4.1从全球变暖谈起、4.2探究汽化和液化的特点 教案（表格式）沪粤版物理八年级上册

物理讲义
课题 4.1 从全球变暖谈起 4.2 探究汽化和液化的特点 八年级
教学目标： 1.温度表示物体的冷热程度， 摄氏温标的规定， 生活中常见温度值的估测 姓名
2.液体温度计的工作原理、刻度方法，常用温度计的正确使用 3.物质的三种常见状态， 汽化的特点， 汽化的两种形式， 蒸发及蒸发快慢 的影响因素，沸点及沸腾的现象、特点 4.液化的特点，与汽化的关系、区别 5.用汽化和液化的知识解释相关的简单热现象
课堂笔记
教学内容 一.温度与温度计 1.温度 温度是表示物体___________的物理量，它跟我 们的生活息息相关。那我们平常是怎样判定物体 冷热程度的呢？ [归纳]单凭感觉来判断物体的冷热程度是不可靠 的，必须使用测量仪器——__________来测量。 2.温度计 三 看 ： “ 一 看______ ， 二 看________ ， 三 看 ________线” 课堂笔记
甲 乙 丙
寒暑表(甲) 体温计(乙) 常用液体温度计(丙)
量 程 -40℃--50℃
分 度 值
液体种类 一般用酒精 汞(水银) 煤油
原 理
基本构造 、 、 、 、 _________ __________ _________ _________ 毛细管和玻璃外壳(体温计有独特结构______)
3.三种温标 摄氏温标：规定 1 标准大气压下， 纯净的_____________的温度为 0℃， 纯水________时的温度是 100℃，在 0℃和 100℃之间分成______等份， 每一等份为______ ℃。 热力学温标：在国际单位制中，温度的单位采用的是___________温标， 英国科学家威廉汤姆生(开尔文勋爵)创立的。单位为_________，简称 为_____，符号 ____ 。它以绝对零度-273℃作为温度的起点(1℃=1K)， 热力学温度 T 和摄氏温度 t 之间的数量关系是_____________。 华氏温标：德国物理学家华伦海特首创，单位为华氏度。 【练习】 1.－20℃的正确读法是( )A．零下 20 度 B．零下摄氏 20 度C．负摄氏 20 度D．负 20 摄氏度 E.零下 20 摄氏度
2.气象学里的日平均温度，是一天当中 的 2 时、8 时、14 时、20 时这四个时 刻气温的平均值。如果某地某日这四 个时刻的气温如图所示，则该地的日 平均气温是( ) A．1.5℃ B．3℃ C．6℃ D．9℃ 3.0 ℃的水和 0 ℃的冰相比较()A.水比冰冷B.冰比水冷C.水和冰的冷热程度相同D.无法比较
4.夏天的早晨，从家里自来水龙头流出来的水的温度最接近于( ) A.0 ℃ B.25 ℃ C.40 ℃ D.50 ℃ 5.请利用生活中的物品做一个简易温度计，并写出标刻度的方法。 器材选取： ___________________________________________________ 制作步骤： ___________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
二.温度计的使用 1.温度计的使用 ①选：先估计测量对象的温度，选择 恰当________的温度计(如果待测物体 的温度超出温度计最高温度，温度计内液 体过度膨胀可能会使温度计炸裂)。 ②量：温度计的_________要与被测物体充分接触，还不能与杯底、杯 壁接触，否则测量结果不准确。 如右图操作是否正确？为什么？ ③读： 待温度计的液柱液面________后再读数，温度计________离开被 测液体读数。读数时视线应与温度计的液柱上表面相________，还要快 速(温度是可能是持续变化的)。如上图读数是否正确？ ④记：读数的记录(________+________)。 ⑤还：实验完毕，取出温度计并放回原处。 2.体温计 ①体温计的独特构造——______“”，保证了体温计离开人体后， 温度值不变，更加方便，但是： 使用之前要用力把汞甩回玻璃泡； ②体温计使用的液体是______； ③体温计的量程是____ ℃—____ ℃， 符合人体温度的变化范围， 而一般 温度计的量程范围比较_______。 ④体温计的分度值是_______ ℃， 比一般温度计的分度值(1℃)要小， 这 是因为体温计的玻璃管内径更_______。 ⑤体温计的刻度线部分为三棱体，横截面是_______形(相当于_______ 镜)，眼睛对着其中一条楞观察液柱时，可看到液柱放大的虚像。 3.其他温度计 气体温度计、辐射温度计、电子温度计、电阻温度计、红外测温计和光 测高温计等。 4.常见温度
冰箱冷藏室 5℃ 人正常体温 36~37℃
人舒适及适宜植物生长 18~25℃ 舒适的洗澡水温度 40~42℃
正常发光的白炽灯丝 3000℃ 蜡烛的火焰 1400℃
【练习】 1.在用“温度计测水的温度”的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的 叙述依次排列______________________________。 A．取一只适当的温度计 B．估计被测水的温度 C．把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中 D．认清温度计的最小刻度值 E．观察温度计的量程 F．让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等示数稳定 G．从水中取出温度计 H．对温度计进行读数 2.小明将两支内径粗细不同、下端玻璃泡内水银量相等的温度计， 同时插 入同一杯热水中，他观察到的水银柱上升的高度和温度计示数分别是 ( ) A．上升高度一样，示数一样 B．内径细的升得高，它的示数亦大 C．内径粗的升得高，示数也大 D．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 3.某体温计示数是 38℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量 37℃ 和 39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是( ) A．37℃ 39℃ B．38℃ 39℃ C．37℃ 38℃ D．37℃ 37℃ 4.医用水银温度计使用后的消毒方法是( ) A．放在火焰上烤B．放在沸水中煮C．用清水冲洗D．用医用酒精擦试
