苏教版小学数学一年级下册期末复习专项训练题01——应用题（含答案+详细解析）

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期末复习专项训练01——应用题（一）
班级：_________ 姓名：__________
1．学校操场上54个小朋友，又跑走了5个人，还有多少个人？
（个）
2．看图回答。
书架上原来有多少本书？
（本）
3．李大伯今年收获了36个冬瓜，收获的南瓜比冬瓜多17个。李大伯今年收获了多少个南瓜？
4．冬冬浇了28盆花，小玉比南南多浇4盆，比冬冬少浇16盆，小玉浇了多少盆？
5．王奶奶家养了35只鸡，养的鸭比鸡少8只，养的鹅比鸡多16只。王奶奶家养了多少只鹅？
6．学校有64个，一年级借走25个，二年级借走38个。一共借走多少个？
（ ）
7．妈妈为洋洋买一件上衣，付出50元，找回4元。她买的是哪一件？（算好后，在上衣上面的括号里打“√”）
（ ）
8．
（1）小红比小东少用多少元？
（ ）
（2）你还能提出什么问题？把你提的问题列式解答出来。
问题：__________________________________________________？
列式解答：__________________________________________________
9．小红看了多少页？
（ ）
10．看图回答问题。
（1）比便宜多少元？
（ ）
（2）小军买一个，付给营业员70元。应找回多少元？
（ ）
（3）小丰买了一个，付出20元，营业员找回12元。一个多少元？
（ ）
11．
（1）全班一共栽树多少棵？
（2）女生栽树多少棵？
12．体育室有42个足球，一年级4个班借走一些后，还剩26个，一年级借走了多少个？
（ ）
13．超市上午卖出18包消毒湿巾，下午卖出的比上午多得多。下午可能卖出多少包？在合适的答案下面画“√”。
23包 75包 16包
上午和下午一共卖出多少包？
（ ）
14．男生比女生少踢多少个？
（ ）
15．李阿姨收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个。她一共收了多少个鸡蛋？
（个）
16．看图回答。
（棵）
17．学校要在一条大路的两边各栽35棵树。
（1）一共需要多少棵树苗？
（ ）
（2）如果工人已经栽了27棵，还要栽多少棵树？
（ ）
18．一共要搬多少把椅子？
（ ）
19．图书馆原有67本《数学故事》，借出20本后，还剩多少本？
20．35个小朋友去植树，平均分成7组，每组种6棵树，50棵树苗够不够？
21．篮球比赛中，东东得了25分，他再得7分就可以赶上方方了，方方得了多少分？
（ ）
22．2021年是中国共产党成立100周年，学校开展了“童心向党”歌唱比赛。比赛前，王老师布置演出场地，在路的两侧插彩旗，每侧插33面，一共插了多少面彩旗？
（ ）
23．女孩再折多少只两人就一样多了？
（ ）
24．丁丁有32张画片，送给同学一些后，还剩19张，送给同学多少张？
（ ）
25．
（1）小军想买一辆玩具汽车，付了50元，应找回多少元？
（ ）
（2）冰冰想买积木和娃娃，她带了50元，够吗？
（ ）
够 不够
26．学校有60个，一年级借走18个，二年级借走22个，两个年级一共借走多少个？
（ ）
27．
第一次 第二次
兰兰 36下
阳阳 28下
（1）兰兰第一次踢的比第二次多一些，兰兰第一次可能踢了多少下？
32下 38下 50下
（2）兰兰两次一共踢了多少下？
（ ）
（3）阳阳第二次踢的比第一次少，阳阳两次最多踢了多少下？
（ ）
28．
（1）母鸡有28只，公鸡有多少只？
（ ）
（2）卖掉多少只鸭后，鹅和鸭的只数同样多？
（ ）
29．学校艺术节要在一条大路的两侧各放35盆花，一共需要准备多少盆花？
（ ）
30．王奶奶家养了45只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸭多32只。王奶奶家养了多少只鸭？多少只鹅？
31．看图回答。
（1）小汽车比中巴车少多少座？
（2）有25名男生和23名女生参加夏令营活动，选一辆大客车够坐吗？
32．
（1）小红买一辆，付出30元，还差多少元？
（ ）
（2）一套比一个贵多少元？
（ ）
（3）小亮买了一架，售货员找给他5元，小亮付了多少元？
（ ）
（4）请你再提出一个数学问题，并解答。
问题：（ ）？
（ ）
33．学校有48个篮球，一年级借走18个，二年级借走21个，一共借走多少个？
（个）
34．看图回答问题。
（1）老师买了一个，找回了12元。老师付了多少元？
（ ）
（2）一把比一个便宜多少元？
（ ）
（3）红红想买一个和一个，带了50元，够吗？
（ ）
够 不够
参考答案：
1．54－5＝49
