中考语文三轮冲刺训练-- 革命文化专题（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
38 革命文化专题
革命文化专题
【核心素养：文化自信、语言运用、思维能力、审美创造】阅读下面的文字，完成1~4题。（15分）
像雪山一样高峻
马 力
①长江，从青藏高原南下，流入横断山区，在玉龙纳西族自治县境，忽然被峭绝的山崖拦阻，猛地掉头，折向东北。急转之际， 江身旋出一个宽展的弧形，缎带般缠绕着山脚的繁茂林麓、平缓的冲积河谷。“万里长江第一湾”，是人们给它的命名。
②这段大江，叫金沙江。 水色净蓝，不见沙金的灿黄。眼底的莹澈江流，正与明翠的群峰相映。
③玉龙雪山西麓的石鼓镇，深偎于半月似的江湾。
④水浪激溅的渡口，一座碑——中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑，将人们的视线引向高处。毛主席的题词“英勇奋斗的红军万岁！”镌于坚挺的碑身，像霞光一样明亮。
⑤纪念碑是一棵意志的树，朝蓝天生长着希望。战士心中也有这样的树:主干是信仰，花叶是梦想，迎着太阳升起的方向，挺立着，摇动着，
要在解放的天空下歌唱，欢庆人民世纪的诞生。他们坚信，第一缕曙色把寥廓天宇染红的时候，阳光会穿破雨霾风障，将人间照得一派明耀。
⑥勇毅的先驱，高擎理想的火炬，朝着光明疾行。燃烧的炽焰，红透大江之滨。英雄的形象，也永远留在石鼓渡口，勋章般壮美。
⑦此时的我，在雕塑前谛视: 一个是红军，一个是船工。他们眼睛对着眼睛，手握手，心碰心，在怒涛的吼声中立下战斗的誓愿。蓦地，我读懂了目光深处的一切。
⑧八十多年前的暮春，山风裹着峭寒，扑向金沙江畔。红军来了，开进石鼓镇，是贺龙、任弼时、关向应带的队伍——红二方面军第二、六军团。离开湘鄂川黔苏区开始战略转移后，这支部队穿过乌蒙山区的莽莽深林，踏入云岭山脉的巍巍峦嶂，转战于黔西和滇西北。
⑨薄暮时分，江水在夕照中闪动粼粼波光，渡江先锋团抢占对岸。紧跟着，东起石鼓镇，西至巨甸镇的百里江面上，大部队的夜渡开始了。人们记住了这一天——1936 年4月25日。
⑩船橹在江中飞快摇动，满载战士的船只破浪疾进，火把的亮光在漆黑的江天灼灼闪耀，浩荡大江，掀舞着红色的波涛。血液在周身沸腾，全体战士一条心:渡过江去，北上抗日!四天三夜，一万八千名将士登上大江彼岸。摆渡这浩荡人马的，是七条船和几十只木筏。横在征途上的天险，被刚勇的红军征服。长长的江岸上，到处都是报捷的欢腾。
渡江成功，站在金沙江北岸的红六军团军团长萧克望着滔滔江水、熊熊篝火，吟出了战斗诗篇:
盘江三月燧烽扬，铁马西驰调敌忙。
炮火横飞普渡水，红旗直指金沙江。
后闻金鼓诚为虑，前得轻舟喜欲狂。
遥望玉龙舒鳞甲，会师康藏向北方。
这首《北渡金沙江》折射出将军诗人的浪漫情怀。
壮阔的涛声中，穿着草鞋的战士又迈开坚实的步伐，朝着绝险的雅哈雪山攀越。他们像勇敢的苍鹰，扬起强健的翅翼，乘着迅烈的风，高翔于崖壑之上，冲向远天。
踏过万里山川，红二方面军披着征尘，在烽火中一路向北。 红旗指处， 出现了西北高原的墚峁①沟壑。10月22日， 在宁夏西吉县将台堡，队伍与红一方面军会师。陕西吴起镇会师、甘肃会宁会师、宁夏将台堡会师，红一、二、四方面军在与敌人的激斗中，赢得长征的胜利，书写了宏壮的史诗。
长征的奇迹，留下永远的烙印。热血锻造的丰碑，矗立在战斗的途程上。
熔铸红军生命的，是铁一般的信念。这信念，深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决心。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神基因，植入革命者的生命。他们不是神，却具有比神更坚忍的性格，更强大的力量。这性格，这力量，扭转了乾坤。
这样的战士，为了劳苦同胞的翻身，为了灿如朝花的明天，为了创造崭新的世界，迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡，无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地放射着光辉，驱散现实的黑暗。和大
山站在一起，他们是最高的峰;和大江流在一处，他们是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿态奇伟;急浪在大地激涌，志向宏远。
一座纪念馆，建在傍江的冈峦上。我轻步走着，看着。静态的老照片保留着历史影像，用视觉记忆作无声的讲述。我的眼前耳旁，有咆哮的风，有急骤的雨，有驰逐的云，有砰訇②的迅雷，有闪光的炮火，有弥漫的战烟。情感的狂澜撞击着时间的巨壁，激起的深沉回响，传向苍茫天野。
红军走过的铁索桥——铁虹桥， 悬跨河上。 铁链上的木板厚实，铺得平，日光照来，桥面一片白亮。缠着头帕的乡人，挑担背篓，足音落在桥上，又叫流水声掩去。随身闪过的团团鲜翠、簇簇金黄，恰是秋日里的好颜色。田间农事、市集生意，他们打理得妙。
天风吹荡，阵阵江流声朝前方响去，犹如茶马古道上的铃音那般悠远。
远处，一幅宏阔的画卷在我的心目铺展:奇峻的雪峰， 遥入云天。
（选自《光明日报》2021年6月27日，有删改）
【注】 ①峁（mǎo）:我国西北地区称顶部浑圆、斜坡较陡的黄土小丘为峁。②訇（hōng）:拟声词，形容大声。
【文章解构】
记叙文 像雪山一样高峻
