26.《方帽子店》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
方帽子店
人教部编版 小学语文 三年级下册
三年级 下册
同学们，你们都见过什么形状的帽子？这些帽子中你最喜欢哪个帽子呢？
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
有这样一家帽子店，它认为“方帽子”才是“好帽子”，所以只做方帽子。但故事到了最后，这些方帽子竟成了古董。
这是为什么呢？快让我们从《方帽子店》这篇文章中找找答案！
施雁冰，著有长篇小说《初夏奏鸣曲》，童话集《不要脚的朋友》，短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》，作品集《施雁冰作品选》。
作者简介
橱窗 改变 香蕉 扣蓝
嚷嚷 溜 圆筒 古董
chú
gǎi
jiāo
kòu
rāng
tǒng
dǒng
liù
我会读
嚷
叫嚷
rǎnɡ
“我要！我要！”儿子嚷嚷着。
rānɡ
大吵大嚷
rǎnɡ
多音字
溜
光溜溜
liū
儿子不理他，一溜烟似的跑了。
liù
溜之大吉
liū
熟字加偏旁：木+厨=橱 艹+同=筒
艹+焦=蕉 艹+重=董
扌+口=扣
【密密麻麻】形容又多又密。
【古董】古代留传下来的可供玩赏的字画、器物等。也比喻过时的东西或顽固守旧的人。
【广告】向公众介绍商品、服务内容或文娱体育节目的一种宣传方式。
【人山人海】指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
词语解释
一直以来，这家帽子店的橱窗里都是方帽子，从来没有做过和卖过别的帽子。可是小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们尝试着做了圆的、尖的、香蕉形的帽子……后来，方帽子店对面，又开了一家专做各式各样舒服、好戴的帽子的帽子店，结果那些不舒服的方帽子成了古董。
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……
省略号表示列举的省略，照应开头第一句话，说明他们从来没做过别的帽子。
问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”
“从来”“不能改的”表现了他们守旧的思想。
做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子，我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服！
运用设问句再次强调了方帽子的弊端。
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？
写出了小孩子们的疑问，表现了他们具有大胆的想象力。
大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”
大人们是守旧思想的代表，他们因循守旧，不思进取。
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。
写小孩子们用纸制作出各种形状的帽子。
“假如我们用布做成真的帽子……”一个小孩子说。
“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
写孩子们根据设想用布做出了舒服的圆帽子。
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！
通过对方帽子店的主人的语言描写和动作描写，反映了守旧思想的人们对待新生事物的态度是要扼杀它。
“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。
“我要！我要！”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”
儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。
写帽子店主人与儿子对圆帽子的不同态度。
孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉型的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
顺应时代变化，符合人们要求。
想一想方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了？
因为圆形帽顺应时代变化，符合人们要求，戴着舒服，还漂亮；方形帽不能顺应时代发展，既不舒服，也不好看，到最后只能被淘汰。
墨守成规的方帽子店由于一直没有改变经营方式，最终被新帽子店取代了，人们更愿意选择戴着舒适的帽子，可见打破思维定势已经成为必然。
起因
方帽子店一直做方帽子，不改变
发展
孩子们做出圆帽子
高潮
各式各样的帽子与方帽子抗衡
结果
各种新帽子流行，方帽子成为古董
终被淘汰
因循守旧
方帽子店
结构板书
课文主旨
《方帽子店》讲的是一家方帽子店，卖的全是不舒服的方帽子，后来孩子们想办法创造出的各式各样， 既舒服又漂亮的帽子，逐渐替代了方帽子，方帽子变成了古董。这个故事告诉我们：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。
关于创新的名言：
能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 ——李政道
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。 ——高尔基
将故事讲给父母听。
你还知道哪些因为不思进取、故步自封导致失败的故事，给同学们讲一讲。
课后作业
懂（ ） 橱（ ） 董（ ） 厨（ ）
蕉（ ） 筒（ ）
焦（ ） 同（ ）
懂事
古董
橱窗
厨房
香蕉
焦急
筒子
同学
一、我会组词
随堂练
1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。（ ）
2.形容又多又密。 　（ ）
3.指多种不同的式样、种类或方式。 　（ ）
二、根据意思写词语。
人山人海
密密麻麻
各式各样
谢谢！下节见！