(共20张PPT)
川教版 四年级下
第2课时
Unit 3 Visiting a zoo
Lesson 5 Good news
Let’s know
1．能够读懂课本P42的课文内容。
2．能够尝试表演课本P42的内容。
3．能够运用课本P42的句型。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看课件，听音频，欣赏歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
news
yesterday
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
today
tomorrow
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充句子或对话。
Good _______.
news
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充句子或对话。
What is it
No exam tomorrow.
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充句子或对话。
Really
No exam tomorrow.
Oh, yeah!
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充句子或对话。
But…
But what
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充句子或对话。
But there is an exam today.
Oh, no!
Task 4：Listen and repeat
看课件，听音频，跟读课文内容。
-- Good news!
-- What is it -- No exam tomorrow.
-- Really
-- Oh, yeah!
-- But...
-- But what
-- But there is an exam today.
-- Oh, no!
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 6：Let’s act
三人一组，合作表演课文内容。
-- Good news!
-- What is it -- No exam tomorrow.
-- Really
-- Oh, yeah!
-- But...
-- But what
-- But there is an exam today.
-- Oh, no!
Task 7：Look and say
看图片，说单词。
plane
train
Task 7：Look and say
看图片，说单词。
ship
taxi
bus
Task 8：Work in pairs
两人一组，看图片，使用句型，进行交流。
-- What is it -- It’s a _________.
Homework
1．朗读课本P42 Let’s talk 的内容给组长听。
2．背诵课本P42 Work in pairs 的内容给组长听。
3．两人一组，继续进行问答，巩固句型。
4．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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川教版小学英语四年级下册
Unit 3 Visiting a zoo
Lesson 5 Good news
第2课时
教学设计（P42）
课题 Lesson 5 Good news 单元 Unit 3 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《川教版》小学英语四年级下册Unit 3 Lesson 5的内容，其教学内容以“好消息”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第2课时，主要有两部分内容：（1）Let’s talk呈现了本课的核心句型，学生需要借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。（2）Work in pairs呈现了一些图片和句型，学生需要在情境中，学会运用与巩固本课的核心句型。
学习目标 一、语言能力1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够尝试表演课本P42的内容。3．能够运用课本P42的句型。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。2．能够尝试表演课本P42的内容。3．能够运用课本P42的句型。
难点 1．能够尝试表演课本P42的内容。2．能够运用课本P42的句型。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、歌曲音频、歌词和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Read and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P42 Let’s talk的图片，要求学生看图片，根据课文内容补充句子或对话。 学生看图片，根据课文内容补充句子或对话。 能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 4：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、课本P42 Let’s talk的音频、课文内容和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读课文内容。 学生看课件，听音频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P42 Let’s talk的课文图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求、课本P42 Let’s talk的文字内容和课文图片，要求学生三人一组，合作表演课文内容。 学生三人一组，合作表演课文内容。 能够尝试表演课本P42的内容。
Task 7：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 8：Work in pairs 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，看图片，使用句型，进行交流。 学生两人一组，看图片，使用句型，进行交流。 能够运用课本P42的句型。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 3 Visiting a zooLesson 5 Good news第2课时-- Good news!-- What is it -- No exam tomorrow.-- But...-- But what -- But there is an exam today.-- Oh, no!
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川教版小学英语四年级下册
Unit 3 Visiting a zoo
Lesson 5 Good news
第2课时 习题
【基础巩固】
一、看图片，读单词，连线。
消息 昨天 今天 明天
yesterday news tomorrow today
二、看图，读句子，填序号。
1．It’s a bus. 2．It’s a plane.
3．It’s a train. 4．It’s a taxi.
飞机 公交车 出租车 火车
（ ） （ ） （ ） （ ）
【能力提升】
三、按要求写句子。
【能力提升】
三、按要求写句子。
1．它是什么？（汉译英）
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2．No exam tomorrow.（英译汉）
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3．But what （英译汉）
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4．Good news.（英译汉）
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5．It’s a ship.（就划线部分提问）
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6．There is a exam today.（修改病句）
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参考答案：
【基础巩固】
一、看图片，读单词，连线。
消息 昨天 今天 明天
yesterday news tomorrow today
二、看图，读句子，填序号。
2 1 4 3
【能力提升】
三、按要求写句子。
【能力提升】
三、按要求写句子。
1．What is it
2．明天不用考试。
3．但是什么？
4．好消息。
5．What is it
6．There is an exam today.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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