【分析】用原来操场上的人数减去又跑走的人数，结果就是操场上还有的人数。
【详解】54－5＝49（个）
答：还有多49个人。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
2．24＋30＝54
【分析】用借走的本数加上还剩的本数即可。
【详解】24＋30＝54（本）
答：书架上原来有54本书。
【点睛】已知减少的量和剩下的量，求原来的量用加法计算。
3．53个
【分析】收获的南瓜比冬瓜多17个，也就是收获的南瓜比36个多17个，用加法列式计算。
【详解】36＋17＝53（个）
答：李大伯今年收获了53个南瓜。
【点睛】此题主要考查的是100以内数进位加法的应用，关键要找准数量关系。
4．12盆
【分析】小玉比冬冬少浇16盆，也就是小玉浇的花比28盆少16盆，用减法列式计算。
【详解】28－16＝12（盆）
答：小玉浇了12盆。
【点睛】此题主要考查的是100以内数减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
5．51只
【分析】用鸡的只数加上16只，算出的结果就是鹅的只数。
【详解】35＋16＝51（只）
答：王奶奶家养了51只鹅。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是要找准数量关系。
6．25＋38＝63（个）
【分析】把一年级借走的数量和二年级借走的数量加起来，结果就是一共借走的数量。
【详解】25＋38＝63（个）
答：一共借走63个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
7．①（ ）②（√）③（ ）
50－4＝46（元）
【分析】先用付出的钱减去找回的钱，算出买的这件上衣的价钱，再在相应的上衣上面的括号里打“√”。
【详解】50－4＝46（元）
答：她买的是46元的那件上衣 。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
8．（1）24－9＝15（元）
（2）小刚和小东一共花了多少钱？（答案不唯一）
45＋24＝69（元）
【分析】（1）先找出小红和小东分别买了什么，需要多少钱；再用小东用的钱减去小红用的钱，即可算出小红比小东少用的钱。
（2）根据图中给出的已知条件提问题，合理即可，答案不唯一。
【详解】（1）24－9＝15（元）
答：小红比小东少用15元。
（2）问题：小刚和小东一共花了多少钱？（答案不唯一）
列式解答：45＋24＝69（元）
答：小刚和小东一共花了69元钱。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的应用，关键是找准数量关系。
9．30＋8＝38（页）
【分析】把小明看的页数加上8页，结果就是小红看的页数；据此解答。
【详解】30＋8＝38（页）
答：小红看了38页。
【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数的加法口算的应用，关键是找准数量关系。
10．（1）46－38＝8（元）
（2）70－46＝24（元）
（3）20－12＝8（元）
【分析】（1）用一个篮球的价格减去一个足球的价格，结果就是一个足球比一个篮球便宜的价格；
（2）用付给营业员的钱数减去一个篮球的价格，结果就是应找回的钱数；
（3）用付给营业员的钱数减去找回的钱，结果就是一个羽毛球的价格；据此解答。
【详解】（1）46－38＝8（元）
答：一个足球比一个篮球便宜8元。
（2）70－46＝24（元）
答：应找回24元。
（3）20－12＝8（元）
答：一个羽毛球8元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法计算的应用，关键是找准数量关系。
11．（1）64棵
（2）33棵
【分析】（1）把杨树的数量和松树的数量加起来，结果就是全班一共栽种的数量。
（2）用全班一共栽种的数量减去男生栽种的数量，结果就是女生栽种的数量。
【详解】（1）36＋28＝64（棵）
答：全班一共栽树64棵。
（2）64－31＝33（棵）
答：女生栽树33棵。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是找准数量关系。
12．42－26＝16（个）
【分析】用体育室足球总数量减去剩下的数量，结果就是一年级借走的数量。
【详解】42－26＝16（个）
答：一年级借走了16个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
13．见详解
【分析】①下午卖出的比上午多得多，也就是下午卖出的数量比18包多得多，75包比较合适；
