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初中科学华师大版八年级下学期 第7章 生命活动的调节单元提高卷
一、单选题
1．（2021八下·奉化期末）生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A．受到碰触后含羞草叶片合拢 B．梧桐树到了秋冬季节就落叶
C．学生听到上课铃声立即进教室 D．草履虫避开食盐水游向肉汁液
2．“望梅止渴”出自《世说新语·假谲》。讲的是魏武帝率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动（ ）
A．由反射弧完成 B．只有大脑皮层参与
C．属于简单反射 D．没有大脑皮层参与
3．小明早上醒来，发现自己的掌中有一只被拍死的蚊子，照照镜子，看到脸上还留着蚊子的翅和血迹，可小明就是想不起自己什么时候拍了蚊子。小明睡眠时完成拍蚊子的行为说明（ ）
A．脊髓能完成某些简单的反射
B．脊髓也能形成某些感觉
C．脊髓内也有感觉中枢
D．睡着的人和清醒的人一样反应灵敏
4．根据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B．图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b对应的时间为6点
C．图②中，若b对应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D．图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况
5．（2023八下·义乌开学考）下列生命活动中，植物感应性运动类型与其它三个不同的是（ ）
A．郁金香的花通常温度升高时开放，温度降低时闭合
B．含羞草的叶受到触碰后叶片合拢
C．松树的根在水源丰富的一侧分布较多
D．酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合
6．（2022八下·鄞州期末）人体内有多种激素，对生命活动起着重要的调节作用。下列叙述正确的是（ ）
A．激素是内分泌腺的分泌物，通过导管进入血液
B．侏儒症是由幼年时生长激素分泌过多造成的
C．呆小症是由幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
D．糖尿病是由胰岛素分泌过多造成的
7．（2022八下·鄞州期末）宁波城区道路铺设的盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列相关认识正确的是（ ）
A．盲道地砖表面的突起，可以刺激盲人足底的皮肤感受器产生神经冲动
B．盲人对盲道刺激作出反应的过程不需要用到反射弧
C．听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是非条件反射
D．手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
8．（2022八下·宁海期末）当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。以下现象中，与植物感应性不相同的是（ ）
A．植物的叶片逐渐长大 B．植物的根向水弯曲生长
C．植物的茎背向地面生长 D．窗台的植物往窗外弯曲生长
9．（2022八下·宁波期末）某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．a 是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩
B．c 是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫
C．图中箭头表示“高温”能从 a 传到 c，再从 c 传到 e
D．如果 d 被切断，人不会及时松手，但还是会感到烫
10．（2022八下·海曙期末）在实验条件受限制的情况下，创造性的设计实验能解决一些问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，“人造重力”中的一部分可以抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是（ ）
A．蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向
B．蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长
C．根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均
D．植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，本实验无法说明植物的感应性
11．（2022八下·海曙期末）2022年 2 月 6日，中国女足姑娘时隔16年，再次捧起亚洲杯冠军。这一刻，群情激昂，下列叙述中错误的是（ ）
A．运动员快速奔跑时，呼吸、心跳加快，体内供能增多，代谢加快
B．比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，此时她们产热大于散热
C．门将精准地将球扑出，这一活动是在神经系统和激素共同调节下完成
D．观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾，这属于人类特有的反射
12．（2022八下·余姚竞赛）“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则，当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是（ ）
A．条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢
B．条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢
C．非条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢
D．非条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢
13．（2022八下·义乌开学考）如图是一位某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常，于2020年3月31日正式出院。对此下列说法正确的是（ ）
A．此患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的
B．此时图片中患者的主要产热器官是骨骼肌
C．此患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热
D．人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这表现是受神经系统和激素共同调节引起
14．（2022八下·义乌开学考）关于神经系统和内分泌系统的叙述，正确的是 （ ）
A．神经系统由脑和脊髓两部分组成
B．运动员听到枪声到完成起跑动作的神经结构叫反射
C．看见“提防恶犬”的告示绕道而行属于条件反射
D．生长素能促进儿童身体的生长发育
15．（2022八下·庆元开学考）某同学在拔草时，不小心被刺扎到手，迅速缩手后感到疼痛；而在注射新冠疫苗时，能感到疼痛，但没有缩手。完成以上反射的神经结构如图，下列正确的是（ ）
A．1是效应器，能够对剌扎到皮肤作出反应
B．3是低级神经中枢，受到大脑皮层的控制
C．完成缩手反射的传导途径是5→4→3→2→1
D．注射疫苗时没有缩手，是因为反射弧已破坏
16．（2021八下·奉化期末）健康人的正常体温调节过程如下：环境温度低于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明，不合理的是（ ）
A．皮肤血管收缩 B．适当增添衣裤
C．浑身肌肉颤抖 D．汗液分泌增加
17．（2021八下·镇海期末）下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡
B．当我们情绪激动时，胰岛素分泌增多，会出现心跳加快、血压升高等现象
C．“画饼充饥”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
D．睾丸分泌的雄性激素能激发并维持雄性第二性征
18．（2021八下·台州开学考）为了探究植物的某种向性运动，小乐设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（ ）
A．实验目的：探究植物的向地性
B．实验设计：尚不完善，还需要设置对照组
C．实验观察：观察并记录植物茎的生长方向
D．实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？”
19．如图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
20．（2021八下·镇海期末）如图是正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．当环境温度为25℃时，产热量和散热量达到平衡
B．从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的
C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节中枢作用的结果
D．时间t3以后，由于环境温度低，散热量大于产热量
二、填空题
21．（2021八下·镇海期末）人体是一个统一的整体：
（1）图（a）所示是由于成年 分泌过多引起的，会使人容易情绪激动、精神紧张。
（2）图（b）所示是由于 分泌异常引起的，该激素可促进蛋白质的合成和骨的生长。
22．如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：
