山东省学情空间2022-2023学年高二下学期5月份质量检测
生物试题
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.黄酒是中国特产,与啤酒、葡萄酒并称为世界三大古酒。《礼记 月令》曾记载关于黄酒酿造的“古遗六法”,即“秫稻必齐、曲蘖必时、湛炽必洁、水泉必香、陶器必良、火齐必得。”(注:曲蘖主要指酒曲;湛炽是指用水浸泡并蒸煮器具)。下列叙述错误的是( )
A.“黍米”中所含物质能为微生物提供碳源和能源
B.“曲蘖”中含有酿造黄酒所需的酵母菌,酿酒过程中酵母菌呼吸产生
C.“陶器必良”的目的是防止陶器气密性不够导致黄酒变质
D.“湛炽必洁”的目的是灭菌,确保发酵过程中无杂菌干扰
2.尿素是一种重要的农业氮肥,但尿素并不能直接被农作物吸收,只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后,才能被植物利用。某课题小组从土壤中分离能够分解尿素的细菌并进行计数的过程如图所示。某同学接种了3个培养基平板,一段时间后3个平板中分别长出了54个、46个、50个菌落。下列相关叙述错误的是( )
A.土壤中的某些细菌之所以能分解尿素,是因为其能合成脲酶
B.根据实验结果,该1g土壤样本中约有分解尿素的细菌个
C.利用上述稀释涂布平板法对尿素分解菌计数的结果较真实值低
D.该培养基应以尿素为唯一氮源,筛选的菌种可用酚红指示剂来鉴定
3.植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现,愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞,其在不同条件下,通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用,表现出不同的效应(如表)。已知生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生;反之,有利于芽的再生。下列推论不合理的是( )
条件 基因表达产物和相互作用 效应
① WOX5 维持未分化状态
② WOX5+PLT 诱导出根
③ WOX5+ARR2,抑制ARR5 诱导出芽
A.WOX5失活后,中层细胞会丧失干细胞特性
B.WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C.ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D.体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制
4.2019年1月,中国科学家首次利用CRISPR/Cas9技术,获得一只生物节律核心基因BMAL1敲除的猕猴甲,并通过体细胞核移植技术,获得5只生物节律紊乱的克隆猕猴,用于研究生物节律机制,技术流程如图所示(①②表示操作过程)。下列说法错误的是( )
A.该技术得到的敲除BMAL1基因的克隆猕猴的遗传物质与猕猴甲基本相同
B.①是利用显微操作技术去核,去核前需要先将采集的卵母细胞培养至MII时期
C.②可以通过电融合法使两细胞融合,形成重构胚
D.代孕猴应提前做好同期发情处理,以避免对移植胚胎发生免疫排斥反应
5.为使玉米获得抗除草剂性状,需进行如图所示的操作。报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色。转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。下列叙述不正确的是( )
A.筛选1需要用含氨苄青霉素和无色物质K培养基筛选出蓝色菌落的农杆菌
B.T-DNA可将目的基因G转移并整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上
C.筛选2用无色物质K处理愈伤组织,筛选出呈现蓝色组织
D.为检测植株A是否具有抗除草剂性状,可用相应除草剂喷洒待测植株
6.我国科研人员将番木瓜环斑病毒(PRSV,一种单链RNA病毒)的复制酶基因转入番木瓜,培育出抗病毒番木瓜“华农一号”。“华农一号”能产生与PRSV的RNA形成局部双链的RNA,阻止病毒的复制。下列分析错误的是( )
A.PCR扩增复制酶基因时,反应体系中需加入逆转录酶和TaqDNA聚合酶
B.转基因番木瓜对PQSV具有抗性是由于抑制了PRSV基因的转录
C.培育“华农一号”时,可以用两种不同的限制酶切割质粒以及目的基因
D.培育抗病毒番木瓜“华农一号”需要用到植物组织培养技术
7.线粒体内共生起源学说认为,约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌在细胞中生存下来了,从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器—线粒体。以下哪些证据不能支持这一论点( )
A.线粒体内的蛋白质,少数由线粒体DNA指导合成,大多数由核DNA指导合成
B.从组成成分来看,线粒体外膜与真核细胞膜很相似,内膜则同细菌细胞膜相似
C.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖
D.线粒体和细菌DNA中无遗传效应片段的比例,比真核细胞低
8.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点
D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮
9.农谚有云:“有收无收在于水,收多收少在于肥。”水和无机盐在农作物的生长发育过程中发挥着重要的作用。下列关于水和无机盐的叙述,错误的是( )
A.无机盐只有溶解在水中才能被农作物吸收
B.农作物从外界吸收的磷酸盐可用于细胞内合成DNA和RNA
C.活性蛋白失去结合水后会改变空间结构,重新得到结合水后不能恢复其活性
D.由于氢键的存在,水具有较低的比热容,有利于维持生命系统的稳定性
10.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为。下列叙述错误的有几项( )
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个
②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,形成的短肽中O原子数目减少1个
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
11.新型冠状病毒出现后,我国科学家在短时间内完成了其核酸碱基序列(基因组)的测序,并通过与其他病毒的基因组序列对比,发现了新型冠状病毒中的特异核酸序列。下列有关新型冠状病毒叙述错误的是( )
A.其核酸的特异性体现在核糖核苷酸的数量和排列顺序不同
B.其核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子
C.其核酸彻底水解后可得到6种产物
D.与大肠杆菌细胞内含有的核酸相比,新冠病毒的核酸特有的含氮碱基为尿嘧啶
12.金矿杆菌发现于一座金矿地下2.8km充满水的裂沟中,裂沟处没有光线和氧气,水温高达60℃。这种细菌体内的碳元素来自于二氧化碳,氮元素来自于周围的岩石。正确的是( )
A.金矿杆菌能将二氧化碳和水合成有机物,属于自养型生物
B.金矿杆菌的生物膜系统使细胞结构区域化,利于细胞代谢有序进行
C.金矿杆菌与酵母菌相比没有任何细胞器
D.金矿杆菌从岩石中吸收的氮元素可用于合成核糖、蛋白质、磷脂等化合物
13.“结构与功能相适应”的原则是生物学的基本观点之一,下列与该原则相符的是( )
A.溶酶体可以合成大量的酸性水解酶,得以分解衰老、损伤的细胞器
B.叶绿体和线粒体以不同的方式增大膜面积,有利于化学反应的高效进行
C.细胞壁是植物细胞系统的边界,具有控制物质进出细胞的功能
D.能合成和分泌胰岛素的细胞中内质网和中心体数量较多
14.研究者用荧光染料对细胞膜上某些分子进行处理,并使细胞膜发出荧光。用高强度激光照射细胞膜的某区域,使其瞬间被“漂白”(即荧光消失),随后该漂白区域荧光逐渐恢复(图1)。通过检测该区域荧光强度随时间的变化,绘制得到荧光漂白恢复曲线(图2)。下列分析不正确的是( )
图1 图2
A.细胞膜含有磷脂、蛋白质、糖类等物质,实验中通常对膜蛋白进行荧光标记
B.漂白区域荧光强度恢复可能是被漂白区域内外分子相互运动的结果,体现了细胞膜的结构特性
C.若去除细胞膜中的胆固醇发现漂白区域荧光恢复时间缩短,说明胆固醇具有促进运动的作用
D.最终恢复的荧光强度比初始强度低,可能是荧光强度会自主下降或某些分子处于相对静止状态
15.研究发现,分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体,其合成的初始序列为信号序列。游离的核糖体在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触,穿过内质网膜后继续合成蛋白质,并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后,核糖体与内质网脱离,重新进入细胞质基质。下列基于以上事实的推测正确的是( )
A.内质网膜的基本骨架是由磷脂和蛋白质组成的
B.核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
C.附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白
D.核糖体的“游离”状态或“附着”状态是相对的
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选的得0分。)
16.为解决全球塑料污染问题,某研究团队从食塑料蜡虫肠道中分离细菌,用于降解聚乙烯(PE)。将分离的两种细菌(YT1和YP1)在PE薄膜培养液中培养,培养液中细胞数量变化以及PE失重率变化如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.可用稀释涂布平板法分离肠道细菌
B.PE薄膜培养液中含有葡萄糖等碳源
C.两种细菌种群数量变化呈“S”形增长,在实验条件下增殖能力更强的是YT1细菌
D.YP1细菌分解PE的能力强于YT1细菌
17.某女子的线粒体存在遗传缺陷,研究人员取其卵母细胞的细胞核,注入捐献者的去核卵母细胞中,经体外受精和早期胚胎培养,将早期胚胎移入该女子的子宫内并发育成胎儿,该婴儿称为“三亲婴儿”。下列说法错误的是( )
A.“三亲婴儿”同时拥有父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因
B.该技术能避免“三亲婴儿”携带母亲线粒体上的致病基因
C.从体内采集的精子可直接用于体外受精
D.在体外受精前,可根据该夫妻的意愿选择X精子或Y精子
18.科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,砷与磷同族)。根据上述材料进行预测,下列说法正确的是( )
A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫
