石河子市2022-2023学年高二下学期5月月考
历史试题
一、选择题（每小题2分，共30小题60分）
1．据《礼记 · 大学》记载，汤之盘铭曰： “苟日新，日日新，又日新”；《诗经·大雅·文 王》曰：“文王在上，于昭于天。周虽旧邦，其命维新”。这可以说明中华文化的基本精神是（ ）
A．守正创新 B．因时而动 C．天人感应 D．兼收并蓄
2．家训是中国传统文化的组成部分，对个人修身、齐家发挥了重要作用。据下表可知，古代家训体现了（ ）
内容 出处
“倍须谦恭退让，不得恃赖我声势，作不公不法，搅扰官司，侵陵小民，使为乡人此厌苦。” 【北宋】司马光《与侄书》
“汝在郡，当一日勤于一日，深求所以牧民共理之意，勉思其未至，不可忽也。” 【南宋】胡安国《与子寅书》
“判司比唐时，犹幸免笞等；庭参亦何辱，负职乃可耻。 【南宋】陆游《送子龙赴吉州椽》
A．淡泊名利的道德修养 B．由孝而忠的政治伦理
C．以民为本的人文关怀 D．笃实力行的理学精神
3．图4所示历史事件（ ）
图4
A．打开了中日两国交往的历史 B．证明中华文化对日本的影响
C．开通了我国的海上丝绸之路 D．说明中日两国贸易由来已久
4．有人将全世界最古老的文字排列座次（如图2）下列对此解读正确的是，这些文字（ ）
A．得到了不断改进和完善 B．具有较强的象形表意性
C．显示出大河文明的辉煌 D．适应了商业发展的需要
5．阿拉伯哲学思想的大量传播，最终引发了希腊自然哲学在西欧的研究热潮，带来了与基督教义相悖的“异端思想”，促成神学信仰的裂变，并在世俗大学中广泛传播。据此可知，阿拉伯文化（ ）
A．影响了欧洲思想解放 B．沟通了东西方文化
C．具有兼收并蓄的特征 D．是西方文化的源头
6．苏格拉底认为，追寻智慧的首要前提是要承认自己的无知，也就是要保持一颗好奇的求知心和一股执着的求知欲。要排除一切有碍于追求智慧的事物，勇敢地向智慧挺进。因为，只有智慧才是终极幸福的基础和永恒的保障。这一观点（ ）
A．凸显了美德的本性是知识 B．呈现出主观主义色彩
C．旨在激发公民的参政热情 D．体现了人文主义精神
7．古罗马帝国初期，昔里尼行省居民对一些不法罗马人不满，皇帝奥古斯都得知后颁布法令：该行省境内不应许可罗马人出面检举告发希腊人、杀害希腊人之案件，除非他拥有罗马公民权荣誉，为干预其亲属同胞之死而采取行动。这反映出当时罗马法（ ）
A．注重维护当地居民权益 B．重视提高公民道德素养
C．适度保护了外邦人权益 D．立法出现专门纠错程序
8．公元800年，查理把教皇利奥三世送回罗马，将反对教皇的贵族处以重刑。作为回报，教皇利奥三世为其加冕，并高声祝贺说：“上帝为查理皇帝加冕，这位伟大的和带来和平的罗马人皇帝，万寿无疆和永远胜利。”这说明（ ）
A．基督教会的权力和权威从此衰弱 B．查理大帝成为西罗马帝国的皇帝
C．世俗王权加强推动民族国家形成 D．世俗王权和教会权力的并立合作
9．古印度《摩奴法典》规定当婆罗门做伪证时，只判处流放；而当后三个种姓的人做伪证时，既要缴付罚金，又要处以流放。这一规定旨在（ ）
A．维护封君封臣体制 B．保护私有财产
C．稳定既有社会秩序 D．增加财政收入
10．明朝天启三年（1623 年），藩属国朝鲜发生了一次政权更替。以下为相关记载。
朝鲜国王李珲为其侄李倧所篡，乃借称彼国王太妃顺臣民之心，以废昏立明。 《明熹宗实录》天启三年四月条
李珲原以前王李昖次子得立，素称仁柔。李倧其亲侄也……在李珲左右用事……入春，因见李珲有疾，遂令心腹陪臣建议将平山节度使李贵教练兵马五百人调赴王京防御，又密约继祖母王大妃于三月 初九日于宫中举火为号，李倧……领兵入宫，绑缚李珲投烈焰中，……李倧遂即王位。 （明）毕自严《石隐园藏稿》
（天启）三年四月，国人废珲而立其侄绫阳君（倧）。 （清）《明史》
对以上史料的认识，下列推论正确的是（ ）
A．《明熹宗实录》《明史》作为史料，应注意时代变迁
B．《石隐园藏稿》细节描写较多，还原了历史真相
C．《明熹宗实录》成书较早，所以可信度相对较高
D．清《明史》作为官方正史，其解读更具有权威性
11．文字是文明的重要标志。下列关于古代文字的表述正确的是（ ）
①梵文是古印度最有代表性文字 ②阿兹特克人使用图画文字记录
③楔形文字是世界上最古老的文字 ④越南谚文在中国汉字基础上创制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．福建土楼产生于宋元时期，经过明清发展，逐渐成熟，并一直延续至今。福建土楼形成的主要原因是（ ）
A．人口南迁，南方开发 B．自然地理环境的影响
C．聚族而居，族产共享 D．传统儒家思想的推动
13．据《尼康编年史》记载，1382年脱脱迷失汗进攻莫斯科的时候，守城的俄罗斯人用火器击退了蒙古军。到了15世纪时，火器已经在俄罗斯成为广为人知的武器，俄罗斯人成功掌握了火器制造和使用技术。材料可以佐证（ ）
A．蒙古族最早发明了火药武器 B．俄罗斯深受拜占庭文化影响
C．蒙古西征促进先进文化传播 D．阿拉伯人将火药传到了西欧
14．表2反映出（ ）
表2南北美洲的种族分布
白人 黑人 印第安人
1835年 1935年 1835年 1935年 1935年
北美洲 13．8% 124．3% 2．6% 12．4% 1．8%