5.如图所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温 时的操作图。A 是操作过程，B 是读数过程，C 是读 取的温度。 ① A 图 中 操 作 的 错 误 是 ________________________； ②B 图中读数的错误是_________________________________；
③若操作正确无误，根据 C 图可知此时烧杯中水的实际温度是______ ℃。 三.探究汽化的特点 1.自然界物质的三种状态 ______、______和______是自然界物质常见的三种状态， 且同种物质的 三种状态在一定条件下可以_____________。 2.汽化(物质由_______变为_______的现象) A．蒸发(只在液体______进行的______汽化现象) 影响蒸发快慢的影响因素： 液体蒸发快慢与液体______有关，液体的温度越______，蒸发越快(晒 衣服--有太阳) 液体蒸发快慢与液体________有关， 液体的表面积越______，蒸发越快 (晒衣服--展开、挂起来) 液体蒸发快慢与液体表面的___________有关，液体的表面空气流速越 _______，蒸发越快(晒衣服--有风) B．沸腾(液体______和______同时进行的______汽化现象) 探究水沸腾时温度变化的特点 [制订计划与设计实验]： 实验器材：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、 温度计、水、钟表。 [进行实验与收集证据]： 当水温接近 80℃时，每隔 1min 读一次温度，直到水沸腾时，再继续观 察 5min，把沸腾前后观察到气泡的变化情况和数据记录在下面的表格中，
并根据表格数据画出“温度—时间”图像。 时间/min01234567温度/℃78828893100102102102
沸腾前：温度随着加热时间增加而_______，同时从杯底及四周水中有 少量_______产生，上升过程中气泡_______甚至消失；
沸腾时：从杯底及水中同时有大量_______产生并迅速_______，冒出水 面；继续加热，温度_______；撤去酒精灯后，水很快___________。 [反思]： 1.怎样可以使实验时间缩短？ ①减少________； ②烧杯顶部________； ③冷水换______； ④用外焰加热； ⑤灯芯加入细铜丝。 2.各组实验水的沸点为什么不是 100℃？ ①温度计的质量问题； ②加盖压强增大，水的沸点______； ③实验所在位置，大气压不是一个标准大气压。 3.为什么撤去酒精灯后，水停止沸腾？ 沸腾条件：温度达到________，持续________。 3.汽化的两种形式对比
汽化形式 蒸发 沸腾
共 同 点 ______现象(由______变为______)，汽化______
汽化位置 只在液体______ 液体______和______同时
温度条件
汽化速度
其他 影响因素： _________、 __________________ 、 _____________________ 液体沸点的高低与液体表面 的________大小有关，气压 越大，液体的沸点越_____
4.几种液体的沸点(一个标准大气压)
液体 温度 t 液体 温度 t 液体 温度 t
液氮 -196℃ 酒精 78℃ 汞 357℃
液氧 -183℃ 水 100℃ 液态铁 2750℃
5.汽化现象及汽化吸热解释 ①将酒精涂抹在手背上，会感觉到凉爽。 ②夏天扇扇子会感觉到凉爽。 ③夏天游泳时，在水中感觉不到冷，上岸之后会感觉到冷。 ④世博会上，采用喷射水雾使室外休息区降温。
⑤夏天大雨过后，感到天气变得凉爽。 【练习】 1.两只相同的杯子放置在窗前，分别盛放等高的水和汽油。一段时间后， 两杯中液面如左图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的( ) A．表面积大小有关B．温度高低有关C．表面空气流动快慢有关D．种类有关
2.如右图是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置。 (1)如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有： ①_____________；②_____________；③_____________。 (2)在观察水的沸腾过程中，这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡 上升过程中的两种情况，如上图所示，则图____是水在沸腾前的情况， 图____则是水沸腾时的情况； (3)该水沸腾后如果停止对水加热，水____ (填“能”或“不能”)继续 沸腾。结合实验现象可知，水沸腾的条件是______________________。 3.夏天在室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水_____了，并在这个 过程中____ (填“吸热”和“放热”)。 4.夏天游泳时，在水里并不凉，而上岸后觉得凉，这是因为( ) A．水的温度比气温高得多 B．人刚上岸，还没有习惯岸上的环境 C．人身上的水蒸发时从身体表面吸收了热量 D．这是人体的一种错觉 5.在通常情况下，液态氧的沸点是-183 ℃，液态氮的沸点是-196 ℃，液 态氦的沸点是-268.9 ℃，利用液态空气提取这些气体， 随温度升高而先 后分离出来的顺序是( ) A．氧、氦、氮 B．氧、氮、氦 C ．氦、氧、氮 D ．氦、 四.探究液化的特点 1.液化(物质由______变为______的现象，是汽化的______过程)
