第一节 认识地球

(共37张PPT)
第一节 认识地球（一）
学习目标
1.通过学习，了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神
2.学会用表面积、平均半径和赤道周长说明地球的大小
3.认识地球仪，通过地球仪认识纬线、纬度、南北半球和低中高纬的划分
知识准备
1.在生活中，我们认真观察会发现有很多和地理相关的现象：站在海边，我们看到远方归来的帆船，总是先看到船的 ，后看到 。
桅杆
船身
一、认识地球形状的过程:
1.盖天说
2.浑天说
4.两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
3.地球是个球体
证实“地球是球体”的事例
1、登高望远
2、麦哲伦环球航行（大西洋—太平洋—印度洋—大西洋）
3、看远处驶来的帆船先看到桅杆后看到船身
4、地球的卫星照片（最能准确的证明地球是个球体）
赤道周长4万千米
极 半　径
6357千米
赤 道 半 径
6378千米
地心
地球平均半径６３７１千米
地球表面积约５．１亿平方千米
二、地球有多大
三、地球的模型——地球仪
地轴 地球自转轴
北极 地轴北段与地球表面的交点
南极 地轴南段与地球表面的交点
四、纬线
（1）纬线的形状
（2）纬线是否等长
圆形(极点除外）
不等长
东西方向
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
（3）纬线所指方向
赤道是最大的纬线圈
（4）纬线的变化规律
从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。
赤道
（0度）
40度
北纬40度（N）
北极
南极
五、纬度
（北纬90度）
（南纬90度）
地心
40度
南纬40度（S）
A
B
北半球
南半球
1.纬度定义
北 纬
N
南 纬
S
0o
15oN
30oN
45oN
60oN
90oN
60oS
45oS
30oS
15oS
90oS
75oN
75oN
2.
纬
度
的
划
分
越向北度数越大
越向南度数越大
3.纬度的变化规律：
0°
30°N
60°N
90°N
0°
30°S
60°S
90°S
4.写出各点的纬度
100
00
100
A
B
A：（100N）
B：（100S）
600
500
700
C
C：（600S）
200
300
100
D
D（200N）
4. 低、中、高纬度的划分：
0°
30°N
60°N
90°N
0°
30°S
60°S
90°S
低纬度
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
当堂检测
1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，但地球仪的形状应做成（ ）
2.人类认识地球形状的先后过程是( )
A. ①→③→② B. ③→②→①
C. ②→③→① D. ③→①→②
3.有关地球数据的叙述，正确的是（ ）
A赤道半径是6357千米
B极半径是6378千米
C赤道周长约为4万千米 D赤道直径约为4万千米
4．下列纬线中，长度最长的是：（ ）
A．10°S B．20°N
C．30°S D．40°N
A
D
C
A
5．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的描述最吻合的是（ ）
A．赤道 B．北极圈 C．南极点 D．北回归线
6.从南极到北极，纬线变化的规律是（ ）
A 由大变小再增大 B 逐渐增大
C 逐渐减小 D 由小变大再变小
7．南北半球的分界线是（ ）
A．南极圈 B．赤道 C．北极圈 D．南回归线
8．从南极到北极，纬度变化的规律是（ ）
