19.只有一个地球第一课时学案

学习任务单
课程基本信息
学科 小学语文 年级 六年级 学期 秋季
课题 只有一个地球(第一课时)
教科书 书 名：小学语文统编教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1．借助信息判断,提取关键句，把握文章主要观点。 2. 借助学习单，探究文章是如何一步步说明观点，初步感受文章有逻辑表达观点的方法。 3.通过对比联读，运用抓关键句把握文章中心观点，增强热爱地球，保护地球的意识。
课前学习任务
预习课文：熟读课文，标上自然段，思考课后题。
课上学习任务
【学习任务一】信息判断,把握观点 【学习任务二】借助导图，探究方法 再读课文，按要求完成下列学习单 【学习任务三】对比联读，迁移运用 阅读《可爱的地球》，圈画关键句，找出主要观点。 思考：两篇文章有哪些共同点？ 阅读资料袋： 我登上月球以后最强烈的感受，就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点，可是比其他星球强多了。月球满目凄凉、到处窟窿，金星被炽热的气体包裹着，火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳。它们都不适合人类居住。 　　地球对我们却非常合适。它有个美妙的大气层。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市，偶尔吹过一阵淸风，就会提醒我们，淸洁的空气的确有益于人们的健康。 　　地球的一大特点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化。人们可以毛衣之后穿夏装，绿叶之后赏红叶，避免生活单调。 　　我们很幸运，地球自转一周是二十四小时，这样的速度也刚好合适。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每十小时自转一次，情形会怎么样？你就要不断地上床起床了。 　　有些人批评过地球的引力，说它太强，人从一两米那么高的地方跌下来，就会把腿摔断了。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵，例如房子不会轻易被风吹走。 　　有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是，无论天气多坏，也比根本没有好。如果人在月球上相遇，恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住，相对无言了。 　　地球千秋万世运转不停，只要妥善维护，总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。谈到这里，我不禁想起曾驾驶太空船绕月飞行的安德斯上校。他接受电视访问时说过，从太空看地球，他最惊奇的是地球的色彩和渺小。他强调说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”
推荐的学习资源
阅读整本书《我们的地球》。