试管里的水已经开了，你都观察到了什么？ 在试管管口位置什么也看不到，在玻璃片下面才看 到“白气”，玻璃片上有水滴产生 那“白气”是怎么来的呢？ 水在加热过程中，_____热汽化(蒸发和沸腾)成的水蒸气，出试管后， 遇到冷的玻璃片， _____热______成小水滴，我们就看到了“白气”。 2.液化的两种方式 ①_______温度：当气体在_______到足够低时，都可以液化； ②_______体积：一定温度下，压缩气体体积也能使气体液化。如家用 液化气罐。 3，液化现象及液化放热解释 ①露水的形成； ②冰箱内取出的饮料水果“冒汗”； ③冬天从室外进入温暖的室内，镜片上的“雾”； ④人被 100 ℃的水蒸气烫伤要比 100 ℃的开水烫伤厉害； ⑤冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手会感到暖和； ⑥有些医院和宾馆利用高温水蒸气来做饭、烧水。 【练习】 1. 如图所示， 取一支大的注射器， 吸入适量乙醚， 用 橡皮帽堵住注射小孔，向外拉活塞， 拉到一定程度 时 ，液态乙醚消失 ，此时发生的物态变化是 _______；然后向内推压活塞，又会观察到液态乙醚的出现，这是利用 _____________的方法使气态乙醚_______。 2. 夏天，一罐易拉罐饮料在冰箱中被冷藏一段时间后，取出来放一会儿， 表面会变湿。即使马上用干毛巾擦， 一会儿又变湿。这是发生了 ( ) A.饮料渗出 B.汽化 C.液化 D. 以上都不对 3.雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下 包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围 空气中的水蒸气遇冷_______ (填物态变化名称)而形成 的。根据你的观察，雪糕冒出的“ 白气”符合实际的
是如图中的_______。 4.分析电冰箱的致冷原理。
课堂练习 1. 如图所示，体温计的示数为( ) A．8.1℃ B．38.0℃ C．38.1℃ D．38.2℃ 2. 下列关于温度的描述中，符合实际的是( ) A．冰箱冷冻室的温度是 10℃B．发高烧时人体的温度可达 40℃C．加冰的橙汁饮料温度为-20℃D．饺子煮熟即将出锅时的温度为 50℃
3. 下列关于温度计的说法中，错误的是( ) A．使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值 B．测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触 C．只有当温度计内液面停止上升时才能读数，且视线必须与液柱的上表面相齐平 D．虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度， 但对于低温， 温度计都可以 测量 4. 甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里比乙盆里冰块多些；甲盆放在阳光下，乙盆放在 背阴处。在两盆里的冰块都还未完全熔化时，那么 ( ) A．甲盆水的温度比乙盆高B．乙盆水的温度比甲盆水的温度高C．两盆水的温度相同D．不用温度计测量无法比较谁的温度高
5. 两支体温计原来示数均为 37.5℃， 如果不用手拿着他们的上部用力向下甩， 就用来 测量体温为 36℃和 38.5℃的两个人的体温， 那么这两支体温计的示数分别是( ) A．36℃ 38.5℃ B．37.5℃ 38.5℃ C．36℃ 37.5℃ D．均为 37.5℃ 6. 下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为( ) ①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计 ④估计被测物体 的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。 A．①②③④⑤ B．④③⑤②① C．④③⑤①② D．④③①②⑤ 7. 请在-18℃、0℃、20℃、37℃、41℃、100℃、200℃中选择正确答案填在横线上：
水沸腾时的温度是______；人体的正常温度是______；洗澡水的最佳温度是______； 水结冰时的温度是______；炸排骨时的油温是______。 8. 以下所述生活实例中，属于汽化现象的是( ) A．春天，冰封的河面解冻 B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白汽” C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 D．冬天，戴眼镜的人刚进入温暖的室内时，镜片会变得模糊 9. 如图装置是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气 体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体 的____________原理来测量温度的，若将此装置放在室内，液柱 向右移动，说明温度______ (填“升高”或“降低”)，为了提高此温度计的灵敏度， 便于读数，可采取什么措施：____________________。 