A 由大变小再增大 B 逐渐增大
C 逐渐减小 　　　 D 由小变大再变小
9.纬线条数有（ ）
A、90条 B 无数条 C、180条　 D 45条
A
D
B
A
B
认识地球（二）
学习目标
1.通过地球仪认识经线及特点，经度的划分及变化规律
2.能熟练利用经纬网确定地球上某一点的位置及两点间的位置关系
知识准备
1.最长的纬线是 ，它的度数是 ，纬线的形状
是 （极点除外），纬线的长度 ，纬线指示 方向。
2.纬线变化规律：由赤道向 ，纬线逐渐 ，到两极缩为一点。
赤道
0°
圆圈
不同
东西
两极
缩短
一.经线
北极
南极
1.经线的形状
2.经线是否等长
半圆形
等长
南北
连接南北两极并且垂直于纬线的弧线
3.经线所指示的方向
二.经度
1.概念：人们为了区别各条经线，分别为它们标度的度数。
2.认识本初子午线
　1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线，作为经度的起始线，即0°经线，或称本初子午线。
格林尼治天文台旧址
15°
3.经度划分:
以本初子午线为起点,向西、向东各分180°
0 °经线以西称西经，用“W”表示
0 °经线以东称东经，用“E”表示
东增东经
西增西经
15°
30°
45°
60°
90°
30°
45°
60°
90°
0°
本初子午线
90°
105°
120°
145°
160°
180°
160°
145°
120°
105°
90°
西增西经
东增东经
0°
4.经度的变化规律
30°E
60°
90°
120°
150°
180°
30°W
60°
90°
120°
150°
180°
向西递增为西经←
→ 向东递增为东经
西经（W）
西经（W）
西经（W）
东经（E）
东经（E）
东经（E）
练习：写出各点的经度
100
00
100
A
B
A：（100W）
B：（100E）
C：（500E）
D（1700W）
C
500
600
700
D
1700
1600
1500
两条相对的经线构成一个经线圈。
构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？
相加度数等于180°；一个东经，一个西经。
三、经线圈
°
°
°
°
°
°
°
°
°
°
°
°
E
E
E
E
W
W
W
W
W
E
四、东西半球的
划分:
20°W和160°E组成的经线圈
西半球
东半球
20°W
160°E
（东半球）
西半球的经度范围是160°E ～180°～20°W
东半球的经度范围是20°W ～ 0° ～ 160°E 。
西半球
西半球
0o
60o
60o
120o
120o
180o
180o
20°W
160°E
东半球
把下列经度和所属的东、西半球连接起来。
15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
东半球
西半球
特点比较 经线 纬线
形状
长度
指示方向
半球划分
小结：
等长
不等长
半圆
圆圈
东西方向
南北方向
东西半球
西经20度,东经160度
南北半球
赤道(0度纬线)
经度 纬度
度数起点线
度数划分
代号
本初子午线 （0 经线）
赤道 （0 纬线）
向东向西各分作180
向南向北各分作90
东经（E）西经（W）
南纬（S） 北纬（N）
五、经纬网
1、地球仪上的经纬网
由经线和纬线相互交织所构成的网络。
2、了解经纬网
3、利用经纬网确定位置
●
●
A
B
① 利用标注的度数，读出经度和纬度的度数。
② 利用经度和纬度的变化规律，判断其是东经还是西经，南纬还是北纬。
A：20°S，40°W
B：40°N，60°E
③经度为20°，纬度为40°的点在地球上有几个？
.
.
.
.