中美洲 1．9% 6．9% 2．7% 8．4% 21．4%
南美洲 2．9% 40．9% 4．5% 18．7% 29．2%
合计 18．7% 172．1% 9．8% 39．5% 52．4%
A．欧洲移民流向中南美洲 B．欧洲殖民扩张导致土著锐减
C．人口迁徙促使族群变化 D．新航路开辟引起人口大迁徙
15．表2是英国奴隶贸易过程中的大事摘录。这反映了（ ）
表2
时间 大事
1562年 英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲
1670—1776年 英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和
1807年 英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》
1833年 英帝国废除了奴隶制
A．英国人权观念的普及 B．英国殖民霸权确立的过程
C．资本主义发展的需求 D．英国工业革命发展的进程
16．20世纪80年代以来，许多来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作。他们作为移民中的“知识精英”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。这一状况说明了（ ）
A．交通发达为移民奠定基础 B．国际劳务市场的形成和发展
C．经济高速发展带来移民潮 D．全球劳动力流动呈现新趋势
17．中国古代的通行货币是铜钱，但在6—7世纪，拜占庭金币和萨珊波斯银币长期在高昌流通。唐朝直接管辖高昌后，很长时间内仍然没有禁止用金银币。由此可知，隋唐时期（ ）
A．金银成为中国的主要货币 B．异域先进文化传播到中国
C．东西方之间商贸往来兴盛 D．白银货币化推动商贸发展
18．读图判断，下列说法正确的是（ ）
A．①的开通使中国丝织品传向南亚、东南亚 B．唐中期后②在东西交通中重要性逐渐下降
C．拜占庭和阿拉伯的商人在③从事中介贸易 D．游牧民族多沿着④西迁到小亚细亚等地区
19．下图为1880～1996年世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数的变化情况。据此判断（ ）
A．世界贸易的萎缩是导致经济危机的根源 B．欧美国家始终奉行自由贸易的传统政策
C．第二次世界大战直接造成世界贸易停滞 D．世界政治经济形势变化影响全球化进程
20．希腊语随着亚历山大东征广泛地传播开来。正如著名古典学家沃尔班克在《希腊化世界》中所描述的一样：“以普及的世界性方式使用的希腊语被称为柯因奈语，这种共同语是亚历山大征服地的广大地区的特征。”这一现象的深远影响是（ ）
A．加快了欧亚非政治一体化进程 B．导致西欧文艺复兴运动的兴起
C．有利于希腊语在亚洲广泛传播 D．加强了被征服地区的文化认同
21．随着殖民侵略不断深入，英国的文化侵略还是对印度产生了两个深远的影响：一是它首次为印度各地的人们提供了一种共同的语言和一种共同的文化背景；二是不可避免地使印度产生政治上的自觉性和自治要求，一批受过西方教育的人，利用欧洲的思想意识攻击英国的统治，并组织了一个民族主义运动。对英国文化侵略的正确理解是（ ）
A．印度的民族文化被同化 B．推动了印度的文化重构
C．导致印度排外主义盛行 D．阻碍了对印度殖民进程
22．1941年8月，美英两国首脑签订的《大西洋宪章》宣称，“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复”。这一宣言（ ）
A．明确提出了民族自决原则 B．标志着世界殖民体系土崩瓦解
C．反映美英间既合作又对抗 D．意在帮助各民族选择发展道路
23．1982年春，一场国民性的“东方价值观教育运动”在新加坡开展起来，该运动的首要任务就是要增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养出“新加坡人”，让每个新加坡国民将自己归属于新加坡，把新加坡看作扎根于斯的乡土。这场运动的开展（ ）
A．植根于华人为主体的人口结构 B．造就了新加坡国际化都市的地位
C．增强了东南亚地区的文化认同 D．形成了和谐共处的多元文化局面
24．近年来，故宫博物院的文创产品深受消费者青睐，并引发一股博物馆热。图2所示为其线上热卖商品，灵感来自元代赵孟顺所作的《浴马图》。故宫博物院文创产品的成功（ ）
图2 《浴马图》玩偶摆件
A．取决于互联网的迅猛发展 B．反映了市场经济体制的确立
C．凸显了博物馆的研究价值 D．得益于传统文化的创新发展
25．2019年4月15日，巴黎圣母院发生火灾，尖塔倒塌、屋项焚毁，玫瑰花窗也被破坏，所幸主体建筑得以保存。按照法国政府计划，修复工程将于2024年完成，届时巴黎圣母院将重新开放。同年7月，中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。至此，中国共有55项世界遗产。这说明世界遗产保护55项世界遗产。这说明世界遗产保护（ ）
A．是一个民族历史文化的长期积淀 B．有利于研究人类文明的演进
C．是推动人类文明进步的根本动力 D．有利于民族文化的集中展示
