9 枫树上的喜鹊 （课件）(共30张PPT)

(共30张PPT)
9 枫树上的喜鹊
部编二年级语文下
答案 绿荫 拼音 遮蔽 懂得 渡口
字母 山冈 撑船
渡
渡船
渡口
渡河
渡：
度：
dù
过空间
过时间
渡江、渡河、渡过难关
度日如年、度假、欢度春节
喜欢 好像 说话 童话 阿姨 对岸 弟弟 游戏 发明 字母
读一读：
　　左边的“又”因为避让，捺变成长点，右边的斜钩要写得舒展，最后一笔是点。
　　右边第一笔是短横，中部“曰”上展下收。
笔顺
组词
雨伞 花伞 降落伞
笔顺
组词
游泳 游戏
笔顺
组词
阿姨 姨妈
笔顺
组词
母亲 字母
笔顺
组词
表弟 小弟 弟弟
自学提示
默读1—4自然段，划出所有带有“我喜欢”的句子
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。
我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书本里那样，在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。
“鹊！鹊鹊鹊？”
“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
　　我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”
　　喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“————
———————”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道，她是在说：“——————
———”
我真高兴啊！
“鹊！鹊！鹊！”
“鹊，鹊，鹊……”
“鹊！鹊鹊鹊？” “鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
“鹊！鹊！鹊！……”喜鹊阿姨教道。
我知道，这便是a、o、e。
喜鹊弟弟们也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”
今天早上，太阳从渡口对岸山岗后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看，那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地答道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
我真高兴啊！
我真高兴啊！
照样子,写词语。
(高兴)极了
(　开心　)极了　　　　(　难过　)极了　　　 　(　兴奋　)极了
课文中反复说“我喜欢”,“我”都喜欢什么 “我”喜欢的有(　①②③　)(多选)
①枫树　　　　②喜鹊窝　　　
③喜鹊　　　　④太阳
课堂随练
连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)
　④②①③。　
　④③②⑤①⑥。　
课堂随练
写出下列词语的近义词和反义词。
欢乐　　近义词(　快乐　)　　反义词(　悲伤　)
“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:‘鹊!鹊鹊鹊 ’”这句话的意思是什么 请你在文中用“　　”画出来。
看!那是什么
“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!’”这句话的意思是:　妈妈,那是太阳!太阳升上来了!　。
1.反复读课文并体会文中情感。
2.完成课后习题。
作业布置：