（1）图中A处表示生理过程为 。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和 调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有 能力。
23．（2022八下·宁海期末）2021年5月22日，在甘肃白银举办的山地马拉松百公里越野赛发生意外。受突变极端天气影响，参赛人员随即出现身体不适、失温等情况，部分参赛人员失联．(资料卡：人体的核心温度低于35℃，使心肺功能衰竭，甚至造成死亡，就是医学上的失温)。从维持体温恒定的角度看，出现“失温”是由于人体的产热 散热 (选填“大于”、“等于” 或“小于”)造成的。正常情况下，人体体温能维持相对恒定，主要依赖 的精确调节。
24．（2022八下·宁波期末）如图所示为反射与反射弧的知识图解，请据图回答下列问题：
（1）图中①是 ，②是 ，③是 。
（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动，但人若有意识 地控制，也可不使小腿弹起。此时该反射活动属于复杂反射，需要 的参与。
25．（2021八下·奉化期末）如图是“膝跳反射”实验。
（1）产生膝跳反射需要外界给予适当刺激，施加刺激的同学用叩诊槌迅速叩击的部位应是图中的 。
（2）当施加刺激的同学刚刚举起叩诊槌，受试者就产生小腿后缩的反应，控制这种反射的神经中枢位于 。(选填“脊髓”或“大脑皮层”)
26．（2021八下·宁波期末）白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。
（1）该动物属于 （选填“恒温”或“变温”）动物；
（2）该动物在6时至9时产热量 （选填“小于”、“等于”或“大于”）散热量；
（3）该动物是通过 （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的体温调节中枢来调节体温的。
27．（2021八下·台州开学考）人体患病毒性感冒容易导致发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中“体温调定点”是调节体温于恒定状态时下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。
（1）皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现皮肤血管收缩的反应，此过程中下丘脑属于反射弧中的 （填结构名称）。
（2）患病初期，人体 （填图中某生理过程）而形成“寒战”，有助于体温上升到38.5℃。38.5℃高温持续期，人体产热量 （填“大于”“小于”或“等于”）散热量。
（3）体温下降期，身体会作出哪些反应来增加散热使体温回到正常值？ （写出1条即可）
（4）据图分析可知，体温调节是通过 这两者共同协调、同时作用达成的。
28．（2022八下·义乌开学考） 2020年5月27日11时，我国的8名登山队员克服重重困难，成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶，完成峰顶测量任务，精确测得珠峰高度为8848.86米。
（1）珠峰所处的是大气层的 层。
（2）队员们在往高处登山是，如图甲所示，感到越来越冷，此时他们皮肤表面的血管状况为图乙中 。
（3）由于g受高度的影响，物体在山顶受到的重力比在山脚要略小些。假如登山队员在山脚将一个乒乓球放入酒精中，记下乒乓球静止时浸入酒精中的体积为V1，如图丙所示；到了山顶重复试验，此时乒乓球静止时浸入酒精中的体积为V2，则V1和V2的大小关系是 。（不考虑酒精的密度变化）
三、实验探究题
29．（2022八下·宁海期末）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：给甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；给乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案回答问题：
（1）在探究实验中，甲鼠在实验中起到 作用。
（2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
（4）该实验方案在设计上存在--处严重缺陷，请提出改正建议： 。
30．（2022八下·长兴开学考）某科学兴趣小组为了探究植物根的向地性，做了如下实验：
①将一株绿豆幼苗的幼根，从根尖的尖端开始每隔2mm做一个记号，分成10个区域。
②在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将这株绿豆幼苗水平摆放在瓶壁和湿棉花之间，如图甲，整个装置放置在23℃左右的黑暗房间里。
③3小时内，每隔20分钟，拍摄一张幼根的照片，将照片处理汇总成如图乙。
④根据观察到的现象，绘制一幅幼苗根尖细节的模型图，如图丙。
回答下列问题：
（1）步骤②中要将整个装置放置在黑暗环境中的原因是 。
（2）根据图丙，可知该幼根远地一侧的生长速度 (填“大于”“小于”或“等于”)近地一侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。
（3）通过查阅资料了解到“生长素的分布由于受重力影响，所以水平放置的幼根近地部位生长素的浓度高于远地部位”，请你结个观察到的现象，解释本实验中生长素对根向地生长的影响： 。
（4）本实验在设计上还存在的问题是 。
31．（2021八下·台州开学考）酒后驾车是交通安全的巨大隐患，小乐欲通过“测定反应速度”实验来证明饮酒对神经系统会造成影响，从而明确良好的生理状况对安全出行的重要意义。
【实验过程】如图所示，两人做好准备（刻度尺0刻度端朝下），测试者突然松开直尺，被试者仅用拇指和食指将直尺夹住，记录被试者手指夹住处的刻度值。被试者分别在：①不饮酒，②饮300毫升啤酒，③饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示。
① ② ③
第一次( m) 24.4 32.2 48.7
第二次( m) 25.5 33.2 53.0
第三次( m) 25.1 35.0 51.3
【实验分析】
（1）实验过程中，被试者在三种状态下都重复测试三次，其目的是 。
（2）本实验通过比较 ，可初步得出饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越慢的结论。
（3）小乐还可通过 等方法来改进实验，增强实验的说服力，让更多的人认识酒驾的危害。
（4）【科学解释】“测定反应速度”的反射弧为：眼→视神经→视觉中枢→躯体运动中枢→ →脊神经→手指肌肉收缩。饮酒后人的神经系统的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性。
32．人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘进行过实验研究。如图所示是三位科学家所做的部分实验。
（1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。
（2）拜尔的实验D中，推测几天后胚芽鞘将 (选填“向左弯曲”“向右弯曲”或“直立”)生长。
（3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是 。
（4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是 。
33．如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就容易形成糖尿病。糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多原以及消瘦等，糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了以下步骤：
步骤 甲鼠 乙鼠
A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
（1）你对该实验作出的假设是 。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是____。
A．为了降低神经系统的影响
B．防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验
C．让两鼠重新发育胰岛，参照统一
D．破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出并写出你的改进措施： 。
34．有些植物能否开花和日照时间长短有密切关系。唐菖蒲必须在每日14小时以上的长日照环境下才能分化出花芽，才能开花，因此叫作长日照植物。菊花在夏季长日照环境下只生长，不能分化花芽；入秋后，当每天的日照时间缩短到12个小时以后才能分化花芽，才能开花，因此叫作短日照植物。前苏联科学家M.H.Chailakhian用菊花做了一个实验，来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。如图是他设计的实验方案：去掉菊花顶端的全部叶子，①②植株分别接受长日照、短日照，③④植株的顶端下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。请根据实验结果回答问题。
（1）根据图中的实验结果分析，感受光周期刺激和产生开花激素的器官是 。
（2）根据实验请提出一条让菊花夏天开花的方法： 。
（3）设计实验方案证明：短日照条件下，菊花会分化出花芽，并开花，是因为短日照条件下菊花感受光刺激的器官产生了开花激素，而菊花能分化出花芽，并开花是开花激素在起作用。(请写出简要的实验思路)
35．（2021八下·镇海期末）为研究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大这个问题，某研究小组进行了如下的探究。
如图甲所示，将①、②、③、④四装置中的幼苗均用不透光的纸包好，预留生长空间。①、②两装置直立放置，在②装置的一侧开一小口，在侧面用灯光连续照射；③、④两装置水平放置，在③装置朝向地面处开一同样的小口，在下方用同样的灯光连续照射，其它条件相同。两昼夜后①装置中幼苗直立生长，②装置中幼苗向光弯曲生长，③、④两装置中幼苗背地生长，但③装置中幼苗比④装置中幼苗的弯曲度要小一些。