26．在澳大利亚，英国人到来之前原住民人口达75万人，1901年只剩下9万多人。在新西兰，18世纪原住民有25万，19世纪中叶只剩下5万多人。这一变化客观上导致大洋洲（ ）
A．难民救助问题尤为突出 B．华工成为当地的主要居民
C．混血人种成为最大族群 D．主流文化出现替代性变化
27．1899年，新加坡潮州籍侨商募银支援山东省赈灾，清政府为新加坡天后庙颁“曙海祥云”匾额；1900年，黄河决口，南洋巨商张振勋回南洋募捐百万两白银用于赈灾，清政府为此赐其“急公好施”牌匾，竖于其故乡潮州大埔县。这反映出（ ）
A．华侨在晚清赈灾体系中占据主导 B．晚清近代民族国家观念已经形成
C．华侨参与国内赈济凸显家国认同 D．晚清政府及时调整闭关锁国政策
28．忽必烈定国号为大元，承继蒙古汗国本部，以大都为首都所在。在其他征服地区，则先后形成了四大汗国。四大汗国内部民族庞杂，语言、宗教、生活方式、风俗习惯差异明显，但它们仍尊元为宗主国。这一局面（ ）
A．为中外文明交流创造了条件 B．改变了欧亚内陆的文化格局
C．给被征服地区带来深重灾难 D．基本奠定了现代中国的版图
29．在亚太经合组织领导人非正式会议期间，东道主通常会为与会领导人提供定制的当地传统服装，在宣传介绍东道主传统文化的同时，也体现“亚太大家庭”的理念。在每次会议上，“穿什么”总成为媒体津津乐道的话题。这反映出（ ）
A．开放包容合作共赢精神深入人心 B．文化借助特定的载体得到了传播
C．文化活动促进了世界的和平发展 D．贸易往来推动了文化交融和认同
30．全球票房榜首的《复仇者联盟》系列电影是好莱坞制造英雄形象的梦工厂，钢铁侠、美国队长等经典英雄形象随着电影在世界范围内广为传播，好莱坞也因此大赚；与此同时，漫威电影的风靡也被许多国家视为文化侵略。这从本质上反映了（ ）
A．好莱坞电影致力于弘扬美式价值观 B．经济全球化浪潮推动电影行业发展
C．全球文化传播中的价值观冲突问题 D．文化侵略成为新时代大国交锋方式
二、非选择题（共3题40分）
31．阅读材料，回答问题。（10分）
材料一
阿拉伯文化是由阿拉伯人的本土文化与伊斯兰教文化，西方的希腊、罗马文化，东方的波斯文化、印度文化汇合而成的。在阿拔斯王朝建立的最初一百年间，公元8世纪中叶至9世纪中叶，王朝统治者通过对早期文化发达地区的征服，深切感受到先进的科学文化对发展经济、巩固政权具有重大作用。因此，他们非常重视教育发展和知识普及，大量起用知识分子，公正对待学术问题，并给予支持和鼓励，这种宽容对待学术的态度和做法，使帝国各地的文人学者享有极大的学术自由。阿拉伯人认为，拥有丰富的学识是一个穆斯林最为荣耀的装饰，在这种尊重知识的信仰环境和文化氛围中，阿拔斯王朝的文化教育事业蓬勃兴起。百年翻译运动（约750年~850年）是阿拉伯人全面吸收外来文化的一次规模宏大的学术运动，在其结束以后，阿拉伯人在科学与文化上进入了独立发明和创造时期。
——摘编自陈宇《阿拉伯文化繁荣的历史条件及其对欧洲的影响》
材料二
中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文学等方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了心灵解放的“大跃进”，促进了自由思想的发展和文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
根据材料一并结合所学知识，概括阿拉伯文化的特点并说明其繁荣的原因。（6分）
根据材料二并结合所学知识，归纳阿拉伯文化对欧洲社会的影响。（4分）
32．（20 分）
材料一
我国自古重视档案典籍的存储和管理。周代设天府，存储图版、盟约、谱牒等档案材料。西汉有石渠阁管理档案典籍、图书等，同时设兰台，存储舆图、律令、奏章等各项重要档案文件和其他典籍。东汉时期，朝廷有东观存储档案典籍，管理诸如诏书、奏章等重要档案。唐代设史馆、甲库分别管理档案文献和甲历档案。宋元时期，朝廷管理档案的机构是架阁库。明代，朝廷除架阁库外，另设皇史庞作为皇家档案库房，皇族的玉牒、历代皇帝的实录、圣训均在此处存储并严格管理。
——摘编自刘强等《中国古代档案管理机构的沿革》
材料二
清末档案管理机构的设置极大地受到了清末政治制度的影响。由于帝国主义的入侵，清政府意识到外交事务的重要性，成立了总理各国事务衙门 （后更名为外务部）、总税务司等机构。在这些机构中出现了专门保管档案的部门，比如外务部下设的机要股、总税务司下设的机要科都负责保管各部门的机要档案。民国时期专职性已经成为档案管理机构的最大特征，不同体系内的机关档案室以及近代意义上的国家档案馆逐步建立起来。
——摘编自丁海斌、刘卉芳《中国近现代档案管理机构发展演变研究》等
材料三
一方面，档案是社会历史文化记忆的沉积，其蕴含的丰富的历史文化资源是孕育文化情感内涵的重要元素。另一方面，档案是国家和社会活动的历史记录，自古以来档案就是国家管理的工具，档案信息关系国家的政治稳定，档案资政服务影响政府决策质量。
——摘编自高胜楠、吴建华《档案与国家认同：理论基础、作用维度与现实路径）
（1）根据材料一、二，概括中国古代和近代档案管理的异同。 （14 分）