②把上午卖出的数量和下午卖出的数量加起来，就是一共卖出的数量；据此解答。
【详解】由题意得：
23包 75包 16包
√
18＋75＝93（包）
答：上午和下午一共卖出93包。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系及加法计算应用，关键是先找出下午卖出的数量。
14．61－35＝26（个）
【分析】用女生踢的次数减去男生踢的次数，结果就是男生比女生少踢的次数。
【详解】61－35＝26（个）
答：男生比女生少踢26个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
15．64＋6＝70
【分析】用卖出的64个加上还剩的6个即可求解。
【详解】64＋6＝70（个）
答：她一共收了70个鸡蛋。
【点睛】求一共有多少用加法计算；不要被多余条件误导。
16．35－24＝11
【分析】用洞的数量减去已经栽的棵数即可求解。
【详解】35－24＝11（棵）
答：还要栽11棵，就能把挖好的洞栽完。
【点睛】已知总量和一部分数量，求另一部分数量用减法计算。
17．（1）35＋35＝70（棵）
（2）70－27＝43（棵）
【分析】（1）把大路的两边需要栽种树的数量加起来，即可算出一共需要多少棵树苗；
（2）用一共需要栽种的树苗数量减去已经栽好的数量，结果就是还需要栽种的数量；据此解答。
【详解】（1）35＋35＝70（棵）
答：一共需要70棵树苗。
（2）70－27＝43（棵）
答：还要栽43棵树。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加减法的应用，关键是找准数量关系。
18．38＋44＝82（把）
【分析】把已经搬好的数量和还要搬的数量加起来，即可算出一共需要搬多少把椅子。
【详解】38＋44＝82（把）
答：一共要搬82把椅子。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
19．67－20＝47（本）
【分析】用图书馆原有的《数学故事》数量减去借出的数量，结果就是还剩下的数量。
【详解】67－20＝47（本）
答：还剩47本。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算的应用，关键是找准数量关系。
20．50棵树苗够。
【分析】先求出7个小组一共需要种几棵树苗，也就是求7个6的和是多少，用乘法计算；然后比较大小，即可解决此题。
【详解】6×7＝42（棵）
50＞42
答：50棵树苗够。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用及比较大小，要熟练掌握。
21．25＋7＝32（分）
【分析】把东东的得分加上7分，结果就是方方的得分。
【详解】25＋7＝32（分）
答：方方得了32分。
【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
22．33＋33＝66（面）
【分析】把路两侧的彩旗数量加起来，结果就是一共要插的彩旗数量。
【详解】33＋33＝66（面）
答：一共插了66面彩旗。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法的应用，关键是找准数量关系。
23．45－19＝26（只）
【分析】用男孩折的数量减法女孩折的数量，结果就是女孩需要再折的数量。
【详解】45－19＝26（只）
答：女孩再折26只两人就一样多了。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
24．32－19＝13（张）
【分析】用画片的总数量减去剩下的数量，结果就是送给同学的数量。
【详解】32－19＝13（张）
答：送给同学13张。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
25．（1）50－41＝9（元）
（2）18＋36＝54（元）
不够
【分析】（1）用付的钱减去一辆玩具汽车的价钱，结果就是应找回的钱。
（2）先计算出一个积木的价钱和一个娃娃的价钱和，得到的和再与50元比较大小，即可得到结果。
【详解】（1）50－41＝9（元）
答：应找回9元。
（2）18＋36＝54（元）
54＞50
答：她带了50元，不够。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的应用，关键是找准数量关系。
26．18＋22＝40（个）
【分析】把一年级借走的数量加上二年级借走的数量，结果就是一共借走的数量。
【详解】18＋22＝40（个）
答：两个年级一共借走40个足球。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