（1）①、②两装置中可以研究 对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎的生长方式被称为 （填“正向重力性”或“负向重力性”）。
（3）通过甲、乙实验，你可以得出的结论是 。
四、解答题
36．（2021八下·浙江期末）图甲是反射弧的结构示意图，图乙是与肘部动作有关的结构示意图。请据图回答：
（1）请写出图甲所示反射弧中A、B的名称。
A． ，B. 。
（2）如果图甲中的C为图乙中的③和④，当神经传来的兴奋使④收缩、③舒张时，人体就完成了 动作。在上述过程中，若图甲中的B受到损伤，则此动作 (选填“能”或“不能”)完成。
37．（2021八下·镇海期中）协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。某研究小组现要探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长是否具有协同作用，设计了以下实验：
①将若干健康同龄幼年小鼠随机分成数量相同的甲、乙、丙、丁四组；
②待实验鼠安静后，测实验鼠体长，计算平均值；
③实验处理：甲组每天注射甲状腺激素制剂，乙组每天注射生理盐水；丙组每天注射生长激素制剂；丁组每天注射的甲状腺激素制剂和生长激素制剂。(注：实验设计中除激素种类不一致，其他都一致)。
④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后，测定甲、乙、丙、丁四组每只实验鼠的体长，并分别计算四组实验鼠的体长平均值；
⑤分析实验前后体长数据，计算各组平均体长的增加量，进而得出结论。
实验结果如图所示，n1～n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ，说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】植物的感应性；应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
【解答】A、含羞草受到触碰后叶片合拢，是植物的感触性；故A错误；
B、梧桐树秋季落叶是植物的感应性；故B错误；
C、学生听到上课铃声立即进教室，属于反射中的条件反射；故C错误；
D、草履虫是单细胞动物，不存在神经系统其避开盐水游向肉汁，是生物趋利避害的行为；故D错误；
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】“望梅止渴”是通过大脑皮层的语言中枢形成的复杂反射。
【解答】 A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。故事中反映的神经活动就是反射，反射必须通过反射弧来完成；符合题意；
BD、望梅止渴是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的视觉中枢、运动中枢等参与下完成的。不符合题意。
C、望梅止渴，体现了人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的，属于复杂反射。不符合题意；
故答案为：A
3．【答案】A
【知识点】非条件反射和条件反射
【解析】【分析】缩手反射、膝跳反射等反射活动都是简单的、人生来就会有的。这类反射活动由大脑皮层以下的各个中枢即可完成，只要反射弧完整，在相应的刺激下不需要后天的训练就能引起反射性反应，叫做非条件反射。而望梅止渴、谈虎色变等这一类通过后天学习而得到的较为复杂的反射，叫做条件反射。条件反射的建立是大脑皮层的功能。
【解答】睡眠时拍蚊子属于简单的反射，神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层参与，因而小明醒来后想不起自己什么时候拍了蚊子。
故答案为：A
4．【答案】B
【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系；胰岛素与血糖含量；种子的萌发
【解析】【分析】（1）体内血糖含量的调节与胰岛素有关。血糖含量较高时，胰岛素会促进血糖合成糖原，降低血糖含量。血糖含量较低时，胰岛素会促进糖原的分解，提高血糖含量。
（2）植物在光照的条件在进行光合作用，消化二氧化碳，释放氧气并制造有机物。
（3）呼吸作用表示体内的有机物与氧气发生氧化反应，产生二氧化碳和水，并释放能量。
【解答】A.图①中血糖浓度上升是因为葡萄糖被人体吸收，胰岛素参与体内血糖平衡，促进血糖合成糖原。故A错误。
BC.一天中0~6时，由于没有光照，植物只进行呼吸作用，此时二氧化碳含量升高；6~18时，植物开始进行光合作用，二氧化碳含量降低；18~24时，光照逐渐减弱，此时逐级仅进行呼吸作用，二氧化碳含量升高。故B正确，C错误。
D. 种子萌发至长成植物体过程中 ，储存在种子内的有机物逐渐分解，因此种子内有机物含量逐渐降低。故D错误。
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物的对外界刺激做出反应，叫做植物的感应性；植物的感应性分为感性运动和向性运动，感性运动中，植物运动和方向和刺激方向无关；向性运动中，植物的运动方向和刺激方向有关；
【解答】A. 郁金香的花通常温度升高时开放，温度降低时闭合，体现植物的感性运动；
B. 含羞草的叶受到触碰后叶片合拢 ，体现植物的感性运动；
C.松树的根在水源丰富的一侧分布较多，体现植物的向性运动；
D. 酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合 ，体现植物的感性运动；
故答案为：C.
6．【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。
【解答】A.内分泌腺的分泌物是激素，即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处， A不符合题意。
B.生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，B不符合题意。
C. 甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，C符合题意。
D. 糖尿病是由胰岛素分泌不足造成的。
故选C。
7．【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。
【解答】A：盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作，A正确。
B：盲人对盲道刺激作出反应的过程需要用到反射弧，B错误。
C：听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是条件反射，C错误。
D：手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，D错误。
故选A。
8．【答案】A
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物的感应现象是指植物受到刺激会发生反应的现象，如向光性、向水性、向地性、背地性、 向肥性、向触性、向热性等。
【解答】A：叶逐渐长大，说明生物能生长，A符合题意；
B、C、D都说明生物能对外界刺激作出反应；与植物感应性相同。
故选A。
9．【答案】D
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器.据此解答。
【解答】A.a是感受器，感受器接受刺激并产生神经冲动，A不符合题意；
B.c是脊髓中的神经中枢，缩手反射是简单反射，完成该反射的神经中枢位于脊髓，神经冲动可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉，B不符合题意；
C.图中箭头传导的是神经冲动，并不是高温，C不符合题意；
D.c至e的传导神经纤维被切断，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行.但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉，D符合题意。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物感应性包括植物感性运动和向性运动。
【解答】 植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，本实验植物 根的生长向着“人造重力”方向 ，说明植物具有向地性。D错误。
故选D。
11．【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】体温恒定是产热和散热平衡的结果。
【解答】A： 运动员快速奔跑时，呼吸、心跳加快，体内供能增多，代谢加快，正确；
B： 比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，但她们体温仍然恒定，故此时她们产热等于散热。B错误；
C：门将精准地将球扑出，这一活动是在神经系统和激素共同调节下完成；
D：观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾，这属于人类特有的反射 。
故选B。
12．【答案】A
【知识点】非条件反射和条件反射
【解析】【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【解答】当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，这是人出生以后，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的后天性条件反射。
当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，必须视觉中枢参与才能看到绿灯亮起，有语言中枢理解了绿灯信号的含义，还必须有躯体运动中枢支配下肢运动。因此当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是复杂反射；视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢。