（2） 根据材料并结合所学知识，从文化传承的角度，分析档案管理的历史价值。 （6分）
33．（10分）阅读材料，回答问题。
材料
中国文化是中国各民族在长期共同生活中创造的，对世界产生过重大影响，中国文化与西方文化一同为人类文明进步作出了突出贡献。中西文化交流的历史十分悠久，无论是从明代“东学西渐”到“西学东渐”与“中学西传”的并行，还是到近代中西文化的交流，中西文化交流的历史始终是中西文化冲突与融合，输入与输出相随相伴的历史。
——摘自刘燕凌《冲突与融合：中西文化交流的历史回顾》
结合所学知识，在解读材料的基础上，围绕“中西文化”独立提出自己的观点并运用相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）（10分）石河子市2022-2023学年高二下学期5月月考
测试试题评分参考
一、选择题（每小题2分，共30小题60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C A D C D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C C C D C B D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A D D B D C A B C
1．【答案】A【解析】材料“苟日新，日日新，又日新”的意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新，强调及时反省和不断革新，“周虽旧邦，其命维新”意思是周虽是古老的邦国，承受天命建立新王朝，两则材料都反映了创新精神，故选A项；因时而动的意思是审时度势、随机应变，看准时机而动，材料强调的是保持变革和创新，没有体现根据时机行动，排除B项；天人感应指的是天意与人事的交感相应，认为天能影响人事、预示灾祥，人的行为也能感应上天，天人感应学说是西汉时期董仲舒的思想，材料没有体现天意与人事的感应，排除C项；兼收并蓄指的是吸收不同内容、不同性质的东西，材料只体现了创新精神，没有体现吸收其他文化，排除D项。
2．【答案】C【解析】据材料“不得恃赖我声势，作不公不法，搅扰官司，侵陵小民，使为乡人此厌苦”可知，司马光希望族人不得违反法律，欺压百姓，“当一日勤于一日，深求所以牧民共理之意”说明胡安国希望族人能够认真勤勉，认真为百姓办事，“庭参亦何辱，负职乃可耻”说明陆游希望子龙能够为百姓踏实做事，不负职责，三则材料都体现了关心百姓的人文关怀，故选C项；胡安国是理念是勤勉，与道德无关，排除A项；古代社会的“忠”是对最高统治者君主的忠，三则材料主要都体现的是关心百姓的利益，与忠孝无关，排除B项；司马光主要告诫族人不能欺凌百姓，与笃实力行的实践精神无关，排除D项。
3．【答案】B【解析】据材料并结合选必三第2课可知，唐代时包括佛教在内的中华文化经北路、南路两条主要通道传到日本，故选B项；“打开了”不合时空，汉光武帝与倭奴国就建立了外交关系，排除A项；“开通了”不合时空，海上丝绸之路开通于汉武帝时期，排除C项；“两国贸易”不合题意，与材料“推定经路”——文化传播相悖，排除D项。
4．【答案】C【解析】结合所学知识，楔形文字是古代两河流域的文字代表，圣书字是古埃及的文字代表，甲骨文是古中国的文字代表，三者都代表了农耕文明的发展成就，故选C项；材料并未从时间变化的角度分析不同时期文字的改进完善，排除A项；埃及圣书字由意符、音符和定符组成，是一种语词—音节文字，既不是表音文字也不是表意文字，它是界于表音文字和表意文字之间的文字类型，排除B项；材料中三种文字实际上对应了三个文明区，而且都是较为发达的农耕文明区，所以三种文字是农耕经济发展的产物，排除D项。
5．【答案】A【解析】据材料“促成神学信仰的裂变，并在世俗大学中广泛传播”并结合基础知识可知，阿拉伯哲学的传播促成欧洲神学信仰裂变，通过对于哲学问题的思考传播了理性思维并传播了世俗精神，对于神学的思维和地位起到了冲击，进而影响了文艺复兴，故选A项；阿拉伯帝国沟通了东西方文化，但材料仅涉及到阿拉伯文化对于西欧所产生的影响，没有明确其在东西方文化交流过程中的具体表现，排除B项；阿拉伯文化具有兼收并蓄的特征，但材料没有明确阿拉伯文化对于各地文化的具体吸收情况，排除C项；西方文化的源头是古希腊而非阿拉伯，排除D项。
6．【答案】D【解析】据材料“追寻智慧……勇敢地向智慧挺进”可知，苏格拉底强调人要承认自己的无知，鼓励人去追求智慧，强调了人的价值和作用，这体现了人文主义精神，故选D项；材料强调人的求知，而非美德的本性是知识，排除A项；主观主义指不从客观实际出发，而依主观愿望、主观想象来认识和对待事物，与材料不符，排除B项；材料强调人要追求智慧，而非去参与政治，排除C项。
7．【答案】C【解析】由材料“该行省境内不应许可罗马人出面检举告发希腊人、杀害希腊人之案件”可知该法令纠正罗马公民的不法行为，在一定程度上保护希腊人的合法权益，说明罗马法对外邦人权益的保护，故选C项；罗马法注重维护的是罗马帝国的统治，保护居民权益是采取的措施，排除A项；法令内容与公民道德没有关联，排除B项；材料强调法令内容的影响，而非立法程序的发展，排除D项。
