人教版必修一第二单元第6课罗马法的起源和发展（共34张PPT）

课件34张PPT。?To the beauty of fair Greece,And the grandeur of old Rome.
——TO HELEN.（1831）埃德加·爱伦·坡.辉煌属于希腊！
宏伟归于罗马！罗马曾三次征服世界，
第一次以武力，
第二次以宗教，
第三次以法律，
而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。
——德国法学家椰林格公元前27年屋大维建立罗马帝国公元2世纪罗马帝国达到极盛国土约590万平方公里 ，人口估计5,500万到1.2亿不等 公元前509年罗马共和国建立公元395年分裂为东西帝国，476年西罗马灭亡，东罗马帝国延续至1453年目前在全世界有约21.4亿信徒，为拥有信徒最多的宗教 基督教分布地区第二单元 第六课 罗马法的起源和发展课标要求：了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 ——探寻罗马法“永恒之谜”自主学习一：基本历史概念 通过工具书、互联网等查询下面与本课相关的术语，并用20-80个字分别简明准确地概括写出它们的含义。 1.古罗马：
2.罗马法：
3.习惯法：
4.成文法：
5.公民法：
6.万民法：
7.自然法：
8.《民法大全》:自主学习二.教材知识体系 教材正文部分按先后顺序可以分为两个部分：
第一.发展历程； 第二.___________。
其中第一.发展历程包括：
1.表现形式：由习惯法到______法。
2.适用范围：由公民法到______法。
3.内容升华：由具体的法律条文到抽象的_______。
请同学们通过阅读理解教材，逐次构建出上述三方面和第二部分的知识体系。（可以用文字也可以用图表等形式）1.罗马：
兴起于今意大利中部的古代国家，公元前509年建立共和国，公元前27年屋大维建立了横跨欧亚非三洲的大帝国，后分裂为西东两个帝国，分别于476年和1453年灭亡。
2.罗马法：
约公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律3.习惯法：
民间风俗习惯中带有评判是非、惩戒邪恶性质的，为人们所承认、所遵守的一种行为准则。有很强的伸缩性和不确定性。
4.成文法——《十二铜表法》：
成文法是指所有以书面形式发布并具有法律效力的规范。
5.公民法：
专门适用于罗马公民的法律。早期罗马法主要是公民法。
6.万民法：
与公民法比较而言，适用于罗马疆域扩张后境内各族人民的法律。
7.自然法：
古希腊、罗马的一些学者提出的人类自然平等、公正之上等哲学意义上的法律思想，不是具体的法律条文。 自学反馈一：基本历史概念参考答案自学反馈二.教材知识体系 探究一：品评《十二铜表法》第一表 传唤 一、原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。……
第二表 审理……凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他在第三个集市日，到庭作证。
第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。
第八表 私法 ……毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。
第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。
第十一表：平民和贵族，不得通婚。第一表 传唤 一、原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。……
第二表 审理……凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他在第三个集市日，到庭作证。
第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。
第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。辩论：它主要是一部落后还是进步的法律文件？落后性之一：侵犯人身自由，违背人人平等原则等第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。
第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。
第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。
第十一表：平民和贵族，不得通婚。辩论：它主要是一部落后还是进步的法律文件？落后性之二：掺有一些原始野蛮的古老习俗；第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。
第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。
第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。