故选A。
13．【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。例如，当你突然发现眼前有蛇时，你会感到心脏怦怦乱跳。当你的情绪激动时，你的大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。关键要明确二者的关系，其中以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。
【解答】A.患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在大脑皮层形成的，A错误；
B.人体在安静时主要产热器官是内脏，在剧烈运动时主要产热器官是骨骼肌，所以图片中患者的主要产热器官是内脏，B错误；
C.患者身体恢复正常后，其体内的散热等于产热，C错误；
D.人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这是神经系统和肾上腺激素共同调节的结果，D正确。
故选D。
14．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。关键要明确二者的关系，其中以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。
【解答】A：神经系统的组成包括：周围神经系统、中枢神经系统。A错误。
B：运动员听到枪声到完成起跑动作的神经结构叫反射弧，B错误。
C：看见“提防恶犬”的告示绕道而行属于条件反射，因为与语音文字有关，是人类特有的反射，正确。
D：生长激素能促进儿童身体的生长发育，生长素是植物的，D错误。
故选C。
15．【答案】B
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
【解答】A.图中1是感受器、5是效应器，A错误。
B.3是低级神经中枢，受到大脑皮层的控制，B正确。
C.一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是1-2→3→4-5，C错误。
D.注射疫苗时没有缩手，是因为受大脑控制，不是因为反射弧已破坏，D错误。
故选B。
16．【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。
【解答】当环境温度低于体温时，人体会减少散热：血管收缩减少血流量；汗液的分泌会减少；同时会增加产热：肌肉战栗；增添衣物可以减少人体热量散失；
故答案为：D。
17．【答案】B
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。
【解答】A、脑干也是脑的组成部分，其中有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A不符合题意；
B、当我们情绪激动时，经常心跳加快、血压升高，参与调节作用的物质主要是肾上腺激素，B符合题意；
C、“画饼充饥”、“谈虎色变”是属于复杂反射，C不符合题意；
D、睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用，激发并维持男性第二性征，D不符合题意。
故答案为：B
18．【答案】D
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。
【解答】A、由图可知，实验的变量是水，因此是为了探究植物的向水性；故A错误；
B、该实验只存在一个变量，且形成了对照，则该实验设计完善；故B错误；
C、该实验观察记录的是根的生长方向；故C错误；
D、实验的结论是根具有向水性，可以解释沙漠地区植物根系长得较深的原因；故D正确；
故答案为：D。
19．【答案】A
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】 据图分析：左侧受到单侧光的刺激，背光一侧的a接受的生长素多，向光一侧的生长素少，即a＞b．右侧装置旋转，导致c、d中生长素分布均匀，由于两个胚芽鞘尖端的生长素的量开始相等，因此a＞c=d＞b。
【解答】由于步骤Ⅰ中a、b不旋转，则在单侧光的照射下b侧的生长素运输到a侧，a侧生长素浓度高于b侧；c、d所在胚芽鞘尖端虽受到单侧光照射，但是旋转使其受到均匀的光照，c和d的生长素浓度一样，则在a、b、c、d四个琼脂块中，生长素浓度a＞c＝d＞b。所以步骤Ⅱ中放a的胚芽鞘弯曲程度最大。A选项正确，BCD不符合题意。
故答案为：A
20．【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、根据曲线图分析，从25℃下降到10℃时，内外温差加大，使得散热量先增加，后通过调节散热量减少。
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【解答】A、人体具有维持体温平衡的调节机制，即产热量等于散热量，图中散热量基本不发生变化，说明基本不发生变化，A正确，不符合题意；
B、当环境温度从25℃下降到10℃时，机体与环境的温差变大，散热增加，B正确，不符合题意；
C、时间t2以后，散热量减少，是因为环境寒冷时毛细血管收缩、血流量减少，使得散热量减少是体温平衡调节的结果，C正确，不符合题意；
D、时间在t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量使得体温维持相对稳定，D错误，符合题意。
故答案为：D
21．【答案】（1）甲状腺激素
（2）生长激素
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】（1）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。
（2）生长激素对动物的生长发育起重要的调节作用，人在幼年时期分泌不足就会得侏儒症；幼年时期分泌过多就会得巨人症。
【解答】（1）图（a）所示的人眼睛比较凸，是由于成年甲状腺激素分泌过多引起的，会使人容易情绪激动、精神紧张。
（2）图中的巨人症是由于生长激素分泌过多引起，侏儒症是由于生长激素分泌不足引起。
故答案为：（1）甲状腺激素（2）生长激素
22．【答案】（1）胰岛素分泌增加
（2）神经
（3）自动调节
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】 （1）图中A处表示的生理过程是分泌胰岛素，降低血糖浓度。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和 神经调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）生态系统能保持相对稳定是因为生态系统具有自我调节能力。
故答案为：（1）胰岛素分泌增加（2）神经（3）自我调节
23．【答案】小于；神经系统和激素（神经系统和内分泌系统）
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】人体维持体温相对稳定的机理是产热量和散热量处于动态平衡，体温低于正常人时，在体温的恢复过程中，机体的产热量大于机体的散热量。此过程既有神经调节也有体液调节。
【解答】从维持体温恒定的角度看，出现“失温”是由于人体的产热小于散热造成的，导致人体温度降低。
正常情况下，人体体温能维持相对恒定，主要依赖神经系统和激素的精确调节。
24．【答案】（1）反射弧；神经中枢；反射
（2）大脑皮层
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射根据获得途径可分为简单反射和复杂反射。简单反射由脊髓中的神经中枢就可完成，而复杂反射则需大脑皮层的参与。
【解答】(1)图中①表示反射弧，它由感受器、传入神经、②神经中枢、传出神经和效应器组成。③表示人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程即反射。
(2)膝跳反射是人生来就有的简单反射，但大脑皮层作为高级神经中枢可对其进行控制。
25．【答案】（1）C
（2）大脑皮层
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】膝跳反射是一种最为简单的反射类型，它的完成过程仅包含两个神经元：感觉神经元和运动神经元。
【解答】（1）膝跳反射的感受器位于膝盖下方的韧带，即C处；
（2） 当施加刺激的同学刚刚举起叩诊槌，受试者就产生小腿后缩的反应，该反射是条件反射，条件反射的神经中枢是大脑皮层；
故答案为：（1）C；（2）大脑皮层。
26．【答案】（1）恒温
（2）大于
（3）脑干
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】鸟类和哺乳动物体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，体温随外界环境的变化而变化属于变温动物。白尾黄鼠属于哺乳动物，它体内具有良好的产热和散热结构来调节体温。
【解答】（1）白尾黄鼠属于哺乳动物，哺乳动物属于恒温动物，它的体温不会随着环境的变化而变化。
（2）由图可知该动物在6时至9时产热量大于散热量。
（3）该动物是通过下丘脑中的体温调节中枢来调节体温的。
故答案为：（1）恒温动物（2）大于（3）下丘脑
27．【答案】（1）神经中枢
（2）骨骼肌收缩；等于
（3）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张等
（4）神经调节和激素调节
【知识点】应答性反应与反射弧；体温的控制
【解析】【分析】（1）神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，据图可见：下丘脑中有体温调节的神经中枢。
（2）病毒感染导致机体体温升高，人体骨骼肌不自主收缩，出现寒颤，原因是体温测定点提高。人体产生的热量大于散失热量，体温升高；人体产生的热量等于散失热量，体温不变；人体产生热量小于散失热量，体温下降。
（3）体温下降的调节途径有增强汗腺分泌汗液、皮肤毛细血管舒张，血流量增加，该过程属于神经调节。