8．【答案】D【解析】据材料“查理……将反对教皇的贵族处以重刑……教皇利奥三世为其加冕”可知，国王依靠教会支持获得政权的合法性，教会依靠王权维护教会权威，扩展基督教，体现了世俗王权和教会权力的并立合作，故选D项；“从此衰弱”说法错误，基都教会在中古西欧地位显赫，排除A项；西罗马帝国存在于395年—476年，而查理大帝是法兰克王国的皇帝，排除B项；民族国家是以民族对国家的认同为基础建立起来的主权国家，与材料无关，排除C项。
9．【答案】C【解析】据材料可知，不同种姓同罪异罚，以维护种姓制度，稳定既有社会秩序，故选C项；封君封臣体制是中古西欧的政治制度，排除A项；材料强调维护种姓制度，而非保护私有财产，排除B项；增加财政收入是对材料的曲解，与材料主旨不符，排除D项。
10．【答案】A【解析】对于藩属国朝鲜发生了一次政权更替，《明熹宗实录》和《石隐园藏稿》记载的李倧是篡位，根据《明史》记载李倧是受立登位，根据所学，明朝受儒家伦理影响，否定篡位行为，而《明史》的修订年代可知，清朝是出于宗藩关系的考量，以及明清易代，出于论证政权合法性的需求，因此，研读史料应注意时代变迁，故选A项；对于历史真相的判断，并非以记载细节多少为标准的，排除B项；历史价值不能从成书时间早晚来判断，排除C项；历史真相是通过多种史料的对比和研究，排除D项。
11．【答案】A【解析】结合所学可知，印度人们在雅利安人古老的语言梵语的基础上创制了梵文，梵文是古代印度最具代表性的文字，故①正确；结合所学可知，阿兹特克人会使用图画文字记录重要事件，故②正确；结合所学可知，古代西亚有辉煌的文化成就，楔形文字是世界上最古老的文字，故③正确；谚文是朝鲜创制的，越南创造的是喃字，故④错误；选择A项符合题意。
12．【答案】A【解析】福建人建造土楼，聚族而居，主要是源于对中原传统文化的认同，这与北方战乱时期，北方人大量南迁和南方的开发密切相关，随着北民南迁，中原人的文化也得到了南方人的认同，故选A项；南方的自然地理环境古代一直就没怎么变化，但是从宋元时期开始才有了福建土楼，之后不断发展成熟并延续至今，恰恰说明其形成不是自然地理环境的原因，排除B项；福建土楼产生后福建人才聚族而居，所以聚族而居不是其原因，而是其结果，排除C项；题干中的福建土楼产生和发展的原因是中原人迁居江南后、其聚族而居的习惯影响了福建人，而不是传统儒家思想的推动，排除D项。
13．【答案】C【解析】根据题干内容可知，在1382年的时候，“守城的俄罗斯人用火器击退了蒙古军”，到15世纪的时候，火器在俄罗斯已经成为“广为人知的武器”，并且还成功地掌握了火器的“制造和使用技术”，据此可知，蒙古军的西征促进了先进文化的传播，故选C项；根据所学知识可知，最早关于炼制火药方法的记载见于唐初孙思邈所著的《丹经》，排除A项；在题干内容中述及了有关蒙古和俄罗斯的相关史实，并没有述及有关“拜占庭文化”的相关信息，排除B项；题干内容述及了“守城的俄罗斯人用火器击退了蒙古军”，但是俄罗斯属于东欧，并没有述及有关“西欧”的相关信息，排除D项。
14．【答案】C【解析】据表格信息可知，从1835年到1935年，南北美洲的种族分布中，白人族群变化巨大，增长数值非常突出，黑人族群也增加明显，美洲原住民印第安人的数量大大低于欧洲的白人移民和非洲的黑人移民，故选C项；据表格信息，北美洲白人移民在1935年达到124.3%可知，北美洲的欧洲白人移民数量突出，排除A项；据所学可知欧洲殖民扩张导致土著锐减主要是在工业革命之前，工业革命之后土著锐减主要是殖民掠夺造成的，排除B项；据所学可知，新航路开辟影响了19世纪以前的人口大迁徙，与题中时间不符，排除D项。
15．【答案】C【解析】表格内容反映的是英国由奴隶贸易大国到最终废除奴隶制的过程，16、17世纪，英国处于资本原始积累的阶段，所以大力进行奴隶贸易，18、19世纪英国开始了工业革命，过渡到自由资本主义阶段，国家以开拓市场和掠夺原料为主要目的，加上启蒙思想的传播，废奴运动等因素，英国最终放弃了奴隶贸易，整个过程反映了资本主义发展的需求，故选C项；英国废除奴隶制的原因在于商品输出能够获取更多的利润，并非人权观念的普及，排除A项；英国确立殖民霸权的过程是，通过1588年打败西班牙无敌舰队，到《航海条例》针对荷兰，到同法国竞争，1763成为日不落帝国，确立英国的殖民霸权，材料的奴隶贸易存废不能体现殖民霸权的发展情况，排除B项；英国工业革命开始于18世纪中叶，和奴隶制存废的时间不符，排除D项。
16．【答案】D【解析】根据材料内容可知，20世纪80年代以来，伴随着全球化的发展，移民中的“知识精英”的移民增多，说明全球劳动力流动呈现新趋势，故选D项；材料强调了在移民中“知识精英”的移民增加，A项说法本身正确，但是与材料内容无关，排除A项；国际劳务市场形成于20世纪五六十年代，排除B项；材料强调的是全球劳动力市场结构变化，这是伴随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级而出现的变化，C项与材料内容无关，排除C项。