第十一表：平民和贵族，不得通婚。辩论：它主要是一部落后还是进步的法律文件？落后性之三：维护等级制度和贵族特权第一表 传唤 一、原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。……
第二表 审理……凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他在第三个集市日，到庭作证。
第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人,其遗产由最近的族亲继承。
第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。
第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。
第十一表：平民和贵族，不得通婚。辩论：它主要是一部落后还是进步的法律文件？进步性之一：确立了比较系统的司法程序，
制定了比较全面的法律内容第二表 审理……凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他在第三个集市日，到庭作证。
第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。
第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。
第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。 辩论：它主要是一部落后还是进步的法律文件？进步性之二：有些条文具有保护人权、维护法治、公平合理性质或意义。第一表 传唤 一、原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。……
第二表 审理……凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他在第三个集市日，到庭作证。
第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。
第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之……
第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。
第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。 辩论：它主要是一部落后还是进步的法律文件？进步性之三： （与习惯法比较）通过公布明确的法律条文可以防止贵族等滥用权力，一定程度上保护了平民利益罗马法的作用和影响公元前270统一意大利半岛公元前27年屋大维建立罗马帝国1、共和国时期公民法：
缓和了公民内部矛盾，
提高平民地位，
激发爱国热情，
调动积极参政。探究二 万民法出现之谜资料二：罗马帝国建立者屋大维的顾问叫苦：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”
—— 选自人教版高中历史必修一 原因一:随着罗马疆域的扩展，国内事务、民族矛盾越发复杂多样。探究二 万民法出现之谜资料三：
《十二铜表法》规定在诉讼过程中，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉。例如，某人因葡萄蔓被毁而起诉，在诉讼中不用“树木”，而称“葡萄蔓”，那么他将败诉，因为该法中只有“树木”一词。
——岳麓版高中历史比修一 原因二：公民法过于注重形式，缺乏灵活与变通。从而影响了法律的公正性 后者关于离婚的规定与前者相比有何突出特点？
平等、灵活、适用性强等资料五：
夫妻双方离婚的法定原因，其中片面离婚有下列三种：
一是友好离婚，即离婚由一方提出，但不是由于对方的过失而是另有正当原因……对当事人双方都不加制裁；
二是有正当原因的片面离婚，即因对方有过失而提出的离婚，如谋杀、谋叛和行为严重不检点等
三是无原因片面离婚，一方主张离婚却无任何正当理由，以致无过失的一方遭受损失，这种离婚虽获准许，但对主张离婚的一方给予制裁。 ——《民法大全》资料四：
夫得向妻索回钥匙，令其随带自身物件，将其逐出。
——《十二铜表法》 探究二 万民法出现之谜罗马法的作用和影响2、帝国时期万民法：
较好理顺各种错综复杂的利益关系，
巩固罗马政权，
促进社会稳定和境内各民族共同发展。探究三 达芙涅继承权案研究案例： （罗马皇帝优士丁尼一世时期）
罗马一名叫达芙涅的妇女，因信奉异教，被其父剥夺了继承权，达芙涅诉其父对其婚姻大事不加关心，已到30岁，仍未完婚，于是向法院提出要求恢复继承权。
——选自 《罗马法原论》
思考:你认为达芙涅能获得财产继承权吗？相关法规：罗马法规定尊亲属废除卑亲属继承权的法定理由有女性卑亲属行为浪漫，虽父母为之许配并答应给嫁妆而仍不愿结婚的，但父母不加关心，到女儿25岁后仍未婚，以致发生上述现象的，则父母不得剥夺其被留份；在罗马法里面，女子是没有继承权的，后期的罗马法规定，女子还是没有继承权，但有权在家庭财产中取得一部分就是嫁妆的意思。罗马法还规定：信奉异教的是没有继承权的。罗马法的司法程序诉讼程序：（1）传唤：原告将起诉事实和目的做成诉状，向有权管辖的法院呈递。法官收到诉状后视原告的请求与法律和道德有无不合，然后令执达员直接送给被告。