（4）机体的体温调节是神经和激素（体液）共同调节的结果，与神经调节相比体液调节反应速度缓慢、作用范围较广、时间较长。在寒冷的条件下甲状腺激素和肾上腺素含量增加，促进新陈代谢，导致产热量增多，以维持体温正常。皮肤是与体温调节相关的重要器官，其中血管舒调节张是为了增加散热量，血管收缩是为了减少散热量。
【解答】（1）皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现皮肤血管收缩的反应，此过程中下丘脑属于反射弧中的神经中枢。
（2）患病初期，人体骨骼肌收缩而形成“寒战”，有助于体温上升到38.5℃。38.5℃高温持续期，人体产热量等于散热量。
（3）体温下降期，身体会作出汗腺分泌增加，皮肤血管舒张等来增加散热使体温回到正常值。
（4）据图分析可知，体温调节是通过神经调节和激素调节这两者共同协调、同时作用达成的。
28．【答案】（1）对流
（2）C
（3）V1=V2
【知识点】体温的控制；密度及其特性
【解析】【分析】(1)大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层。
(2)体温调节：人体之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。人体内的产热和散热过程是通过脑干(下丘脑)的体温调节中枢来调节和控制。当外界的气温低于人体正常体温时，血液温度降至低于37℃，刺激下丘脑中的热受体，通过战栗和使皮肤的血管收缩以减少失热，血温增高回到正常的血温；当外界的气温高于人体正常体温时，血液温度升至高于37℃，刺激下丘脑中的热受体，通过增加汗液的分泌及使皮肤的血管舒张以增加散热，血温降低回到正常的血温。
(3)根据密度公式分析解答。
【解答】(1)大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层，珠峰所处的是大气层的对流层。
(2)当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，血管收缩(如图乙中的C所示)，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量。
(3)因乒乓球漂浮在酒精中，故乒乓球排开酒精的重力等于乒乓球的重力，乒乓球排开酒精的质量等于乒乓球的质量，不管是在山顶还是山脚，乒乓球的质量不变，则乒乓球排开酒精的质量不变，由密度公式可知
，乒乓球排开酒精的体积不变，故V1=V2。
29．【答案】（1）对照
（2）避免小鼠自身产生胰岛素对实验产生干扰
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）增加每组小鼠的数量，避免偶然性
【知识点】科学探究的基本环节；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。
【解答】 (1) 对照实验是指在实验中设置比较对象（对照组）的一种科学方法，在探究实验中，甲鼠在实验中起到对照作用。
(2)当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
(3)甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；
乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(4)该实验每组都只有一只小鼠，应该增加每组小鼠的数量，避免偶然性。
30．【答案】（1）防止光照对幼苗生长造成影响
（2）大于
（3）生长素高浓度抑制生长，低浓度促进生长，由于近地部位生长素浓度高于远地部位，所以远地部位生长速度大于近地部位生长速度，向地生长
（4）只用了一种植物的幼根或实验次数少，具有偶然性
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物在受到外界因素(如重力)的影响下会发生一些相性运动，如向地性等。根的向地下生长，其外在表现是其远地一侧的生长速度大于近地一侧，其实质原因是生长素的浓度不同。生长素浓度高抑制生长，低浓度的生长素促进生长。
【解答】(1)植物还有别的向性运动，为了避免别的向性运动对植物的影响，应采取一些措施，题中在黑暗环境中，就是为了防止光照对植物的生长产生影响。
(2)根据图丙可知，根是向地下方向弯曲生长，那么远地面的一侧相对生长的速度就大于近地面的一侧。
(3)植物根的向地性是其体内的生长素分布不均，即其浓度不同引起的。水平放置的根内分布的生长素由于受到重力的影响，近地部位生长素的浓度高于远地部位，生长素高浓度抑制生长，低浓度促进生长，由于近地部位生长素浓度高于远地部位，所以远地部位生长速度大于近地部位生长速度，向地生长。
(4)通过本实验，可以很明显的观察到根的向地性，但本实验只用了一种植物的幼根或实验次数少，具有偶然性。
31．【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确（合理即可）
（2）三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值
（3）测试对象（或饮酒量或测试次数等，合理即可）
（4）脊髓
【知识点】控制变量法；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统又包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。
【解答】（1）每种状态都三次测试是为了避免实验现象偶然性，提高实验的准确性；
（2）由表格可知，实验中测量了多次被试者手指夹住处的刻度值，每种状态下都有三组数据，所以是通过比较三种状态下的被试者手指夹住处刻度值的平均值来比较反应嘟嘟的快慢；
（3）增强实验的说服力，可以增加实验对象的人数及测试的次数等，测量出更多的数据来比较；
（4）脊神经由脊髓控制的；
故答案为：（1）避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确（合理即可）；（2）三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值；（3）测试对象（或饮酒量或测试次数等，合理即可）；（4）脊髓。
32．【答案】（1）胚芽鞘尖端(或尖端)
（2）向左弯曲
（3）胚芽鞘尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘尖端产生的某种物质与胚芽鞘的生长有关)
（4）取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去尖端的胚芽鞘的一侧进行实验
【知识点】控制变量法；植物的感应性
【解析】【分析】 （1）达尔文实验中，一个保留胚芽，一个切除胚芽，变量是胚芽。
（2）拜尔的实验是切下尖鞘，分别嫁接到两边，观察生长方向。
（3）温特实验是用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长。
【解答】 （1）达尔文的实验结论：在单侧光照射下，可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。所以胚芽稍向光一侧弯曲生长与 胚芽鞘尖端(或尖端) 有关。
（2）分析题意和题图可知，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置千黑暗条件下，胚芽鞘会弯向对侧生长，说明胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的，所以是向左弯曲。
（3）温特实验的变量是否放过胚芽鞘尖端，所以他的猜想是 胚芽鞘尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘尖端产生的某种物质与胚芽鞘的生长有关) ；
（4）本实验缺少对照组，变量是否放过胚芽鞘尖端，所以再设置一组： 取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去尖端的胚芽鞘的一侧进行实验 。
故答案为：（1）胚芽鞘尖端（2）向左弯曲（3）胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长（4）取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去尖端的胚芽鞘的一侧进行实验。
33．【答案】（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（2）B
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）每组仅用一只鼠做实验，应多用几只小鼠进行实验或重复实验
【知识点】控制变量法；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】 （1）你对该实验作出的假设是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷， 每组仅用一只鼠做实验，应多用几只小鼠进行实验或重复实验。
故答案为：（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病。（2）B（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病。（4） 每组仅用一只鼠做实验，应多用几只小鼠进行实验或重复实验
34．【答案】（1）叶
（2）培养时让它每天接受少于12h的光照
（3）第一步：植物光照不变，将琼脂块放在切去顶端枝叶的②枝条的切口上[或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼脂块上]一段时间，取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照。第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上；第三步：在叶腋处切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上。第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花。
【知识点】植物激素