4.利用经纬网判定方向
A在B的什么方向？
西南
30°
20° 10°
10°
0°
10°
150°
160°
170°
20°
30°
40°
A
B
C
D
练习：读“经纬网图”完成下列要求：
(1)、写出图中各点的经、纬度：
A（______、 ______ ）； B（______、______）；
C（______、______）； D（______、______）。
(2)、从南、北半球看，下列各点位于哪个半球：
A_______半球 B_______半球 C_______半球 D_______半球；
(3)、从东、西半球看，下列各点位于哪个半球：
A_______半球 B_______半球 C_______半球 D_______半球；
W
W
W
E
E
E
S
S
S
S
N
30°W
10°N
10°W
10°S
170°E
20°S
145°E
40°S
北
南
南
南
西
东
西
东
度数朝哪个方向增大，就标表示哪个方向的字母
读图1－11，回答(1)～(3)题。
图 1－11
(1)图中①地的经纬度是（ ）
C
D
A．20°N,20°E
C．20°N,20°W
B．20°S,20°E
D．20°S,20°W
(2)图中③地位于④地的（ ）
A．西南方向
C．东北方向
B．西北方向
D．东南方向
B
(3)图中经过①②地的经线是（ ）
A．本初子午线
C．东西经度分界线
B．东西半球分界线
D．国际日期变更线
5．极地经纬网：
(1)北极上空俯视图：经度按逆时针方向增大的为东经，减
小的为西经。
(2)南极上空俯视图：经度按顺时针方向增大的为东经，减
小的为西经。
图 1－6
⑴图中A点的经纬度是 。
⑵B点在东、西半球中的 半球
⑶飞机由C点经B点到A点，飞机的飞行方向是
⑷若某人从C点出发，分别向东、向南、向西、向北走 200千米，终点位于出发点的什么方向？
15°E，20°S
东
先向东南再向东北
西方
六、地球自转
1.自转方向
自西向东
2.自转周期
一天
3.产生的现象
昼夜更替
日月星辰东升西落
时间差异
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看
从南极上空看
逆时针
顺时针
七、地球公转
1．公转方向
自西向东
2．公转周期
一年
3．产生的现象
四季变化
昼夜长短变化
正午太阳高度变化登陆21世纪教育 助您教考全无忧
第1节 认识地球（一）
学习目标
1.通过学习，了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神
2.学会用表面积、平均半径和赤道周长说明地球的大小
3.认识地球仪，通过地球仪认识纬线、纬度、南北半球和低中高纬的划分
知识准备
1.在生活中，我们认真观察会发现有很多和 ( http: / / www.21cnjy.com )地理相关的现象：站在海边，我们看到远方归来的帆船，总是先看到船的 ，后看到 。2-1-c-n-j-y
自学提示
一、地球的形状
1.我国对于天地关系的学说中具有代表性的两种学说： 和 。
2.麦哲伦环球航行依次经过的海洋：大西洋→ → →大西洋。
3.地球的真实形状：地球是一个 、 的不规则球体。
（能够证明地球是个球体的例子：①登高望远② ( http: / / www.21cnjy.com )站在海边，看远方归来的帆船，先看到船的 ，后看到 。③麦哲伦环球航行④ 地球的卫星照片）
二、地球有多大
1.地地球表面积 平方千米，赤道周长 千米，平均半径 千米。
共同释疑
地球仪、纬线
1．认识地球仪的一轴两点（地轴、南北极点）
2.纬线
（1）赤道：在地球仪表面，与南、北距离相等的地方所画的圆圈。
（2）纬线：在地球仪表面，与 垂直并环绕地球一周的圆圈，最大的纬线圈是 ，它把地球平分为 两个半球。　　21*cnjy*com
（3）观察地球仪上的纬线，并将图中的纬线描粗，体验纬线描绘过程。
（4）总结纬线的三个特点：
特点 形状 长度 指示方向
纬线 各不相同
（5）总结纬线分布规律：
最长的纬线是 ,由此线向两极，纬线逐渐 ，到两极缩为一点。
3.纬度
（1）纬度划分：赤道的纬度是0°，赤道（0 ( http: / / www.21cnjy.com )°纬线）以北为 ，字母代号为 N ,赤道以南为 ，字母代号为S，南极和北极分别是 和
（2）纬度的变化规律：从 向两极纬度逐渐增大直至90°
③低、中、高纬的范围：低纬度 ，中纬度 ，高纬度 。
当堂检测
1.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，但地球仪的形状应做成（ ）
2.人类认识地球形状的先后过程是( ) A. ①→③→② B. ③→②→①
C. ②→③→① D. ③→①→②
3.有关地球数据的叙述，正确的是（ ）
A赤道半径是6357千米
B极半径是6378千米
C赤道周长约为4万千米 D赤道直径约为4万千米
4．下列纬线中，长度最长的是：（ ）
A．10°S B．20°N C．30°S D．40°N
5．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的描述最吻合的是（ ）
A．赤道 B．北极圈 C．南极点 D．北回归线
6.从南极到北极，纬线变化的规律是（ ）
A 由大变小再增大 B 逐渐增大 C 逐渐减小 D 由小变大再变小
7．南北半球的分界线是（ ）
A．南极圈 B．赤道 C．北极圈 D．南回归线
8．从南极到北极，纬度变化的规律是（ ）
A 由大变小再增大 B 逐渐增大 C 逐渐减小 　　　 D 由小变大再变小
9.纬线条数有（ ）
A、90条 B 无数条 C、180条　 D 45条
10.读图分析，完成问题
（1）写出图中点的纬度：A__________
Ｂ__________
(2)由图可以判断A点位于___半球，
位于_____纬度带。
（3）A.B.两点所在的纬线圈，最短的是_______.