（2）审判：开庭时，双方当事人或诉讼代理人（通常为律师）到庭，先后陈述起诉要旨和答辩。当事人双方进行辩论，法官根据双方辩论和提供的证据做出决定，可以判罚任何一方，包括原告在内。
（3）上诉：依原则，不服下级法官的判决时，可逐级上诉于其上级，直到皇帝为止。
（4）执行：对终审判决和一般判决逾期不上诉的，即可开始执行。
法院组织：由基层到最高依次是地方官、助审官、大区长官、军政长官、皇帝。探究三 达芙涅继承权案思考：可以对比资料六，体现了罗马法在司法执行的什么突出特点？
资料六：而当事人和证人是不能坐的，他们要跪在地上——原告和被告跪在两边，证人跪在中间，听候父母官的训斥和发落。……为了获得地方官心目中的纠纷解决，他甚至可以使用刑讯手段来获得口供。与此相对，几乎没有关于当事人诉讼权利的规定。
——《诉讼程序与法律自治——中国古代民事诉讼程序与古罗马民事诉讼程序的比较分析》 特点：形成了一套系统、完整、（原告与被告、当事人与法官之间）具有平等色彩的司法体系。探究四：感悟自然法资料七：自然界存在着一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。
　　　　　 —— 古罗马法学家 西塞罗 西塞罗阐释的自然法与此前我们了解的的《十二铜表法》、《民法大全》有何区别？ 不是具体的法律条文，而是一种法律观念（或立法原则）材料八：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权（参与公共事务的权力）和私权（包括财产权和人身权）。
—— 罗马“万民法”
材料九：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。
—— 1789年法国《人权宣言》
材料十：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
公民的合法的私有财产不受侵犯。（2004年加）
国家尊重和保障人权（2004年加）
——《中华人民共和国宪法 》材料八至十有什么共同的特点？ 罗马法的作用和影响3、 对后世：
罗马法中蕴涵着人人平等、保护人权、合法的私有财产等的观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。 罗马法对近代欧美国家乃至亚洲的立法和司法产生了重要影响。
思考讨论：学习罗马法的启示？启示一：
法律具有协调阶层利益，实现社会稳定，促进国民团结的作用。
启示二：
法律建设应当与时俱进，伴随国情的变化、社会的发展不断调整、更新和充实。
启示三：
系统、完善、公平的司法程序，有利于规范法庭行为，充分保护当事人的正当权利。
启示四：
法律的制定应适应人性和公平公正的原则。小结:第六课 罗马法的起源和发展发展历程 代表成就 作用 启示习惯法到成文法 《十二铜表法》 缓和国内矛盾 法律和谐社会
激发爱国热情
公民法到万民法 《民法大全》 影响各个领域 法律与时俱进
维系帝国稳定
法律条文到观念 西塞罗自然法 提倡平等人权 法律公平公正
永恒价值观念当堂训练
1．（2011年上海卷）公元前509年，罗马进入共和国时期,这一时间也可表述为( )
A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末
C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末
答案：D
2.（2008海南单科）罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明( )
A.私有财产权不可侵犯?
B.债务人与债权人关系紧张?
C.高利贷已成为严重的社会问题
D.运用法律调节借贷关系
答案：D当堂训练
3. （2010年江苏卷14 “法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法( )
A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗
C．强调法官至上 D．体现人人平等
答案：A课外探究： 《十二铜表法》是古代罗马第一部成文法，
《秦律》是中国现存最早的完整古代法规。
资料一：《十二铜表法》法规关于“盗窃罪行”的规定。
十二、夜间行窃，如当场被杀，应视将其杀死为合法。
　　十三、白日行窃，除用武器拒捕外，不得杀之。
　　十四、现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔佩欧( Tarpeio)岩下摔死。……
资料二：《秦律》关于盗窃罪行的处理：
偷别人的桑叶，所得的赃款如果不超过一钱(十钱为一两)，就罚其做劳役三十天；赃款在一钱到二百二十钱之间的，得背井离乡；……
如果丈夫偷钱一千元，妻子藏匿三百元，妻子应该怎样定罪？如果妻子知道丈夫偷钱而藏匿，当以偷钱三百元论处，如果不知道，不追究。……思考：两部法律关于“盗窃罪行”的规定有何相同点？上述内容反映中国和西方早期政治文明有何各自的特点？ 通过本节课的学习，我们了解了罗马法的发展历程和主要内容，认识了罗马法影响，探究了罗马法的永恒之谜。从人治走向法治是人类社会政治文明演进的重要历程，我们相信我们伟大的祖国“依法治国，建设社会主义法治国家”的宪政梦一定会实现！谢谢指导