B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与的生化反应,制造混乱
C.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中
D.发现使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路
19.驱动蛋白与细胞内物质运输有关,驱动蛋白家族成员众多,其中典型的驱动蛋白是由两条轻链和两条重链构成的异源四聚体,具有球形的头、螺旋状的杆和扇子状的尾(如图)。驱动蛋白通过头结合和水解ATP,导致颈部发生构象改变,驱动自身及所携带的“货物”分子沿细胞骨架定向“行走”,将“尾部”结合的“货物”转运到指定位置。下列叙述正确的是( )
A.典型的驱动蛋白中至少含有4个游离的氨基、2个游离的羧基
B.细胞骨架除参与物质运输外,还与细胞运动、分裂等相关
C.驱动蛋白分子既具有运输功能,又具有酶的催化特性
D.合成驱动蛋白和细胞骨架的原料分别是氨基酸、葡萄糖
20.内质网具有严格的质量控制系统,只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累,当超过内质网控制能力的限度时,会造成内质网的损伤,从而引起UPR(未折叠蛋白质应答反应),UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤,恢复内质网的稳态。推测下列不属于UPR的是( )
A.降低内质网膜的流动性,减少囊泡的形成
B.增加折叠酶的数量,促进内质网中的蛋白质正确折叠
C.激活内质网中相关的蛋白降解系统,水解错误折叠的蛋白质
D.减少蛋白质的合成,防止内质网中蛋白质的进一步积累
三、非选择题(本题共5小题,共55分。除注明外,每空1分。)
21.紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草,但易造成家畜鼓胖病。百脉根富含单宁,单宁可与植物蛋白质结合,不引起家畜采食后鼓胖。为培育抗鼓胖病的苜蓿新品种,科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如图(注:IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段,R—6G可阻止线粒体的呼吸作用,二者有效抑制不同植物细胞正常代谢的临界浓度不同),请回答下列问题:
(1)在制备两种植物原生质体时,常用__________________处理原材料。
(2)①过程可使用______法诱导原生质体融合,其中只有异源融合体才能存活和具有再生能力,请推测原因是________________________。
(3)步骤②为______,从步骤②到步骤③需要更换新的培养基,其主要原因是培养物在不同的培养阶段所需的______不同。经过步骤②、③到形成再生植株,体现的主要原理是________________________。
(4)利用图中此项技术进行育种的优点是________________________。
(5)谷蛋白是野生清水紫花苜蓿中含量较高的一种蛋白质,科研人员为比较植株不同部位谷蛋白的含量,想通过制备相应的单克隆抗体进行检测,部分流程如下图:
图中注射的特定抗原是______。经过a步骤,细胞两两融合的产物有______种。
在步骤b的基础上经过步骤c______和抗体检测筛选得到符合要求的杂交瘤细胞,获得的杂交瘤细胞可采用体外培养的方式进行扩大培养,培养一段时间后可从______中提取单克隆抗体。
22.玉米是重要的粮食作物,其叶片细胞中的P蛋白是一种水通道蛋白,由P基因编码,在植物生长发育过程中对水分的吸收具有重要的调节功能。科研人员成功培育出超量表达P蛋白的转基因玉米,回答下列问题。
图1 图2 图3
(1)利用PCR技术以图1中的DNA片段为模板扩增P基因,需要的引物有______(从A、B、C、D四种单链DNA片段中选择)。上述过程中,至少经过______次循环后会产生双链等长的P基因片段,循环4次共需要的引物数为______。
(2)研究人员利用PCR技术获得了P基因,有关该过程的叙述正确的有______(不定项)
A.需要了解P基因的全部碱基序列
B.新链的合成只能从3′→5′
C.反应体系加入的酶需具有热稳定性
D.G/C含量高的引物在与模板链结合时,复性的温度较高
(3)图2中强启动子是______的结合位点,可驱动基因的表达。在P基因表达过程中,转录所需的原料是______。
(4)培育超量表达P蛋白的转基因玉米过程中所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图2所示。为使P基因在玉米植株中超量表达,应优先选用______酶组合,理由是__________________;不选用图中其它限制酶的原因是________________________。
(5)将农杆菌浸泡过的玉米愈伤组织进行植物组织培养,培养基中需加入____________(填“潮霉素”“卡那霉素”或“潮霉素或卡那霉素”)进行筛选,筛选出的愈伤组织经______形成丛芽,最终获得多个转基因玉米株系。
(6)P蛋白在玉米株系的表达量如图3所示,可作为超量表达P蛋白转基因玉米的生理特性研究实验材料的有____________。
23.邹承鲁院士曾说;“阐明生命现象的规律,必需建立在阐明生物大分子结构的基础上。”下图为细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图,请据图回答有关问题:
