第一章《走进物理世界》单元测试（有答案）-沪粤版物理八年级上册

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评
卷
人
得分
) (
一
、
单选题
(
每题
3
分，共
30
分
)
)《走进物理世界》单元测试
学校：______ 姓名：______ 班级：______
1. 在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。创立经典力学理论体系并发现万有引 力定律的科学家是( )
A．焦耳 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利
2. 关于误差，下面说法正确的是( )
A．多次测量求平均值，可以避免误差
B．在测量过程中如果不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验的误差
C．科学技术的不断发展，减小误差的方法会越来越多，但是都不能绝对避免误差 D．采用更加精密的测量仪器，就可以避免误差
3. 王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用，并设计和进行了实 验。上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的( )
A．提出问题
C．进行实验与收集证据
B．猜想与假设
D．分析与论证
4. 小珂同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了 4 次测量，结果如下： 14.34cm 、14.36cm、 14.35cm 、14.48cm，则该物体的长度应记为( )
A ．14.35cm B ．14.36cm C ．14.37cm D ．14.38cm
5. 如右图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是( )
A ．5.3cm B ．5.25cm
C ．3.25cm D ．3.3cm
6. 如右图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数 正确的是( )
A ．20s B ．3.2min
C ．200s D ．180s
7. 要测量 1 分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是( )
A．用刻度尺仔细地测量硬币地厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值
C．用刻度尺测量 10 个 1 分硬币叠加起来的总厚度，再除以 10，求平均值
D．用刻度尺分别测量 10 个 1 分硬币的厚度，然后求平均值
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评
卷
人
得分
) (
二
、
填空题
(
每空
1
分，共
34
分
)
)8. 采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕 50 匝，然后用毫米刻度尺量出 50 匝铜丝的总 宽度 L，则可得出一根铜丝的直径 d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并 放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因错误的是( )
A．可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B．可能是由于铜丝的粗细不均匀
C．可能是由于刻度尺的刻度不均匀 D．以上说法都不对
9. 一把塑料刻度尺的热胀冷缩比较明显，而它所测的一个物体的热胀冷缩不明显，则有( )
A．冬天测出该物体长度比夏天小些
B．冬天测出该物体长度比夏天大些 C．冬、夏测出的长度都相等
D．冬天测出该物体长度比夏天可能大些，也可能小些
10. 如图所示，潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服。 针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值 且易于探究的科学问题是( )
A．为什么在不同深度要穿抗压能力不同的潜水服？
B．液体的压强与潜水员所处的位置有什么关系？
C．液体的压强与液体的深度是否有关？
D．液体的压强与液体的深度有什么关系？
11. 物理学是研究声、___、___、力、电等各种_______的规律和_______的 一门科学。
12. 如图所示，所测物体的长度是_____cm，停表显示的时间是_____s。
13. 在长度测量的实验中：
(1)首先要观察刻度尺的________、_______和________。 (2)刻度尺在测量中摆放时， 零刻度要对准________、尺面要___________。 (3)在读数时，视线要______刻度线。 (4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损，而其它部分没有损坏的情况下，刻度尺依然可以测量物体 的长度，但应该怎样做_____________________________。
14. 在国际单位制中，长度的基本单位是____，符号是____，用______测量长度。
(
评
卷
人
得分
) (
三、简答题
(
写出测量步骤和长度等式，共
4
分
)
)15. 测量某物体的长度为 12.56cm，其中准确值是_____， 估计值是_____， 所用刻度尺的 分度值是_______。
16. 在下列数字后面填上适当的单位：
(1)运动员平静时心跳一次的时间为 1____；
(2)盒装牛奶的体积是 250_____；
(3)一个中学生的身高为 16.3_____。
17. 如图，这把刻度尺的分度值是____。用它测量物体的长度是____cm。为了测量出细铜 丝的直径， 某同学把铜丝在铅笔紧密排绕 35 圈， 如图， 用这把刻度尺测量一下， 就可算出铜丝 的直径约为____mm。
18. 现有以下几种刻度尺：①总长 0.6_m 的毫米刻度尺；②总长 1.5_m 的厘米刻度软尺；③总长 20 _cm 的毫米刻度直尺；④总长 30_m 的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第____ 种尺子。学校运动会上， 进行跳远比赛测量成绩时， 应选用第______种尺子。 (均选填序 号)
19. 如左图所示的量筒的分度值是____；测量时如果像图中那样读数，则读出的液体体积与真
实值相比____(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
_
20. 小平同学用厚刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如右图所示，请指出测量中的三个错误：
①__________________；
②__________________；
③__________________。
21. 给你一把刻度尺， 一副圆规、一枚一分硬币和一根足够长的无弹丝线， 测出图中曲线 AB 的长度。
请写出测量的简要步骤。
(
四
、实验题
(
每空
2
分，共
32
分
)
)评卷人 得分
22. 某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a ．量出一本书的厚度，记录 L(不含书皮)；
b．选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设：没有磨损)； c ．翻看物理书最后一页的页码，记录 n；
L
d．用 n 表示物理书内每张纸的厚度，记录 h；
(1)上述有错误的步骤是___，应改为___________________；
(2)实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)_____。
(3)步骤 a 中测量求平均值的目的是______。
23. 某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实
验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一．
(1)为了完成实验，还需要的器材是_____和_____；
(2)下表是该同学记录的结果；
(3)完成表中第 7 列数据；
(4)分析比较实验次数 1 与 2，可得出的初步结论是：当________和________相 同时，摆动周期与________无关；
(5)分析比较实验次数____和____，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定 时，摆动周期跟________无关；
(6)分析比较实验次数 1 和 4 可得，摆动周期与摆线长度____(选填“无关”或“有关”)；
(7)综合分析得结论：________________________________ ________________________________________；
(8)在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作_______。
参考答案
1 ．B 6 ．C
2 ．C 7 ．C
3 ．B 8 ．A
4 ．A 9 ．B
5 ．C 10 ．D
11．光_热_物理现象_物质结构
12 ．2.50 _ 69.8
13．量程、分度值、零刻度物体起点； _与物体紧贴垂直从刻度尺上其它任一清晰的刻度处
起进行测量
14．米_m_刻度尺
15 ．_12.5cm_0.06cm_1mm。
16 ．g___kg___ml___dm
17 ．1mm__5.00__1.4__
18．①④
19 ．2_mL 偏大
20．刻度线没有紧贴被测物体__读数时， 视线没有与刻度尺相垂直__刻度线没有紧贴被
测物体__
21．(1)用圆规和刻度尺测出硬币的直径 d，根据 L＝2πr_=πd，求出周长 L；(2)用硬币从 A 点沿曲线滚到 B 点，数出滚动的圈数 n_； (3)则AB 的长度为 S＝nL＝πdn
22 ．D 用 表示物理书内每张纸的厚度，记录 hbacd_减小误差
23．停表刻度尺 ； ； ； 摆动幅度摆线长度摆球质量 摆动幅度有关摆动周期与摆球质 量和摆动幅度无关与摆线长度有关摆线长度越长，摆动周期越长控制变量法