(共15张PPT)
第一单元 分数加减法
星期日的安排
7
9
5
18
+
=
14
18
5
18
+
18
19
=
2
3
5
18
-
12
18
5
18
-
=
18
7
=
一、复习回顾
图中的五角星和六边形表示的几分之几是什么?
二、探究新知
户外活动
去少年宫
留在家中
7
3
7
2
1
-
-
7
3
7
5
-
=
7
2
=
二、探究新知
留在家中的男生占全班男生总人数的几分之几?
?
男生人数
7
2
)
3
7
(
1
+
-
7
2
7
3
7
2
=
7
5
1
-
=
二、探究新知
留在家中的男生占全班男生总人数的几分之几?
分数混合运算的运算顺序与整数一样。
留在家中的女生占全班女生人数的几分之几?
二、探究新知
算一算,留在家中的女生占全班女生人数的几分之几?
二、探究新知
全班女生看成一个整体
整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
二、探究新知
淘气和笑笑计算下面的题用的方法不同,你能看懂吗?
1.看图列式计算。
甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几?
三、巩固练习
5
1
=
5
4
1
-
=
)
2
1
10
3
(
1
+
-
5
1
=
2
1
10
3
1
-
-
10
5
10
3
1
-
-
=
10
8
1
-
=
)
10
5
10
3
(
1
+
-
=
括号里要变号呦!
三、巩固练习
2. 一个人一天中大约有 的时间学习和工作, 的时间用餐, 的 时间参加文娱或体育活动,剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?
3
1
8
1
6
1
三、巩固练习
+
+
24
15
=
1
-
24
15
24
9
=
8
3
=
6
1
3
1
8
1
三、巩固练习
3.算一算,与同伴交流你的计算方法。
+
+
=
30
10
30
5
30
12
30
27
=
10
9
=
+
-
=
8
7
8
1
5
3
+
-
=
12
6
12
10
12
9
1
-
5
3
=
5
2
=
12
7
=
三、巩固练习
分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序是相同的。
计算时,可以先将所有分数全部通分,再进行计算;也可以根据具体情况进行部分通分。
计算时有简便方法的可用简便方法,使计算过程更加简洁。
四、课堂小结
再见