【解析】【分析】植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。一株植物体内往往有多种植物激素同时存在。
【解答】（1）由实验可知，叶片接受短日照的菊花开花，由此可得出结论：菊花感受光周期刺激和产生开花刺激的器官是叶。
（2）由实验可知，当每天日照时间不超过12小时时，菊花能够开花，所以要想菊花夏天开花，培养时应让它每天接受少于12h的光照。
（3）若要证明短日光条件下菊花感受光刺激的器官产生了开花激素，而菊花能分化出花芽，并开花是开花激素在起作用，需要进行对照实验，实验变量是开花激素的有无，可这样进行实验： 第一步：植物光照不变，将琼脂块放在切去顶端枝叶的②枝条的切口上[或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼脂块上]一段时间（此步是为了收集开花激素），取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照。第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上；第三步：在叶腋处切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上。第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花。
故答案为：（1）叶；（2）培养时让它每天接受少于12h的光照 ；（3） 第一步：植物光照不变，将琼脂块放在切去顶端枝叶的②枝条的切口上[或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼脂块上]一段时间，取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照。第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上；第三步：在叶腋处切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上。第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花。
35．【答案】（1）光照
（2）负向重力性
（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显（意思相近即可）
【知识点】植物激素
【解析】【分析】重力和光照都可以影响生长素在植物体内的分布，而在重力影响下，生长素在近地侧分布较多，使近地侧的组织生长较背地侧快。
【解答】（1）由图中可以发现①装置无光照，②装置有光照，它们形成对照，变量为光照，因此这两装置中可以研究光照对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎背离重力方向向上生长，因此该的生长方式被称为负向重力性。
（3）通过实验，由图发现，重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显。
故答案为：（1）光照（2）负向重力性（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显
36．【答案】（1）感受器；神经中枢
（2）伸肘；不能
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射弧中任一结构收到损伤都会影响反射的完成。
【解答】（1）图甲中所示反射弧中A表示感受器、B表示神经中枢、C表示效应器。
（2）图乙中当神经传来的兴奋使④肱三头肌收缩、③肱二头肌舒张时，人体就完成了伸肘动作。若图甲中B神经中枢损伤，则此动作不呢完成。
故答案为：（1）感受器；神经中枢；（2）伸肘；不能
37．【答案】n4＞n1＋n3－n2[或(n4－n2)＞(n1－n2)＋(n3－n2)]
【知识点】控制变量法；内分泌腺和激素
【解析】【分析】要探究甲状腺激素与生长激素的对小鼠生长具有协同作用，则注射甲状腺激素和生长的实验组增加量要比不注射激素的增加量快，同时注射两种激素的老鼠体长增长最快。
【解答】图中n1是只注射甲状腺激素的小鼠，n2是不注射激素的小鼠，n3是只注射生长激素的小组，n4是两种激素都注射的小鼠。（n1-n2）是体现甲状腺激素的作用，（n3-n2）可体现生长激素的作用，（n4-n2）可体现两种激素协同作用下的生长情况。根据两种激素对小鼠生长具有协同作用可知：（n4-n2）＞（n1-n2）+（n3-n2）化简得到n4＞n1+n3-n2
故答案为：n4＞n1＋n3－n2[或(n4－n2)＞(n1－n2)＋(n3－n2)]
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初中科学华师大版八年级下学期 第7章 生命活动的调节单元提高卷
一、单选题
1．（2021八下·奉化期末）生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A．受到碰触后含羞草叶片合拢 B．梧桐树到了秋冬季节就落叶
C．学生听到上课铃声立即进教室 D．草履虫避开食盐水游向肉汁液
【答案】C
【知识点】植物的感应性；应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。
【解答】A、含羞草受到触碰后叶片合拢，是植物的感触性；故A错误；
B、梧桐树秋季落叶是植物的感应性；故B错误；
C、学生听到上课铃声立即进教室，属于反射中的条件反射；故C错误；
D、草履虫是单细胞动物，不存在神经系统其避开盐水游向肉汁，是生物趋利避害的行为；故D错误；
故答案为：C。
2．“望梅止渴”出自《世说新语·假谲》。讲的是魏武帝率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动（ ）
A．由反射弧完成 B．只有大脑皮层参与
C．属于简单反射 D．没有大脑皮层参与
【答案】A
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】“望梅止渴”是通过大脑皮层的语言中枢形成的复杂反射。
【解答】 A、反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。故事中反映的神经活动就是反射，反射必须通过反射弧来完成；符合题意；
BD、望梅止渴是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的视觉中枢、运动中枢等参与下完成的。不符合题意。
C、望梅止渴，体现了人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的，属于复杂反射。不符合题意；
故答案为：A
3．小明早上醒来，发现自己的掌中有一只被拍死的蚊子，照照镜子，看到脸上还留着蚊子的翅和血迹，可小明就是想不起自己什么时候拍了蚊子。小明睡眠时完成拍蚊子的行为说明（ ）
A．脊髓能完成某些简单的反射
B．脊髓也能形成某些感觉
C．脊髓内也有感觉中枢
D．睡着的人和清醒的人一样反应灵敏
【答案】A
【知识点】非条件反射和条件反射
【解析】【分析】缩手反射、膝跳反射等反射活动都是简单的、人生来就会有的。这类反射活动由大脑皮层以下的各个中枢即可完成，只要反射弧完整，在相应的刺激下不需要后天的训练就能引起反射性反应，叫做非条件反射。而望梅止渴、谈虎色变等这一类通过后天学习而得到的较为复杂的反射，叫做条件反射。条件反射的建立是大脑皮层的功能。
【解答】睡眠时拍蚊子属于简单的反射，神经中枢在脊髓，不需要大脑皮层参与，因而小明醒来后想不起自己什么时候拍了蚊子。
故答案为：A
4．根据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B．图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b对应的时间为6点
C．图②中，若b对应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D．图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况
【答案】B
【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系；胰岛素与血糖含量；种子的萌发
【解析】【分析】（1）体内血糖含量的调节与胰岛素有关。血糖含量较高时，胰岛素会促进血糖合成糖原，降低血糖含量。血糖含量较低时，胰岛素会促进糖原的分解，提高血糖含量。
（2）植物在光照的条件在进行光合作用，消化二氧化碳，释放氧气并制造有机物。
（3）呼吸作用表示体内的有机物与氧气发生氧化反应，产生二氧化碳和水，并释放能量。
【解答】A.图①中血糖浓度上升是因为葡萄糖被人体吸收，胰岛素参与体内血糖平衡，促进血糖合成糖原。故A错误。
BC.一天中0~6时，由于没有光照，植物只进行呼吸作用，此时二氧化碳含量升高；6~18时，植物开始进行光合作用，二氧化碳含量降低；18~24时，光照逐渐减弱，此时逐级仅进行呼吸作用，二氧化碳含量升高。故B正确，C错误。
D. 种子萌发至长成植物体过程中 ，储存在种子内的有机物逐渐分解，因此种子内有机物含量逐渐降低。故D错误。
故答案为：B。
5．（2023八下·义乌开学考）下列生命活动中，植物感应性运动类型与其它三个不同的是（ ）
A．郁金香的花通常温度升高时开放，温度降低时闭合
B．含羞草的叶受到触碰后叶片合拢
C．松树的根在水源丰富的一侧分布较多
D．酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合
【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物的对外界刺激做出反应，叫做植物的感应性；植物的感应性分为感性运动和向性运动，感性运动中，植物运动和方向和刺激方向无关；向性运动中，植物的运动方向和刺激方向有关；
【解答】A. 郁金香的花通常温度升高时开放，温度降低时闭合，体现植物的感性运动；
B. 含羞草的叶受到触碰后叶片合拢 ，体现植物的感性运动；
C.松树的根在水源丰富的一侧分布较多，体现植物的向性运动；
D. 酢浆草的叶片在受到光线明暗的刺激后张开或闭合 ，体现植物的感性运动；
故答案为：C.