(1)若图中的生物大分子是淀粉,则其对应的单体是______。用斐林试剂检测其单体,发生作用后会形成______色沉淀。
(2)若图中的生物大分子是蛋白质,则人体内其对应的单体有______种。下列物质中,属于构成蛋白质的单体的是_____。
A. B.
C. D.
(3)若图中的单体是脱氧核苷酸,则其对应的生物大分子是______,在真核细胞中主要分布于______。在植物的根细胞中,含有该大分子的细胞器有______。
(4)下图是某蛋白质中的一条含121个氨基酸的多肽链,其中含有5个甘氨酸(甘氨酸的R基为:—H),分别位于26、71、72、99、121位。肽酶E1专门水解甘氨酸羧基端的肽键,肽酶E2专门水解甘氨酸氨基端的肽键。肽酶E1完全作用后产生的多肽中,氧原子比原121肽多了______个。
24.为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题:
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提
取液中,分别加入______试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有______(填序号)。
①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加______,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是________________________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30min后,分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。
①设置试管1作为对照,其主要目的是________________________。
②试管2中应加入的X是__________________的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是________________________。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是________________________。
(4)已知玉米籽粒中含有蛋白质,某同学检测玉米籽粒中蛋白质的含量,将玉米籽粒煮沸后,能否检测出紫色反应:______,理由是________________________。
25.下图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图,其中a~f表示相应的细胞结构,①~⑧表示相应的生理过程,请据图回答问题:
(1)细胞器膜、核膜和细胞膜等膜结构共同构成真核细胞的______。图中含有膜结构的有______(填字母)。生物膜的基本支架是______,这些生物膜功能各不相同,从膜的组成成分分析,主要原因是组成生物膜的______的种类和数量不同。
(2)分泌蛋白的合成、加工和运输过程需要多种细胞器参与,这体现了____________,在此过程中许多膜结构之间能够相互转化,说明了________________________。
(3)据图分析,分泌蛋白合成并分泌的过程依次是____________(填序号)。
(4)研究表明:细胞内利用囊泡运输物质的过程与某种蛋白质(S蛋白)有关。科学家经筛选获得了含有异常结构的S蛋白的酵母菌,与正常酵母菌相比,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,具有正常结构的S蛋白的功能可能是促进________________________。
山东省学情空间2022-2023学年高二下学期5月份质量检测
生物试题(A)
一、单项选择题
1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.B 11.D 12.A 13.B 14.C 15.D
二、不定项选择题
16.ACD 17.CD 18.ABD 19.BC 20.A
三、非选择题(除注明外,每空1分)
21.(1)纤维素酶和果胶酶
(2)电融合法或离心法或聚乙二醇融合法或高Ca2+—高pH融合法(答其一即可)
异源融合体因代谢互补可恢复生长并获得再生能力(2分)
(3)脱分化 激素的比例(和种类) 植物细胞的全能性
(4)打破生殖隔离、实现远缘杂交育种
(5)谷蛋白 3 克隆化培养 培养液
22.(1)BC 3 30
(2)CD
(3)RNA聚合酶 核糖核苷酸
(4)BamHI和SacI 能将P基因和强启动子完整切割,且在与Ti质粒连接的过程中可避免自身环化等问题(2分) EcoRI和NotI会破坏P基因,HindIII会将强启动子和P基因分离(2分)
(5)潮霉素 再分化
(6)a1、a2、a3
23.(1)葡萄糖 砖红
(2)21 D
(3)DNA/脱氧核糖核酸 细胞核 线粒体
(4)2(2分)
24.(1)双缩脲 ①②③
(2)碘液 玉米发芽时胚乳中的淀粉会减少
(3)排除淀粉溶液中可能含有还原性糖的可能性(2分) 发芽前玉米 蓝色→砖红色 淀粉酶已失活
(4)能 高温破坏了蛋白质的空间结构,但不破坏肽键,所以用双缩脲试剂仍能检测出紫色反应
25.(1)生物膜系统 b、c、d、e、f 磷脂双分子层 蛋白质
(2)细胞器之间的协调和配合 生物膜具有流动性/生物膜之间存在间接的联系
(3)⑤⑥⑧
(4)内质网形成的囊泡和高尔基体融合(2分)