17．【答案】C【解析】据材料及所学知识可知，伴随着隋唐时期陆上丝绸之路的繁荣，“拜占庭金币和萨珊波斯银币”通过丝绸之路传入中国，在高昌地区流通，并且唐朝接管高昌后，也没有禁止金银币的使用，说明在高昌地区东西方贸易较为频繁，体现了丝绸之路推动了东西方之间的商贸往来，故选C项；材料体现了高昌地区存在金银币的流通，但没有涉及高昌地区其他货币的流通情况，也没有涉及高昌之外地区货币的流通情况，不能推断金银成为中国的主要货币，排除A项；材料反映了“拜占庭金币和萨珊波斯银币”在中国的流通，但“拜占庭金币和萨珊波斯银币”是与铜币不同的货币种类，不属于先进文化，排除B项；据所学知识可知，白银货币化是明清时期商业发展的特点，隋唐时期白银并没有实现货币化，排除D项。
18．【答案】B【解析】据地图信息可知，②为汉朝开通的路上丝绸之路，结合所学可知，唐朝中期之后，受割据、战乱等因素影响，加上海路联系日益活跃，丝绸之路在东西交通中重要性逐渐下降，故选B项；据地图信息可知，①为草原丝绸之路，中国丝织品主要沿着丝绸之路西传，排除A项；据地图信息可知，③为西南丝绸之路，主要通向缅甸和印度，而阿拉伯商人主要在中国沿海地区从事中介贸易，排除C项；据地图信息可知，④为海上丝绸之路，而游牧民族多沿着草原四周之路西迁，排除D项。
19．【答案】D【解析】从曲线图可以看出，随着世界政治经济形势的变化，贸易、金融以及移民也随之发生变化，这说明世界政治经济形势变化影响全球化进程，故选D项；经济危机的根源是资本主义制度的基本矛盾，排除A项；欧美国家在20世纪30年代放弃了自由贸易的传统，实行国家干预经济的发展模式，排除B项；二战之后经济虽受到影响，但逐渐的恢复，并不是停滞，排除C项。
20．【答案】D【解析】据材料“希腊语随着亚历山大东征广泛地传播开来......‘这种共同语是亚历山大征服地的广大地区的特征’”可知，亚历山大东征促进了希腊语的传播，使希腊语被征服地区广泛使用，这说明亚历山大东征加强了被征服地区的文化认同，故选D项，题中信息反映的是希腊语的传播，无法体现欧亚非政治一体化，排除A项；文艺复兴在意大利兴起，希腊语的传播不是文艺复兴的原因，排除B项；亚历山大东征使希腊语在被征服地区传播，并非只在亚洲广泛传播，排除C项。
21．【答案】B【解析】据材料“英国的文化侵略还是对印度产生了两个深远的影响： 一是它首次为印度各地的人们提供了一种共同的语言和一种共同的文化背景；二是不可避免地使印度产生政治上的自觉性和自治要求，一批受过西方教育的人，利用欧洲的思想意识攻击英国的统治，并组织了一个民族主义运动”结合所学知识运用唯物史观的基本原理分析可知，英国的文化侵略为印度各地提供了共同语言和文化背景，促进了印度民族民主意识的产生和发展，说明英国的文化侵略推动了印度的文化重构，故选B项；料强调的英国的文化侵略推动了印度的文化重构并非印度民族文化被殖民同化，排除A项；材料并未体现印度盛行排外主义，排除C项；阻碍了对印度殖民进程并非英国文化侵略的全部影响，表述不全面，排除D项。
22．【答案】A【解析】据材料“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复”结合所学知识可知，这一宣言明确提出了民族自决原则，故选A项；20世纪90年代，世界殖民体系土崩瓦解，时间不符，排除B项；材料反映美英合作无法体现出对抗，排除C项；“意在帮助各民族选择发展道路”夸大了美英签署宣言的作用，且这一宣言签订的主要目的是团结世界人民共同反对法西斯，排除D项。
23．【答案】D【解析】“增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养出‘新加坡人’”这样做的结果是不同文化背景的人逐渐对新加坡产生归属感，形成既有不同文化又能和谐相处的格局，故选D项；“让每个新加坡国民将自己归属于新加境，把新加坡看作扎根于斯的乡土”说明当时新加坡存在不同的文化背景的人群，而不一定是华人为主体，排除A项；“东方价值观教育运动”形成的是价值观和归属感，不能形成国际化都市，排除B项；“让每个新加坡国民将自己归属于新加境”运动的主体在新加坡，它和东南亚的文化不一定相同，排除C项。
24．【答案】D【解析】据材料可知，故宫博物院的文创产品通过对传统文化的再创作，符合了当代消费者的审美观念和消费需求，采用有别于传统的线上销售模式，受到消费者青睐，成为热卖产品，体现了对传统文化的再创新推动了传统文化的继承和发展，故选D项；互联网的迅猛发展是故宫博物院文创产品热销的有利因素，但故宫文创产品的热销并不“取决于”互联网的发展，如果故宫文创产品不能满足当代消费者的需求，即便互联网迅猛发展，其产品也不可能实现热销，排除A项；市场经济体制在21世纪初就已经确立，且故宫文创产品的销售本质上属于一种商业行为，与市场经济体制没有直接关系，排除B项；博物馆的文创产品面向的是社会消费者，体现了传统文化的大众化，并非进行专业方面的研究，不能凸显博物馆的研究价值，排除C项。
25．【答案】B【解析】本题考查历史知识的理解和再认再现能力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成果的重要标志，加强文化遗产的申报与保护有利于研究人类文明的演进。民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日有利于民族文化的集中展示，而非文化遗产的保护。A项和D项是关于民族节日的说法，与文化遗产不符，排除；B项说法符合题意，是本题正确答案；C项说法“根本动力”应该是生产力，此说法错误。