6．（2022八下·鄞州期末）人体内有多种激素，对生命活动起着重要的调节作用。下列叙述正确的是（ ）
A．激素是内分泌腺的分泌物，通过导管进入血液
B．侏儒症是由幼年时生长激素分泌过多造成的
C．呆小症是由幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
D．糖尿病是由胰岛素分泌过多造成的
【答案】C
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。
【解答】A.内分泌腺的分泌物是激素，即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处， A不符合题意。
B.生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，B不符合题意。
C. 甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，C符合题意。
D. 糖尿病是由胰岛素分泌不足造成的。
故选C。
7．（2022八下·鄞州期末）宁波城区道路铺设的盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列相关认识正确的是（ ）
A．盲道地砖表面的突起，可以刺激盲人足底的皮肤感受器产生神经冲动
B．盲人对盲道刺激作出反应的过程不需要用到反射弧
C．听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是非条件反射
D．手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
【答案】A
【知识点】神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。
【解答】A：盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作，A正确。
B：盲人对盲道刺激作出反应的过程需要用到反射弧，B错误。
C：听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是条件反射，C错误。
D：手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，D错误。
故选A。
8．（2022八下·宁海期末）当雨水滴在含羞草的小叶上时，小叶会逐渐合拢，我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。以下现象中，与植物感应性不相同的是（ ）
A．植物的叶片逐渐长大 B．植物的根向水弯曲生长
C．植物的茎背向地面生长 D．窗台的植物往窗外弯曲生长
【答案】A
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物的感应现象是指植物受到刺激会发生反应的现象，如向光性、向水性、向地性、背地性、 向肥性、向触性、向热性等。
【解答】A：叶逐渐长大，说明生物能生长，A符合题意；
B、C、D都说明生物能对外界刺激作出反应；与植物感应性相同。
故选A。
9．（2022八下·宁波期末）某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．a 是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩
B．c 是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫
C．图中箭头表示“高温”能从 a 传到 c，再从 c 传到 e
D．如果 d 被切断，人不会及时松手，但还是会感到烫
【答案】D
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括a感受器，b传入神经，c神经中枢，d传出神经，e效应器.据此解答。
【解答】A.a是感受器，感受器接受刺激并产生神经冲动，A不符合题意；
B.c是脊髓中的神经中枢，缩手反射是简单反射，完成该反射的神经中枢位于脊髓，神经冲动可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉，B不符合题意；
C.图中箭头传导的是神经冲动，并不是高温，C不符合题意；
D.c至e的传导神经纤维被切断，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行.但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉，D符合题意。
故选D。
10．（2022八下·海曙期末）在实验条件受限制的情况下，创造性的设计实验能解决一些问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，“人造重力”中的一部分可以抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。下列说法错误的是（ ）
A．蚕豆幼苗的根向旋转木板外生长，说明根的生长向着“人造重力”方向
B．蚕豆幼苗的茎向旋转木板中心生长，说明茎的生长背着“人造重力”方向生长
C．根和茎能弯曲生长的本质原因是蚕豆幼苗的根和茎上的生长素分布不均
D．植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，本实验无法说明植物的感应性
【答案】D
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物感应性包括植物感性运动和向性运动。
【解答】 植物感受刺激并做出反应的特性称为植物的感应性，本实验植物 根的生长向着“人造重力”方向 ，说明植物具有向地性。D错误。
故选D。
11．（2022八下·海曙期末）2022年 2 月 6日，中国女足姑娘时隔16年，再次捧起亚洲杯冠军。这一刻，群情激昂，下列叙述中错误的是（ ）
A．运动员快速奔跑时，呼吸、心跳加快，体内供能增多，代谢加快
B．比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，此时她们产热大于散热
C．门将精准地将球扑出，这一活动是在神经系统和激素共同调节下完成
D．观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾，这属于人类特有的反射
【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】体温恒定是产热和散热平衡的结果。
【解答】A： 运动员快速奔跑时，呼吸、心跳加快，体内供能增多，代谢加快，正确；
B： 比赛过程中女足姑娘们汗流浃背，但她们体温仍然恒定，故此时她们产热等于散热。B错误；
C：门将精准地将球扑出，这一活动是在神经系统和激素共同调节下完成；
D：观众听到裁判宣布比赛结果后热血沸腾，这属于人类特有的反射 。
故选B。
12．（2022八下·余姚竞赛）“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”是基本的交通规则，当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是（ ）
A．条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢
B．条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢
C．非条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢
D．非条件反射 视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢
【答案】A
【知识点】非条件反射和条件反射
【解析】【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【解答】当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，这是人出生以后，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的后天性条件反射。
当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，必须视觉中枢参与才能看到绿灯亮起，有语言中枢理解了绿灯信号的含义，还必须有躯体运动中枢支配下肢运动。因此当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是复杂反射；视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢。
故选A。
13．（2022八下·义乌开学考）如图是一位某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常，于2020年3月31日正式出院。对此下列说法正确的是（ ）
A．此患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的
B．此时图片中患者的主要产热器官是骨骼肌
C．此患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热
D．人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这表现是受神经系统和激素共同调节引起
【答案】D
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。例如，当你突然发现眼前有蛇时，你会感到心脏怦怦乱跳。当你的情绪激动时，你的大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。关键要明确二者的关系，其中以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。
【解答】A.患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在大脑皮层形成的，A错误；
B.人体在安静时主要产热器官是内脏，在剧烈运动时主要产热器官是骨骼肌，所以图片中患者的主要产热器官是内脏，B错误；
C.患者身体恢复正常后，其体内的散热等于产热，C错误；
D.人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这是神经系统和肾上腺激素共同调节的结果，D正确。
故选D。
14．（2022八下·义乌开学考）关于神经系统和内分泌系统的叙述，正确的是 （ ）
A．神经系统由脑和脊髓两部分组成
B．运动员听到枪声到完成起跑动作的神经结构叫反射
C．看见“提防恶犬”的告示绕道而行属于条件反射
D．生长素能促进儿童身体的生长发育
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。关键要明确二者的关系，其中以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。
【解答】A：神经系统的组成包括：周围神经系统、中枢神经系统。A错误。
B：运动员听到枪声到完成起跑动作的神经结构叫反射弧，B错误。
C：看见“提防恶犬”的告示绕道而行属于条件反射，因为与语音文字有关，是人类特有的反射，正确。
D：生长激素能促进儿童身体的生长发育，生长素是植物的，D错误。
故选C。
15．（2022八下·庆元开学考）某同学在拔草时，不小心被刺扎到手，迅速缩手后感到疼痛；而在注射新冠疫苗时，能感到疼痛，但没有缩手。完成以上反射的神经结构如图，下列正确的是（ ）
A．1是效应器，能够对剌扎到皮肤作出反应
B．3是低级神经中枢，受到大脑皮层的控制
C．完成缩手反射的传导途径是5→4→3→2→1
D．注射疫苗时没有缩手，是因为反射弧已破坏
【答案】B
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
【解答】A.图中1是感受器、5是效应器，A错误。