27．（1）
（2）38＋36＝74（下）
（3）28＋27＝55（下）
【分析】（1）兰兰第一次踢的比第二次多一些，也就是兰兰第一次踢的比36下多一些，38下比较合适。
（2）用加法把两次踢的次数加起来，结果就是一共踢的次数。
（3）阳阳第二次踢的比第一次少，也就是阳阳第二次踢的比28下少，那阳阳第二次最多踢27下，再把两次踢的数量加起来，结果就是一共踢的次数。
【详解】（1）由题意得：兰兰第一次可能踢了38下，
故，。
（2）38＋36＝74（下）
答：兰兰两次一共踢了74下。
（3）由题意得可知：阳阳第二次最多踢27下，
28＋27＝55（下）
答：阳阳两次最多踢了55下。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系及加法计算的应用，需要熟练掌握。
28．（1）42－28＝14（只）
（2）35－28＝7（只）
【分析】（1）用鸡的总数量减去母鸡的数量，结果就是公鸡的数量；
（2）用鸭的数量减去鹅的数量，结果就是要求的卖掉鸭的数量；据此解答。
【详解】（1）42－28＝14（只）
答：公鸡有14只。
（2）35－28＝7（只）
答：卖掉7只鸭后，鹅和鸭的只数同样多。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法的应用，关键是找准数量关系。
29．35＋35＝70（盆）
【分析】用加法把大路两侧的花的数量全部加起来，结果就是需要准备的花的数量。
【详解】35＋35＝70（盆）
答：一共需要准备70盆花。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
30．27只；59只
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】45－18＝27（只）
27＋32＝59（只）
答：王奶奶家养了27只鸭；59只鹅。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，关键是要找准计算方法。
31．（1）24座
（2）不够
【分析】（1）用中巴车的座位数减去小汽车的座位数即可；
（2）将男生和女生的人数相加，然后与大客车的座位数作比较，人数大于座位数则不够；人数小于座位数则够。
【详解】（1）28－4＝24（座）
答：小汽车比中巴车少24座。
（2）25＋23＝48（名）
48＞45
不够
答：选一辆大客车不够坐。
【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算是解题关键。
32．（1）36－30＝6（元）
（2）50－17＝33（元）
（3）45＋5＝50（元）
（4）买一架和一辆，一共多少元？
45＋36＝81（元）
【分析】（1）用一辆的钱减去30元即可；
（2）用一套的钱减去一个的钱即可；
（3）用一架的钱加上5元即可；
（4）根据题干中的条件提问，答案不唯一，合理即可。
【详解】（1）36－30＝6（元）
答：还差6元。
（2）50－17＝33（元）
答：一套比一个贵33元。
（3）45＋5＝50（元）
答：小亮付了50元。
（4）买一架和一辆，一共多少元？
45＋36＝81（元）
答：一共81元。
【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算是解题关键。
33．18＋21＝39
【分析】一年级借走18个，二年级借走21个，求一共借走多少个，就把两个年级借走的个数相加即可。
【详解】18＋21＝39（个）
答：一共借走39个。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法的应用，关键是找准数量关系，排除干扰条件。
34．（1）68＋12＝80（元）
（2）18－9＝9（元）
（3）12＋36＝48（元）
【分析】（1）把一个书包的价钱和找回的钱加起来，结果就是老师付了的钱；
（2）用一个装订机的价钱减去一把剪刀的价钱，结果就是一把剪刀比一个装订机便宜的价钱；
（3）先把一个笔袋的价钱和一个地球仪的价钱加起来算出总和，再与带去的钱比较大小；据此解答此题。
【详解】（1）68＋12＝80（元）
答：老师付了80元。
（2）18－9＝9（元）
答：一把剪刀比一个装订机便宜9元。
（3）12＋36＝48（元）
50＞48
答：带了50元，够。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的应用，关键是熟悉数量关系。
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