26．【答案】D【解析】据材料及所学知识可知，澳大利亚、新西兰等地受英国殖民统治影响，人口结构发生重大变化，原住居民锐减，白人成为主要居民，这在客观上导致大洋洲主流文化出现替代性变化，白人文化取代土著文化成为主流文化，故选D项；澳大利亚和新西兰的大量原住民被屠杀，并非沦为难民，排除A项；原住民的减少推动了华工被卖到大洋洲，但华工不是当地的主要居民，排除B项；据所学知识可知，大洋洲原住民大量减少，欧洲白人成为大洋洲的主要居民排除C项。
27．【答案】C【解析】根据材料可知，晚清时期华侨积极支援国内赈灾，并得到了清政府的认可。这是海外华侨对祖国的一种深深的认同感，C项正确；A.B两项表述太绝对，排除；材料和闭关锁国政策无关，排除D项。
28．【答案】A【解析】据材料可知，蒙古西征在其他征服地区形成了四大汗国，民族庞杂，但它们仍尊元为宗主国，这客观上推动了东西方文化交流，故选A项；蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化，一些被征服地区的文化面貌有所改变，“改变文化格局”说法有些夸大，且与材料主旨不符，排除B项；蒙古的三次西征，给被征服地区的社会经济带来严重破坏，与材料不符，排除C项；清朝基本奠定了现代中国的版图，排除D项。
29．【答案】B【解析】根据题干信息可知，亚太经合组织领导人非正式会议期间，东道主通过“提供定制的当地传统服装”而“宣传介绍东道主传统文化”，故选B项；合作共赢指双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互利、相得益彰，能够实现双方或多方的共同收益，题干涉及的是衣服的穿戴而已，排除A项；亚太经合组织是区域经济集团组织，与世界的和平发展关系不大，排除C项；“文化交融和认同”侧重统一性，而“定制的当地传统服装”侧重差异性，排除D项。
30．【答案】C【解析】据材料“钢铁侠、美国队长等经典英雄形象随着电影在世界范围内广为传播......漫威电影的风靡也被许多国家视为文化侵略”可知，美国好莱坞文化的传播产生了双向的影响，这说明在经济全球化推动文化跨区域传播的同时，也引发了文化价值观的冲突，故选C项；据材料“在世界范围内广为传播......也被许多国家视为文化侵略”可知，好莱坞电影致力于弘扬美式价值观，但也受到了抵制，好莱坞电影致力于弘扬美式价值观只是部分的反映了材料的信息，排除A项；据材料“全球票房榜首的《复仇者联盟》系列电影是好莱坞制造英雄形象的梦工厂”可知，题中信息反映了全球化推动了好莱坞电影的发展，不能反映推动了整个电影行业的发展，好排除B项；好莱坞的英雄形象被视为文化侵略是有争议的，不能据此认定文化侵略成为新时代大国交锋方式，排除D项。
二、非选择题（10分）
31．【答案】（10分）
（1）特点：兼有东西方文化的特征，是东西方文化的综合与创新。（2分）
原因：古代中西方文化对阿拉伯文化的影响；阿拉伯帝国的扩张及疆域的扩大；统治者大力支持文化事业发展；民间文化教育事业兴旺发达；受到百年翻译运动的大力推动。（4分，每点1分）
（2）影响：推动了欧洲近代自然科学的发展；推动了古希腊、罗马文化的传承，为文艺复兴提供了条件；促进了东西方文化的交流。（4分，任答两点即可）
【解析】
（1）第一小问特点，据材料一“ 阿拉伯文化是由阿拉伯人的本土文化与伊斯兰教文化，西方的希腊、罗马文化，东方的波斯文化、印度文化汇合而成的”可知多民族性；据所学可知可知，阿拉伯人注重把学习与创新结合，在学习东西方文化的基础上，形成了其独特的文明，具有包容性；据材料“阿拉伯人的本土文化与伊斯兰教文化”及所学知识可知，伊斯兰教是其文化的灵魂。第二小问原因，据材料一“通过对早期文化发达地区的征服，深切感受到先进的科学文化对发展经济、巩固政权具有重大作用”可知统治者重视文化建设；据材料一“他们非常重视教育发展和知识普及”可知阿拉伯教育的发展；据材料一“这种宽容对待学术的态度和做法，使帝国各地的文人学者享有极大的学术自由”可知阿拉伯有较好的学术环境；据材料一“百年翻译运动（约750年～850年）是阿拉伯人全面吸收外来文化的一次规模宏大的学术运动，在其结束以后，阿拉伯人在科学与文化上进入了独立发明和创造时期”可知学者的努力；阿拉伯文化的繁荣还有阿拉伯人善于吸收外来文明成果和阿拉伯的的创新精神有关。
（2）据材料二“中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文学等方面取得了领先全球的成就”可知阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；据材料二“许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作”可知将被中世纪湮没的古代希腊文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；据材料二“中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧”可知将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义社会的兴起。