10. 烧开水时，从壶嘴喷出大量“白汽”。关于这些“白汽”的形成，涉及到的物态变化过 程是( ) A．液化过程 B．汽化过程 C．先液化后汽化 D．先汽化后液化 11. 在敞开锅盖的情况下，对锅底加热把水烧开，然后把火烧得更旺，则( ) A．水温不断升高 B．水停止沸腾 C．水的沸点升高 D．水温保持不变 12. “扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去； “釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃 着的木柴，对此应用物理知识进行分析，下列说法中正确的是( ) A．都只能暂时止沸 B．“扬汤止沸”能彻底止沸， “釜底抽薪”只能暂时止沸 C．都能彻底止沸 D．“扬汤止沸”只能暂时止沸， “釜底抽薪”能彻底止沸 13. 我国“长征 3 号”运载火箭用的液体氢氧燃料，采用的原理是( ) A．蒸发吸热 B．热胀冷缩 C．加压液化 D．液化放热 14. 不同的液体沸点不同；同一种液体的沸点也不是固定不变的，它还与( ) A．液面的气压大小有关 B．大气压的大小有关 C．加热的火焰大小有关 D．加热的时间长短有关 15. 星期天，小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少 了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少)，用同样大的火直至将 水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是( )
A． B． C． D． 16. 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保。现 在市场上的一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂 进行工作的。如右图所示，环戊烷在管子里流动，当它流到 冷冻室时就会_______ (填物态变化)要_______ (填“吸热” 或“放热”)，流到冷凝器里就会_______ (填“吸热”或“放 热”)。这样就可以使冰箱的冷冻室长期保持低温。 17. 夏季的清晨，河面上经常会飘着淡淡的白雾，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸 气________形成的，白雾的形成过程中需要________热(选填“吸”或“放”)。气 体打火机的燃料是丁烷气体，是用________的办法使它变成液态装入打火机的。 18. 夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并 将湿布的另一端放入水中， 如图所示.可以发现两支温度计的示 数有明显的差异。其原因是：_____________________________ 。 __________________ 19. 用一支读数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2℃；用它测量 1 标准 大气压下沸水的温度，示数为 103℃；用它测量某种液体的温度，示数为 19℃，则 该液体的实际温度为________。 20. 李华同学在 4 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水， 进行如图所示的实验探究， 得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 (1)通过 A、D 两图的对比， 可以得出水蒸发快慢与________________________有关； (2)通过_______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关； (3)在相同的自然环境下， 李华同学在 2 块相同的玻璃板上分别滴上质量相同的水和 酒精(如图甲、乙所示)，并控制它们的__________________________________相同，
结果发现图乙中的酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下， 液体蒸发的快慢还与____________有关； (4)我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的实例：____________ 。 __________________________________ 21. 小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，两人在争论哪一件 衣服更保暖，为了解决这个问题，决定设计一个实验。他们用这两种布料分别包着 装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相 同时所花的时间情况。 (1)为了保证实验的准确性， 两烧瓶、水的初温、环境因素和烧瓶中水的质量都相同， 实验时所选取的两种不同布料的大小及________也一定要相同。 (2)按计划操作，小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据表格： 两烧瓶中水的温度 T/℃908070605040302020毛料所包的烧瓶花的时间 t/min06152537547499150棉料所包的烧瓶花的时间 t/min01025405777102130150
