮可爱,自由自在的句子是“ _____, ______”。
2.读了诗句“__________________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”你眼前浮现出了_______________________________________的情景。
3.毛泽东在《卜算子 咏梅》这首词中,写出了在风雪中开放的梅花不是为了独占春光,而是预示着春天的到来的词句是“_________________,只把春来报”。另外,拟人化的手法将梅花的形象表现得更加完美,运用这一手法的词句是“_____________________,_____________________。
4.“乡下人家,不论 ,不论 ,都 _____________。”这句话表达了作者 _______之情。
5.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了 和 。
七、读例句,观察图画,选出自己喜欢的一幅,进行仿写。(6分)
例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
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八.口语交际。(6分)
小云因爸爸妈妈要去外地工作,只好转学了。临走时,她对同学小兰说:“这是我向小亮借的《十万个为什么》,请你帮我还给他,并代我表示感谢。”假如你是小兰,你把书还给小亮时,你会怎么说
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九、课内阅读(10分)
《乡下人家》(节选)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1. 选文描写了两个画面,请分别给这两个画面起个名字:______________ 、________________。(4 分)
2.“他们把桌椅饭菜搬到门前,夫高地阔地吃起来”一句中“天高地阔”的意思是( )(3 分)
A.吃得很多。 B.吃饭的场地很开阔 C.吃饭的时间很长。
3.“好友”一词别有意趣,通过选文第 1自然段可知________、 _________、 ________
与______________成为了好友,我们从中感受到了人与自然的_____________________。(6分)
4.我们要学会抓住关键句子,体会作者的情感。(4分)
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景.
仔细体会文中画线的句子,这句话表达了作者_______________________________之情。