层次划分 第一部分（第①~⑦段）：描写“万里长江第一湾”的金沙江，写“我”来到金沙江旁的石鼓镇瞻仰渡江纪念碑和雕塑。
第二部分（第⑧~ 段）：回忆八十多年前红军长征的历史事迹，表达对红军战士的赞美和崇敬之情。
第三部分（第 ~ 段）：思绪回到现实，写“我”参观纪念馆和铁虹桥时的所见所感，收束全文。
记叙文 像雪山一样高峻
文章主旨 本文记叙了“我”在石鼓镇参观时的所见所思所感，重点描述了八十多年前红军长征的历史事迹，展现了红军战士坚韧顽强的意志品质，以及不怕牺牲、坚定乐观的革命精神，表达了对红军精神的赞美及对红军战士的崇敬和感激。
续表
1.阅读选文，填写下面表格。（4分）
画面 感受
（1）_________________________________________________________________________________________________________________________ 感受到它明亮，生长着希望
（2）_______________________________________________ 感受到军民情深，彼此信任，相互鼓励
中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑碑身的画面（或“长征渡江纪念碑碑身的画面”或“纪念碑碑身的画面”或“纪念碑题词画面”）
雕塑上红军与船工相望的画面（或“雕塑画面”）
画面 感受
萧克将军望着江水、篝火吟诗的画面 （3）___________________________________________________________________________________
红军战士穿着草鞋攀越雅哈雪山的画面 （4）____________________________________________________________________________________________________________
感受到将军诗人的浪漫情怀（或“感受到革命者的浪漫情怀”或“感受到将军的浪漫情怀”）
感受到红军战士像苍鹰一般勇敢无畏的精神（或“感受到红军的勇敢、坚强和向困难挑战的决心和毅力”）（每空1分）
续表
[解析] 本题考查文章内容的梳理与概括。作答时，可根据表格中给出的信息锁定每一空的答题区间。“感受到它明亮，生长着希望”对应文章第④⑤段，“明亮”出现在第④段，“生长着希望”出现在第⑤段，故其画面内容可从第④段中寻找。第④段描写了中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑的题词和碑身，据此不难概括第（1）空的答案。第（3）空，“萧克将军望着江水、篝火吟诗的画面”对应第 段，因此对应的“感受”可从该段及下文中寻找，即第 段中的“将军诗人的浪漫情怀”。考生按照这种方法不难概括出第（2）（4）空的答案。
2.统观全文，第①②段有什么作用 （4分）
[答案] （4分）交代背景；通过描绘长江水势的凶猛、雪山的峭绝，烘托红军战士不怕困难、英勇无畏的伟大精神；引出下文（或“引出石鼓镇及长征渡江纪念碑，进而引出对红军渡江等历史的回忆”）；为后文表现红军战士英勇无畏的精神和势不可挡的革命气势做铺垫。
[解析] 本题考查段落作用。作答时可从内容和结构两方面入手。仔细阅读第①②段可知，这两段具体描写了金沙江周围的环境。从内容上看，其描绘了长江水势的凶猛和雪山的峭绝，交代了长征时的背景，烘托了红军战士不怕困难、英勇无畏的伟大精神。从结构上看，这两段具有引出下文的作用，引出了石鼓镇和长征渡江纪念碑，进而引出对红军渡江等历史的回忆，为下文表现红军战士的无畏精神和革命气势做了铺垫。
3.选文第 段描写现在石鼓镇人们幸福美好生活的用意是什么 （3分）
[答案] （3分）与第⑤段内容相照应；通过今昔对比，突显红军长征胜利的意义；表达作者的欣喜之情。
[解析] 本题考查探究写作意图。第 段描写了现在石鼓镇人民安居乐业的美好生活。从内容上看，如今的幸福美好与上文红军长征时的艰难困苦形成对比，突显了红军长征胜利的重要意义，也表达了作者的欣喜之情；从结构上看，石鼓镇人民的美好生活又与第⑤段描写的战士们的坚定信念相照应。
4.将文题改为“参观石鼓镇纪念馆”好不好 请结合选文内容简要分析。（4分）
[答案] （4分）不好。“像雪山一样高峻”耐人寻味，设置悬念，吸引读者，能激发读者的阅读兴趣；突显主题（对红军长征精神的赞美）；用雪山烘托红军将士高大的形象，高度赞美红军将士坚韧顽强的意志品质，以及不怕牺牲、坚定乐观的革命精神，表达作者的崇敬（敬仰）之情。“参观石鼓镇纪念馆”只交代地点和事件，不能突显主题（对红军长征精神的赞美）,不能达到原文文题的表达效果。（明确观点1分，结合选文内容分析1分，理由2分，意思对即可）
[解析] 本题考查考生对文章标题的把握。品析文章标题，要结合标题中的关键词语和文章主旨。本文主要记叙了作者在石鼓镇参观时的所见所思所感，表达了对红军精神的赞美。“像雪山一样高峻”运用比喻，用雪山烘托了红军将士的高大形象，“高峻”一词充满作者对红军坚韧的意志品质及不怕牺牲、坚定乐观的革命精神的赞美，故该标题更有利于表现文章主旨；从表达效果上看，该标题耐人寻味，富有悬念，能激发读者的阅读兴趣。而“参观石鼓镇纪念馆”只单纯交代了地点和事件，没有原标题的表达效果。考生可据此作出判断。分析时，除了答出原标题好在哪里，还可点明改换的标题有哪些不当之处，做到分析综合全面。