由上述数据可知：当时实验室温度是：______ ℃，其他条件相同时，____________ 的传热性较好。由此可以猜想：当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时， 在寒冷的冬天，你该选择_________衣服。 ⑶除了采用降低相同的温度比较所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外，根 据上述数据，你还可以采用________________________________的方法来比较两种 布料的保温性能。 22. 在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到 88℃时，每隔 1min 读一次温度计的示数， 直到水沸腾 3min 后停止读数，数据记录如下表： 时间/min012345678温度/℃8890949698989898
①某次数据没有记录，当时温度计示数如 图甲所示，请将漏填的数据填在上面的表 格内。 ②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸 上画出水的温度随时间变化的图象。 ③从图象可以看出水的沸点是________℃，当时的大气压________ ( “＜”、“＞”
或“＝ ”)l 标准大气压；水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却________ (“升 高”、“不变”或“降低”)。 ④实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问，查液体沸点表得知 酒精的沸点为 78℃(在 1 个标准大气压下)，由此断定红色液体_______ ( “是”或 “不是”)酒精。
课后作业 1. 下列关于生活中一些常见温度的描述符合实际的是( ) A．冰箱冷冻室的温度为 4℃ B．比较舒适的洗澡水的温度 60℃左右 C．饺子煮熟即将出锅时温度为 50℃ D．20℃的环境温度人体感觉会比较舒适 2. 在制作液体温度计时，为了提高温度计的灵敏度，下列措施可行的是( ) A．玻璃管的内径做细一些B．玻璃管的内径做粗一些C．玻璃泡的容积做大一些D．玻璃泡的容积做小一些
3. 如图所示温度计的使用情况中正确的是( ) A． B． C． D． 4. 关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法中错误的是( ) A．体温计与实验温度计的区别仅是长度不同 B．体温计内有一缩口，温度计没有缩口 C．使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到 35℃以下，普通温度计不能甩 D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，普通温度计不能离开被测物体 5. 一位年轻的护士用同一支体温计依次测量了甲、乙、丙三人的体温，中途忘了将水 银甩回玻璃泡内， 结果三人的体温都是 39.5℃。关于三人真实体温下列说法正确的 是( ) A．三个人体温都是 39.5℃B．乙、丙两人的体温都低于 39.5℃C．甲的体温一定是 39.5℃D．三个人中有至少两人体温是 39.5℃
6. 伽利略在 1603 年制作了世界上第一支温度计——空气温度计， 如右图所示， 一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见。 伽利略设计的这个温度计是根据气体____________的性质制成的。如果不 考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将________ (“上 升”、“不变”或“下降”)，该温度计的刻度特点是__________ ( “上小 下大”或“上大下小”)。 7. 如右图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下 2℃，请用笔
将细管内的水银部分涂黑。 8. 请回答下列问题： (1)下列是使用温度计的操作步骤，正确的操作步骤是： ______________ (填序号) A．选取适当的温度计； B．估计被测物体的温度； C．使温度计和被测物体接触 几分钟； D．观察温度计的读数； E．取出温度计； F．让温度计的玻璃泡与被 测物体充分接触。 (2)小明有一支温度计， 刻度均匀但读数不准， 它在在 1 标准大气压下的冰水混合物 中的示数为 4℃，沸水中的示数为 94℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是 22 ℃，则这杯水的实际温度是______ ℃。 (3)如右图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作 中的两处错误： ①__________________________；②__________________________。 9. 某些物质在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是( ) A．升温 B．密闭 C．摊开 D．通风 10. 在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究( ) A．蒸发的快慢与液体温度的关系 B．蒸发的快慢与液体表面积的关系 C．蒸发的快慢与气压的关系 D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系 第 10 题 第 11 题 第 12 题 11. 常温下两个烧杯， 分别盛有冰块和热水， 如图所示， 上方均盖有一块玻璃， 过一会 儿会看到( ) A．A、B 外侧都有小水珠 B．A、B 内侧都有小水珠 C．A 外侧、 B 内侧有小水珠 D．A 内侧、 B 外侧有小水珠 12. 生活中常用碗炖食物， 如图所示。碗与锅底不接触， 当锅里水沸腾后碗中的汤( ) A．同时沸腾了 B．稍后也沸腾了 C．温度低于沸点，不会沸腾 D．温度达到沸点，但不会沸腾 13. 下列现象描述一定质量的水在不同条件下蒸发快慢的情况，其中最能说明水蒸发快 慢跟水的表面积有关的是( )
