有多少名观众 教学课件 数学 北师大版 四年级上册(共13张PPT)

(共13张PPT)
第三单元 乘法
有多少名观众
要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法？
一、情境导入
大约 7 名
8行
7×8＝56
≈60
60×3＝180（名）
7×8×3
＝168≈170（名）
二、探究新知
这是其中一个看台，大约有多少名观众？
大约 20 名
8 行
20×8＝160（名）
二、探究新知
这是其中一个看台，大约有多少名观众？
这个体育场共有 28 个看台。如果每个看台的观众大致相同，这个体育场大约能容纳多少名观众？
170
180
160
≈170×30＝5100（名）
≈180×30＝5400（名）
≈160×30＝4800（名）
×28
×28
×28
二、探究新知
以小估大
每个看台人数×看台数量＝容纳观众总数量
每个看台约 180 名
共有 28 个看台
二、探究新知
你能用刚才的方法估一估王爷爷培育了多少株花吗？
21株
9行
21×9＝189≈190（株）
三、巩固练习
35
35
35
35
35
35
35×6＝210（株）
三、巩固练习
你能用刚才的方法估一估王爷爷培育了多少株花吗？
估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小组或全班交流。
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50
50×12＝600（粒）
三、巩固练习
下面是一幅草坪图，如果图中方框代表 1 平方米，试估计草坪的面积。
三、巩固练习
大约30平方米
下表是东方书报亭 10 月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？
200×10＝2000（元）
三、巩固练习
四、课堂小结
通过本节课的学习我们知道了：
估计大数的方法，当我们不能一一对应数出数量的时候“以小估大”的方法是我们解决问题的好途径。遇到排列没有规律的问题，我们可以分成方形的几份。
再见