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川教版小学英语四年级下册
Unit 4 Enjoying a birthday
Lesson 1 You look so happy
第2课时
教学设计(P48---49)
课题 Lesson 1 You look so happy 单元 Unit 4 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《川教版》小学英语四年级下册Unit 4 Lesson 1的内容,其教学内容以“你看起来很高兴”为主题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第2课时,主要有三部分内容:(1)Let’s learn呈现了六个词汇,学生需要借助多种方法学会本课的新词汇。(2)Listen, circle and say是一个听力任务,学生需要听音频,圈出正确的答案,说句子。(3)Let’s sing呈现了一首歌曲,学生需要听音频,练唱歌曲。
学习目标 一、语言能力1.能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2.能够完成课本P49的听力任务。3.能够练唱成课本P49的歌曲。二、文化意识1.能够在学习和日常交际中,初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1.能够提出自己的想法,有条理地表达自己的观点。四、学习能力1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2.遇到困难时能够大胆求助。
重点 1.能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2.能够完成课本P49的听力任务。3.能够练唱成课本P49的歌曲。
难点 1.能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2.能够完成课本P49的听力任务。3.能够练唱成课本P49的歌曲。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Let’s enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。 学生看视频,欣赏歌曲。 借助视频,引出主题。
Task 2:Let’s talk 教师播放课件,呈现任务要求、句子和图片,要求学生看课件,进行交流。 学生看课件,进行交流。 借助交流,引出话题。
Task 3:Let’s learn 教师播放课件,呈现任务要求、图片和句子,要求学生看课件,借助图片、词不离句、对比单词、自然拼读等方式学习单词。 学生看课件,借助图片、词不离句、自然拼读等方式学习单词。 能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
Task 4:Listen, circle and say 教师播放课件,呈现任务要求、课本P49 Listen, circle and say的音频和图片,点击播放音频,要求学生听音频,圈出正确的答案,说句子。 学生听音频,圈出正确的答案,说句子。 能够完成课本P49的听力任务。
Task 5:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、课本P49 Listen, circle and say的听力文字素材和图片,要求学生看课件,朗读句子,巩固听力内容。 学生看课件,朗读句子,巩固听力内容。 朗读句子,巩固听力内容。
Task 6:Look and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。 学生看图片,说单词。 复习单词,为下一个学习活动做好准备。
Task 7:Look and fill 教师播放课件,呈现任务要求、句子和图片,要求学生看图片,补充句子。 学生看图片,补充句子。 复习句子,为下一个学习活动做好准备。
Task 8:Let’s sing 教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。 学生看视频,唱歌曲。 能够练唱成课本P49的歌曲。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 4 Enjoying a birthdayLesson 1 You look so happy第2课时My birthday is in January.FebruaryMarchAprilMayJune
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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川教版小学英语四年级下册
Unit 4 Enjoying a birthday
Lesson 1 You look so happy
第2课时 习题
【基础巩固】
一、看图,写单词。
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
二、看图,读句子,填序号。
1.-- When is New Year’s Day -- It’s in January.
2.-- When is your birthday -- It’s in April.
3.-- When is Father’s Day -- It’s in June.
4.-- When is your mum’s birthday -- It’s in February.
( ) ( ) ( ) ( )
【能力提升】
三、翻译句子。
1.New Year’s Day is in January.
_________________________________________________________________________
2.Because my birthday is in April.
_________________________________________________________________________
3.Children’s Day is in June.
_________________________________________________________________________
参考答案:
【基础巩固】
一、看图,写单词。
January February March
April May June
二、看图,读句子,填序号。
1 4 2 3
【能力提升】
三、翻译句子。
1.元旦在一月。
2.因为我的生日在四月。
3.儿童节在六月。
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川教版 四年级下
第2课时
Unit 4 Enjoying a birthday
Lesson 1 You look so happy
Let’s know
1.能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
2.能够完成课本P49的听力任务。
3.能够练唱成课本P49的歌曲。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task 1:Let’s enjoy
看课件,听音频,欣赏歌曲。
Task 2:Let’s talk
看课件,进行交流。
My birthday is in ________.
When is your birthday
Task 3:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
Ja - nua - ry
January
一月
My birthday is in __________.
January
Task 3:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
Feb - rua - ry
February
二月
My birthday is in __________.
February
Task 3:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
Mar - ch
March
三月
My birthday is in ________.
March
Task 3:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
A - pril
April
四月
My birthday is in _______.
April
Task 3:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
M - ay
May
五月
My birthday is in _______.
May
Task 3:Let’s learn
看图片,借助多种方法学习单词。
J - u - ne
June
六月
My birthday is in _______.
June
Task 4:Listen, circle and say
听音频,圈出正确的答案,说句子。
1.New Year’s Day is in January.
Task 4:Listen, circle and say
听音频,圈出正确的答案,说句子。
2.-- Is your birthday in March
-- No, it isn’t. It’s in February.
Task 4:Listen, circle and say
听音频,圈出正确的答案,说句子。
3.-- April is my favourite.
-- Why
-- Because my birthday is in April.
Task 4:Listen, circle and say
听音频,圈出正确的答案,说句子。
4.-- Children’s Day is in June.
-- Father’s Day is in June, too.
Task 5:Let’s read
看课件,朗读句子,巩固听力内容。
1.New Year’s Day is in January.
2.-- Is your birthday in March
-- No, it isn’t. It’s in February.
3.-- April is my favourite.
-- Why -- Because my birthday is in April.
4.-- Children’s Day is in June.
-- Father’s Day is in June, too.
Task 6:Look and say
看图片,说单词。
clap
stamp
Task 7:Look and fill
看图片,补充句子。
Clap your ________.
hands
Task 7:Look and fill
看图片,补充句子。
Stamp your ______.
foot
Task 8:Let’s sing
看课件,听音频,唱歌曲。
Homework
1.背诵课本P48 Let’s learn 的单词给组长听。
2.朗读课本P49 听力部分的单词给组长听。
3.唱课本P49的歌曲给组长听。
4.完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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