第一节 认识地球（二）
学习目标
1. 通过地球仪认识经线及特点，经度的划分及变化规律
2. 能熟练利用经纬网确定地球上某一点的位置及两点间的位置关系
知识准备
1.最长的纬线是 ，它的度数是 ，纬线的形状是 （极点除外），纬线的长度 ，纬线指示 方向。21·世纪*教育网
2.纬线变化规律：由赤道向 ，纬线逐渐 ，到两极缩为一点。
自学提示
1.经线
特点 定义 形状 长度 指示方向
经线 连接_____ 并且垂直于纬线的______
2.经度
（1）0°经线，也叫 ，是指通过英国
旧址的经线。
（2）东西经的划分：从本初子午线向东为 ，用“E”表示，向西为 ，用“W”表示，东西经最大度数为21·cn·jy·com
。
（3）东西经的变化规律：从本初子午线向东向西度数逐渐 ，最大达到 。
（4）写出A、B的经纬度
A B
3.经线圈、东西半球的分界
（1）任何两条相对的经线（经度之和为1 ( http: / / www.21cnjy.com )80°），都组成一个经线圈，0°和 组成经线圈，30°E和 组成经线圈，任何一个经线圈都把地球分成相等的两个半球。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）东西半球的分界： 和 组成的经线圈。
共同释疑
（1）A点的经纬度是（ ， ）。　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）图中范围按东西半球划分，属于　　　半球；
按南北半球划分，属于　　　半球。
（3）根据经纬线指示的方向，可以判断B点位于
A点的 方向。
（4）根据高低中纬度划分，A点位于_______纬度。
当堂检测
1.列表对比 经线和纬线
特点 纬线 经线
形状
长度 赤道周长约 万千米,从赤道向两极逐渐变短，到两极成一点 所有经线长度
相互关系 所有纬线都相互平行 所有经线都相交于南北两极
指示方向
2.列表对比经度和纬度
纬度 经度
起点 （0 纬线）：赤道 （0 经线）：
划分方法 向南向北各划分 ，赤道以北为 ，赤道以南为 向东向西各划分 ，本初子午线以东为 ，本初子午线以西为
代号 北纬（N ）南纬（ ） 东经（ ）西经（ ）
分布规律 由赤道向 逐渐增大，最大达到 由 向东向西度数逐渐增大最大到180
重要线圈 赤道、南北回归线、南北极圈 0 、180 ；20 W、160 E
判断方法 向北度数变大为 ，向南度数变大为 （如下图） 向东度数变大为 ，向西度数变大为 （如下图）
补充：组成经线圈的两条经线（除0 和180 外）一个东经一个西经且和为180 。
第1节 认识地球（三）
学习目标
1.掌握南北半球、东西半球、低、中、高纬度和五带的划分标准
2.熟练掌握经纬网的定位、定向功能
知识准备
1.南北半球的分界线是 ，东西半球的分界线是 和 组成的经线圈。
2.由东西半球的示意图可知，
本初子午线属于 半球，180°经线属于 半球，10°W属于 半球，120°E属于 半球。21教育网
自学提示
低中高纬的划分和五带的划分
( http: / / www.21cnjy.com )
1.低中高纬的划分界线是30°纬线和 ，五带的界线是 和南北极圈
2.低纬：0°--30°；中纬： ；高纬： °
3.五带的划分：北寒带（66.5° ( http: / / www.21cnjy.com )N--90°N）、 （23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、 （66.5°S--90°S） 21cnjy.com
规律总结
经纬网的应用：
1定向（1） 经线指示南北，纬线指示东西
（2）南极点所有的方向都是北，北极点所有的方向都是南
（3）在方向不改变的情况下，沿同一条经线不能回到原点，沿同一条纬线可以回到原点。
（4）在正对南极的地图上判断A在B的什么方向，就把它看成是北极地图的B在A的
什么方向
3. 定位 写出一点的经纬度，确定唯一点。
