素养综合练测6　绿色植物与生物圈的水循环 习题课件（24页）

(共24张PPT)
素养综合练测6　
绿色植物与生物圈的水循环
一、单项选择题
1．根吸收水分进入到根的内部，再运输到叶，一般不需要经过的结构是(　 　)
A．根毛细胞 B.茎的木质部
C.叶脉的导管 D.茎的韧皮部
D
2．农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”其中的“肥”主要为植物的生长提供( 　 　 )
A．水分 B．无机盐
C．有机物 D．能量
B
3．如图表示植物根尖的两个细胞。据图分析，这两个细胞所在的部位是根尖的(　 　)
A．成熟区
B.伸长区
C.分生区
D．根冠导管
A
4．扭叶松属于裸子植物，它的树皮薄，茎、叶中含有机物——松脂，易燃烧。发生火灾时，坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后，松果崩裂开来，种子撒播在满是草木灰的土壤中。下列有关扭叶松的说法正确的是( 　 　 )
A．松脂通过木质部中的导管运输
B．种子外部起保护作用的是果皮
C．对种子的保护是对环境的适应
D．火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物
C
5．小奇同学的奶奶发现花盆中的花长势不好，就给这些花一次性施了比较多的肥料，结果出现了萎蔫现象。此时，小奇同学应立即采取的补救措施是(　 　)
A．把花盆搬到暗处
B.用塑料袋把花罩起来
C．给花盆疏松土壤
D．向花盆中浇适量的水
D
6．很多人都喜欢种植多肉植物。多肉植物的茎或叶肥厚，具有较强的贮水能力，在生活习性上也和一般植物有所不同，其气孔白天关闭，夜间开放。以下关于多肉植物说法错误的是(　 　)
A．多肉植物白天不进行呼吸作用
B．气孔白天关闭，可以减弱蒸腾作用
C．保水能力强，有利于在干旱环境中生长
D．气孔夜间开放所吸收的二氧化碳，有利于白天进行光合作用
A
7．若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是( 　 　 )
A．测量正常叶片中镁元素的含量
B．检测根系对镁元素的吸收过程
C．分析影响镁元素吸收的环境条件
D．比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况
D
8．下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述，错误的是(　 　)
A．①和⑤属于上皮组织，具有保护作用
B．②和④属于营养组织，能进行光合作用
C．③属于输导组织，具有运输的作用
D．植物的叶片是由各种组织构成的一个器官
A
9．“杂交水稻之父”袁隆平院士有两个梦想：“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。下列有关水稻的叙述正确的是(　 　)
A．当土壤溶液浓度大于根细胞液浓度时，水稻的根处于吸水状态
B．当具有一定的水、充足的空气和适宜的温度时，水稻种子都能萌发
C．水稻叶片在光下通过光合作用产生的有机物只有淀粉
D．水稻根吸收的水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中
D
二、双项选择题(每题有两个符合题意的选项)
10．自古诗人爱“咏莲”，对下列诗句的生物学解释错误的是(　 　)
A．出淤泥而不“染”——叶片的表皮没有气孔
B．中“通”外直——叶柄长直，内有气腔
C．藕断“丝”连——“丝”是茎中的机械组织
D．映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素
AC
11．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是(　 　)
A．柳树生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B．绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C．柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄，吸水膨胀时气孔张开
D．柳树根吸收的水分绝大部分通过呼吸作用散失到环境中
CD
三、非选择题
12．判断对错(正确的用“A”表示，错误的用“B”表示)
(1)移栽植物时，人们常常要去掉一些叶子，这样做的目的是减少水分蒸发。(　 　)
(2)植物的叶片由表皮、叶脉和叶肉三部分构成，保卫细胞位于表
皮。(　 　)
A
A
(3)植物叶片上的气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”(　 　)
(4)根从土壤中吸收的水和无机盐一定会沿着根、茎、叶中的导管运送到树木各处。(　 　)
A
A
13.如图是水分进入植物体内的途径及植物体内水分的散失。请分析
回答：
(1)根尖的__________生有大量的[______]________，这使得根吸水的表面积大大增加。
成熟区
2
根毛
(2)根吸收的水分沿着[______]________运输到植株各处。在木本植物茎中，该结构位于__________(填部位名称)；在叶片中，该结构位于________(填部位名称)。
(3)运送到叶片的水分，其中的一部分被[______]________细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过____________围成的________散失到环境中。
1
导管
木质部
叶脉　
　3
叶肉　
保卫细胞
气孔
(4)植物进行蒸腾作用对自身生活的意义有：促进水分的吸收，拉动水分和__________在体内的运输，保证各组织器官的需要；在炎热夏季，______________________________________。植物进行蒸腾作用对生物圈水循环的重要意义是__________________________。
　无机盐
降低叶片表面的温度，避免叶片被灼伤
提高大气湿度，增加降水
14．小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时，看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示；图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程；图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答：
(1)小亮在制作菠菜叶片的临时切片时，一是把叶片平展在载玻片上，二是用手捏紧两个________的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片，三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，四是用毛笔蘸取最______的一片，展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片后吸去多余的水分。
并排
薄
(2)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示，图中属于保护组织的是________(填标号)。
(3)图乙中a过程表示________作用，其进行的场所是图丙中的[______]__________，在图甲中，该结构主要分布在[______]________细胞中。
①④
光合
2
叶绿体
③
叶肉
(4)图乙中b过程进行的场所是图丙中的[______]__________，b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时，还要____________，为植物体的各项生命活动提供动力。
7
线粒体
释放能量
15．蒸腾作用的影响因素有光照、温度、湿度等。某生物兴趣小组设计了一个实验，通过测量一段新鲜柳树枝条的吸水情况来研究蒸腾作用(如
图)。装置是连通的，并用白炽灯照射。请仔细研究装置，回答下列问题。
(1)该段新鲜柳枝没有根，在装置中进行的生命活动有____________(填序号，多选)。
①光合作用 ②呼吸作用
③蒸腾作用 ④吸收作用
①②③④
(2)装置中右侧水槽中的清水是用来密封毛细玻璃管一端的。若不用水槽，改用橡皮泥密封，_____(填“会”或“不会”)影响小气泡的移动。
(3)实验开始后，小气泡将缓慢地向______(方向)移动。
(4)决定小气泡移动速度的主要因素是柳树枝条的________作用。在高温且干燥的空气中，小气泡的移动速度较______(填“快”或“慢”)。
会
左
蒸腾
快
(5)若将本实验装置放在高温且干燥的环境中，只通过减少叶片数量来观察实验过程中小气泡的移动，则本实验可以探究植物蒸腾作用的主要器官是否是______。
叶