32．【答案】（20分）
（1）同：统治者高度重视；设有专门机构对档案进行存储和管理；受到政治制度的影响。（6 分，每点2分）
异：中国古代档案管理主要服务于君主专制统治，以本国为主，档案管理走向封闭落后；（4分）中国近代涉外档案日益受到重视，建立了近代档案馆，档案管理近代化趋势明显，专职性突出，档案管理走向开放。（4分）
（2）历史价值：有助于形成国家认同；为治国理政提供了重要的历史经验、教训；有利于优秀传统文化的传承；保存了丰富的历史资料；有利于历史学、档案学的发展。（6 分，每点2分，酌情给分）
【解析】
（1）同：材料一“我国自古重视档案典籍的存储和管理”和材料二“清政府意识到外交事务的重要性”得出统治者高度重视；材料一“周代设天府，存储图版、盟约、谱牒等档案材料”和材料二“成立了总理各国事务衙门”得出设有专门机构对档案进行存储和管理；材料一“唐代设史馆、甲库分别管理档案文献和甲历档案”和材料二“清末档案管理机构的设置极大地受到了清末政治制度的影响”得出受到政治制度的影响。
异：材料一“皇族的玉牒、历代皇帝的实录、圣训均在此处存储并严格管理”得出中国古代档案管理主要服务于君主专制统治，以本国为主，档案管理走向封闭落后；材料二“民国时期专职性已经成为档案管理机构的最大特征，不同体系内的机关档案室以及近代意义上的国家档案馆逐步建立起来”得出中国近代涉外档案日益受到重视，建立了近代档案馆，档案管理近代化趋势明显，专职性突出，档案管理走向开放。
（2）材料三“档案是社会历史文化记忆的沉积，其蕴含的丰富的历史文化资源是孕育文化情感内涵的重要元素”得出有助于形成国家认同；为治国理政提供了重要的历史经验、教训；有利于优秀传统文化的传承；“案是国家和社会活动的历史记录，自古以来档案就是国家管理的工具，档案信息关系国家的政治稳定，档案资政服务影响政府决策质量”得出有利于历史学、档案学的发展。
33．【答案】（10分）
示例一
观点：中西文化交流推动了中国文化的发展。
论证：甲午中日战争后，新兴的资产阶级登上政治舞台，掀起了救亡图存、变法图强的维新运动。维新派在继承中国传统思想的基础上，广泛吸收西方近代的自然科学知识、哲学和社会政治学说，形成了一套与封建专制统治思想相对立的思想体系，有力地冲击了封建守旧派所坚持的腐朽观念，为维新变法提供了理论依据。辛亥革命后，西方启蒙思想进一步传播，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，以陈独秀为代表的激进民主主义者发动了一次反封建的新文化运动，大张旗鼓地宣传西方民主与科学思想，同尊孔复古的逆流展开了激烈的斗争，动摇了封建正统思想的统治地位。
综上，中西文化交流促进了中国思想和文化从传统向近代转型，为中国文化发展注入新的活力。
示例二
观点：中西文化冲突中，中国传统文化表现出强大的生命力。
论证：近代以来，随着民族危机加深，民族意识逐步觉醒，而中国近代思想解放潮流中各阶级在向西方学习的过程中均有保留中国传统文化的做法，如洋务派提出“中体西用”的口号，一方面学习西方先进技术，另一方面坚持儒家思想和中国传统文化；甲午中日战争后，康有为等人以“托古改制”的方式进行资产阶级改良运动，借助儒学推动变法等，这些都能说明中国近代化浪潮中对传统文化的坚守。
面对着西学的冲击，以儒家思想为主的中国传统文化在近代化中显现出非常重要的价值。中国传统文化崇尚道德节气，强调自我修养，主张修身、齐家、治国、平天下，注重社会责任和历史使命，也正是这种“天下兴亡，匹夫有责”家国情怀的推动，中国人民面对着深重的民族危机，进行一次又一次救亡图存运动，推动着中国近代化的革新。中华优秀传统文化和它所滋养的中华民族的民族精神，赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚力。
综上，在近代严重的民族危机面前，中国传统文化仍然有值得继承的价值和内涵，推动着中国社会的发展和进步。
（赋分建议：观点2分，论证7分，总结1分。论证部分需要进行两个维度以上的阐释分析）
【解析】
据设问“围绕‘中西文化’提出自己的的观点”可知，首先这是自拟观点的题目；其次，论题的拟定应该要围绕中西文化的关系，结合材料“中西文化交流的历史十分悠久，无论是从明代……还是到近代中西文化的交流，中西文化交流的历史始终是中西文化冲突与融合，输入与输出相随相伴的历史”可知，中西文化交流过程中，既有冲突也有融合；最后，在论述过程中，应该从中西文化交流的背景、过程以及影响等几个方面进行阐述。如拟定论题为“中西文化交流促进了中国文化的发展”，从背景上来说，应该突出的是近代中国民族危机加深，中国不断进行救亡图存，如从地主阶级掀起洋务运动学习西方的器物到资产阶级维新派进行戊戌变法、资产阶级革命派在辛亥革命后学习西方的制度，再到新文化运动宣传西方的思想文化；从内容上来说，应该强调资产阶级通过宣传西方思想文化，如民主、共和、科学、自由、平等，冲击中国封建伦理纲常，以推动社会变革，促进社会发展、挽救民族危机；从影响上来说，西方文化在中国的传播，促进了中国思想解放，推动了中国的近代化。