A．温度不同的水，分别装入相同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同 B．温度相同的水，分别装入相同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同 C．温度相同的水，分别装入口径不同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同 D．温度相同的水，分别装入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同 14. 如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体。在 l 标准大气压 下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液 体先沸腾。已知 l 标准大气压下，酒精沸点是 78℃，水沸点是 100℃， 煤油沸点是 150℃，下列判断中符合题意的是( ) A．甲、液体都为水 B．甲、液体都为煤油C．甲液体为酒精，乙液体为水D．甲液体为煤油，乙液体为水
15. 我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛 水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠、小水珠是由( ) A．水缸中的水蒸发形成的B．空气中的水蒸气液化形成的C．水缸中的水汽化形成的D．空气中的水蒸气凝华形成的
16. 下列说法正确的是( ) A．水烧开了，揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气 B．水沸腾了，只要不断地加热，水的温度就可以不断地升高 C．100℃的水蒸气比 100℃的水温度高 D．降低温度，是气体液化的一种方法 17. 下列有关热现象的阐述正确的是( ) A．夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故 B．用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高 C．加油站都有这样的提示“请熄火加油”。这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸 汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸 D．加在饮料中冰块会逐渐变小属于汽化现象 18. 夏天，打开冰箱门，常常可以看到“白气”，这是( ) A．冰箱中的水蒸气冒出 B．冰箱中的水遇到高温汽化而成的水蒸气 C．冰箱中的霜升华而成的水蒸气 D．空气中水蒸气遇冷液化而成的小水滴 19. 小明同学观看中央电视台体育频道的节目时,常见运动员关节扭伤后,医护人员马上 给他喷涂一种雾状物.那是什么呢 小明到医院做了一个调查,原来是极易挥发的液
态氯乙烷,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感, 这是由于氯乙烷( ) A．液化放热 B．汽化吸热 C．凝固放热 D．熔化吸热 20. “大树底下好乘凉”，这是个众人皆知的俗语，王涛却不以为然为此与顾伊健发生 激烈的争辩，王涛认为现在生活水平提高了，有了遮阳伞，人在伞下与大树下同样 没有阳光的直接照射，所以一样凉爽；顾伊健认为遮阳伞下比树下炎热，你支持 ___________的观点。请你帮助他俩设计一个实验，以检验他们之间的争辩。 实验器材： _____________________________________________________________ 实验方法： _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 实验结论： _____________________________________________________________ 21. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中： (1)小明在准备实验时，发现开水倒 入烧杯后， 温度很快就降到了如图甲 所示， 其示数为________ ℃。 (2)小 明用 图 乙所示 的装置给水加 热 ，在安装此装置时 ，应先固定 ________ (铁圈 M 或铁夹 N)的位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据。在看到 水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验。