经度10°，纬度20°的点在地球上 ( http: / / www.21cnjy.com )有 个；10°E，纬度20°的点在地球上有 个；经度10°，纬度20°N的点有 个；10°E，20°N点有 个。
当堂检测
1.点以东是东半球，以西是西半球，以南是中纬度，以北是低纬度，则该点是（　　）
A．（0°，30°N） B．（180°，30°S） C．（160°E，60°N） D．（20°W，30°S）
2.某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北 ( http: / / www.21cnjy.com )半球，以南是南半球，该点的地理坐标是（　　）A．0°，0° B．180°，0° C．20°W，0° D．160°E，0°
3.某地以东是西经，以西是 ( http: / / www.21cnjy.com )东经，以北四季变化明显，以南有阳光直射深井井底。该地位于（ ） www.21-cn-jy.com
A．0 ，120 E B．60 N，160 E C．23.5 S，160 E D．23.5 N，180
4. 某点以东是东半球，以西是西半球，以南是热带，以北是温带，该点是（　　）
A．20°W 0° B．20°E 23.5°N C．20°W 23.5°N D．160°E 23.5°N
5.下列各点中，符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是 （ ）
A．20 W，60 N B．0 ，26 N C．180 ，17 N D．19 W，15 S
6.贝贝和明明从学校所在地(31 N，113 E)沿东经113 ，同时分别向南向北出发，如果方向不变，那么（ ）2·1·c·n·j·y
A.他们可能相遇在(31 N，67 W) B.他们可能在南极点相遇
C.他们可能在赤道相遇 D.他们永远不能相遇
7.甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变，那么（ ）
A、只有甲能回到原出发点 B、只有乙能回到原出发点
C、两人都能回到原出发点 D、两人都不能回到原出发点
8. 甲地（40°N，2 ( http: / / www.21cnjy.com )0°E）位于乙地（20°N，40°E）的（ ）方向。
A.西北 B.东北 C.西南 D.东南www-2-1-cnjy-com
9.读经纬网图，回答问题：
（1）写出A、B、C的地理坐标：
A： B：
（2）A点位于C点的 方向；
B点位于C点的 方向。
（3）A、B、C、D四点中，位于北半球 ( http: / / www.21cnjy.com )的是 ，位于南半球的是 ，位于东半球的是 ，位于西半球的是 。（填代号）21世纪教育网版权所有
参考答案
( http: / / www.21cnjy.com )2.列表对比经度和纬度
纬度 经度
起点 （0 纬线）：赤道 （0 经线）：本初子午线
划分方法 向南向北各划分90 ，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬 向东向西各划分180 ，本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经
代号 北纬（N ）南纬（S） 东经（E ）西经（W ）
分布规律 由赤道向两极 逐渐增大，最大达到 90 由本初子午线 向东向西度数逐渐增大最大到180
重要线圈 赤道、南北回归线、南北极圈 0 、180 ；20 W、160 E
判断方法 向北度数变大为北纬 ，向南度数变大为南纬（如下图） 向东度数变大为东经，向西度数变大为西经（如下图）
第1节 认识地球（三）
1-5 DCDCC 6-8DBA
9（1）A：140°E，80°E B：140°W，40°N
（2）正北 东北 （3）ABC AC BD
20°
10°
A
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