在评估与交流环节，同学们认为 小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了如下的一些 建议，其中正确的是________ A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到 100℃ B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到 100℃ C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据 D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据 (3)小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度﹣时间”图象如图丙 a ， 由 图象可知 ，水沸腾 时 需要________ ( “ 吸收 ”或 “ 放 出” )热量 ，温度 ________ ( “升高”、“不变”或“下降”)。 (4)小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子， 在水的质量、加热条件不变时， 他所作的 实验图象应该是图丙中的________ (选填“a”、“b”或“c”)。
当堂检测(___月___ 日) 姓名：__________ 1. 如图所示四种测量水温的方法，其中正确的是( ) A． B． C． D． 2. 下列关于温度的描述中，符合实际的是( ) A．洗澡水的温度为 45℃B．冰箱冷冻室的温度为 10℃C．人体感到舒适的气温为 37℃D．我国江南地区的最低气温-25℃
3. 日本发明了一种“碳纳米管温度计”。研究人员在长约 10-6m，直径为 10-7m 的碳纳 米管中充入液态的金属镓。这种温度计测量的范围可从 30℃到 490℃，并且精确度 较高。根据以上信息判断下列推测正确的是( ) A．碳纳米管的体积在 10℃至 500℃之间随温度变化很小，可忽略不计 B．金属镓的熔点、沸点都很低 C．在 30℃至490℃之间金属镓的体积与温度变化呈反比 D．金属嫁的体积在 30℃至 490℃之间随温度变化很小，可忽略不计 4. 下列实例中，为了加快蒸发的是( ) A．将湿衣服晾在通风向阳处B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．给盛有酒精的瓶子加盖D．给播种后的农田覆盖地膜
5. 2017 年 4 月 10 日连云港上空出现奇异云彩，如图所示，据气象专家分 析可能是喷气飞机在“作画”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞 行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中，暖湿气体发生的 物态变化是( ) A．熔化 B．液化 C．蒸发 D．汽化 6. 用锅炒菜时，无论火多大，只要锅中有水，菜就不容易炒焦，其原因是( ) A．水吸收了全部热量 B．水把热挡住了，菜没吸热 C．水的沸点低于菜变焦的温度 D．菜的温度低于水的温度 7. 电热液体蚊香器是当今流行的环保驱蚊用品。蚊香器通电后其内部的发热部件对驱 蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香， 起到驱蚊和灭蚊的作用。下列说法正确的是( ) A．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的
B．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的 C．蚊香器工作时是将内能转化为电能 D．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力 8. 在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧；然后放入 80 ℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿( ) A．塑料袋仍然鼓起其中的酒精液化了 B．塑料袋仍然鼓起其中的酒精汽化了 C．塑料袋又瘪了其中的酒精汽化了 D．塑料袋又瘪了其中的酒精液化了 9. 做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的 沸点________；若实验时不小心被________ ( “沸水”或“水蒸气”)烫伤的情况更 严重，其道理是_____________________________。 10. 小明同学几乎每天都要乘公交车上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在 装有空调的公交车玻璃窗上， 都会有小水滴附着在上面， 这都属于________现象(填 物态变化名称)。那么， 夏天， 小水珠附着在玻璃的__________，冬天， 小水珠附着 在玻璃的__________ (后两空选填“内表面”或“外表面”)。 11. 在做“观察水沸腾”的实验时。 (1)A 组同学用的是如图甲所示装置， 他们测出的水温将偏 ________ ( “高”或“低”)； (2)图乙是 B 组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温 度是_______℃，它是根据液体____________的原理制成的； (3)B、C 两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾 用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所 示。分析图像可知：水的沸点是________ ℃； B、C 组得到b、c 两种不同图像的原因可能是水的________不同。 (4)在液体沸腾过程中， 虽然液体的温度不变， 但要继续加热， 所以说液体在沸腾的 过程中要不断________ ( “吸热”或“放热”)； (5)实验中，如果增大液体表面的气压，则液体的沸点将________ (“升高”或“降 低”)。