B.3是低级神经中枢，受到大脑皮层的控制，B正确。
C.一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是1-2→3→4-5，C错误。
D.注射疫苗时没有缩手，是因为受大脑控制，不是因为反射弧已破坏，D错误。
故选B。
16．（2021八下·奉化期末）健康人的正常体温调节过程如下：环境温度低于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明，不合理的是（ ）
A．皮肤血管收缩 B．适当增添衣裤
C．浑身肌肉颤抖 D．汗液分泌增加
【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。
【解答】当环境温度低于体温时，人体会减少散热：血管收缩减少血流量；汗液的分泌会减少；同时会增加产热：肌肉战栗；增添衣物可以减少人体热量散失；
故答案为：D。
17．（2021八下·镇海期末）下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡
B．当我们情绪激动时，胰岛素分泌增多，会出现心跳加快、血压升高等现象
C．“画饼充饥”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
D．睾丸分泌的雄性激素能激发并维持雄性第二性征
【答案】B
【知识点】内分泌腺和激素；神经系统的组成及其功能；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。
【解答】A、脑干也是脑的组成部分，其中有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A不符合题意；
B、当我们情绪激动时，经常心跳加快、血压升高，参与调节作用的物质主要是肾上腺激素，B符合题意；
C、“画饼充饥”、“谈虎色变”是属于复杂反射，C不符合题意；
D、睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用，激发并维持男性第二性征，D不符合题意。
故答案为：B
18．（2021八下·台州开学考）为了探究植物的某种向性运动，小乐设计了如图所示的实验。下列有关该实验的分析正确的是（ ）
A．实验目的：探究植物的向地性
B．实验设计：尚不完善，还需要设置对照组
C．实验观察：观察并记录植物茎的生长方向
D．实验结论：可用来解释“为什么沙漠植物的根系长得很深？”
【答案】D
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。
【解答】A、由图可知，实验的变量是水，因此是为了探究植物的向水性；故A错误；
B、该实验只存在一个变量，且形成了对照，则该实验设计完善；故B错误；
C、该实验观察记录的是根的生长方向；故C错误；
D、实验的结论是根具有向水性，可以解释沙漠地区植物根系长得较深的原因；故D正确；
故答案为：D。
19．如图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】 据图分析：左侧受到单侧光的刺激，背光一侧的a接受的生长素多，向光一侧的生长素少，即a＞b．右侧装置旋转，导致c、d中生长素分布均匀，由于两个胚芽鞘尖端的生长素的量开始相等，因此a＞c=d＞b。
【解答】由于步骤Ⅰ中a、b不旋转，则在单侧光的照射下b侧的生长素运输到a侧，a侧生长素浓度高于b侧；c、d所在胚芽鞘尖端虽受到单侧光照射，但是旋转使其受到均匀的光照，c和d的生长素浓度一样，则在a、b、c、d四个琼脂块中，生长素浓度a＞c＝d＞b。所以步骤Ⅱ中放a的胚芽鞘弯曲程度最大。A选项正确，BCD不符合题意。
故答案为：A
20．（2021八下·镇海期末）如图是正常人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．当环境温度为25℃时，产热量和散热量达到平衡
B．从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的差距加大造成的
C．时间t2以后，散热量减少，这是体温调节中枢作用的结果
D．时间t3以后，由于环境温度低，散热量大于产热量
【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、根据曲线图分析，从25℃下降到10℃时，内外温差加大，使得散热量先增加，后通过调节散热量减少。
2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【解答】A、人体具有维持体温平衡的调节机制，即产热量等于散热量，图中散热量基本不发生变化，说明基本不发生变化，A正确，不符合题意；
B、当环境温度从25℃下降到10℃时，机体与环境的温差变大，散热增加，B正确，不符合题意；
C、时间t2以后，散热量减少，是因为环境寒冷时毛细血管收缩、血流量减少，使得散热量减少是体温平衡调节的结果，C正确，不符合题意；
D、时间在t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量使得体温维持相对稳定，D错误，符合题意。
故答案为：D
二、填空题
21．（2021八下·镇海期末）人体是一个统一的整体：
（1）图（a）所示是由于成年 分泌过多引起的，会使人容易情绪激动、精神紧张。
（2）图（b）所示是由于 分泌异常引起的，该激素可促进蛋白质的合成和骨的生长。
【答案】（1）甲状腺激素
（2）生长激素
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】（1）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。
（2）生长激素对动物的生长发育起重要的调节作用，人在幼年时期分泌不足就会得侏儒症；幼年时期分泌过多就会得巨人症。
【解答】（1）图（a）所示的人眼睛比较凸，是由于成年甲状腺激素分泌过多引起的，会使人容易情绪激动、精神紧张。
（2）图中的巨人症是由于生长激素分泌过多引起，侏儒症是由于生长激素分泌不足引起。
故答案为：（1）甲状腺激素（2）生长激素
22．如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：
（1）图中A处表示生理过程为 。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和 调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有 能力。
【答案】（1）胰岛素分泌增加
（2）神经
（3）自动调节
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】 （1）图中A处表示的生理过程是分泌胰岛素，降低血糖浓度。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和 神经调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）生态系统能保持相对稳定是因为生态系统具有自我调节能力。
故答案为：（1）胰岛素分泌增加（2）神经（3）自我调节
23．（2022八下·宁海期末）2021年5月22日，在甘肃白银举办的山地马拉松百公里越野赛发生意外。受突变极端天气影响，参赛人员随即出现身体不适、失温等情况，部分参赛人员失联．(资料卡：人体的核心温度低于35℃，使心肺功能衰竭，甚至造成死亡，就是医学上的失温)。从维持体温恒定的角度看，出现“失温”是由于人体的产热 散热 (选填“大于”、“等于” 或“小于”)造成的。正常情况下，人体体温能维持相对恒定，主要依赖 的精确调节。
【答案】小于；神经系统和激素（神经系统和内分泌系统）
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】人体维持体温相对稳定的机理是产热量和散热量处于动态平衡，体温低于正常人时，在体温的恢复过程中，机体的产热量大于机体的散热量。此过程既有神经调节也有体液调节。
【解答】从维持体温恒定的角度看，出现“失温”是由于人体的产热小于散热造成的，导致人体温度降低。
正常情况下，人体体温能维持相对恒定，主要依赖神经系统和激素的精确调节。
24．（2022八下·宁波期末）如图所示为反射与反射弧的知识图解，请据图回答下列问题：
（1）图中①是 ，②是 ，③是 。
（2）若此图为膝跳反射活动示意图，且结构完整，能完成膝跳反射活动，但人若有意识 地控制，也可不使小腿弹起。此时该反射活动属于复杂反射，需要 的参与。
【答案】（1）反射弧；神经中枢；反射
（2）大脑皮层
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射根据获得途径可分为简单反射和复杂反射。简单反射由脊髓中的神经中枢就可完成，而复杂反射则需大脑皮层的参与。
【解答】(1)图中①表示反射弧，它由感受器、传入神经、②神经中枢、传出神经和效应器组成。③表示人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程即反射。
(2)膝跳反射是人生来就有的简单反射，但大脑皮层作为高级神经中枢可对其进行控制。
25．（2021八下·奉化期末）如图是“膝跳反射”实验。
（1）产生膝跳反射需要外界给予适当刺激，施加刺激的同学用叩诊槌迅速叩击的部位应是图中的 。
（2）当施加刺激的同学刚刚举起叩诊槌，受试者就产生小腿后缩的反应，控制这种反射的神经中枢位于 。(选填“脊髓”或“大脑皮层”)
【答案】（1）C
（2）大脑皮层
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】膝跳反射是一种最为简单的反射类型，它的完成过程仅包含两个神经元：感觉神经元和运动神经元。
【解答】（1）膝跳反射的感受器位于膝盖下方的韧带，即C处；
（2） 当施加刺激的同学刚刚举起叩诊槌，受试者就产生小腿后缩的反应，该反射是条件反射，条件反射的神经中枢是大脑皮层；
故答案为：（1）C；（2）大脑皮层。
26．（2021八下·宁波期末）白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。
（1）该动物属于 （选填“恒温”或“变温”）动物；
（2）该动物在6时至9时产热量 （选填“小于”、“等于”或“大于”）散热量；
（3）该动物是通过 （选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）中的体温调节中枢来调节体温的。
【答案】（1）恒温
（2）大于
（3）脑干
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】鸟类和哺乳动物体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，体温随外界环境的变化而变化属于变温动物。白尾黄鼠属于哺乳动物，它体内具有良好的产热和散热结构来调节体温。
【解答】（1）白尾黄鼠属于哺乳动物，哺乳动物属于恒温动物，它的体温不会随着环境的变化而变化。
（2）由图可知该动物在6时至9时产热量大于散热量。
（3）该动物是通过下丘脑中的体温调节中枢来调节体温的。
故答案为：（1）恒温动物（2）大于（3）下丘脑
27．（2021八下·台州开学考）人体患病毒性感冒容易导致发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中“体温调定点”是调节体温于恒定状态时下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。
（1）皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现皮肤血管收缩的反应，此过程中下丘脑属于反射弧中的 （填结构名称）。
（2）患病初期，人体 （填图中某生理过程）而形成“寒战”，有助于体温上升到38.5℃。38.5℃高温持续期，人体产热量 （填“大于”“小于”或“等于”）散热量。
（3）体温下降期，身体会作出哪些反应来增加散热使体温回到正常值？ （写出1条即可）
（4）据图分析可知，体温调节是通过 这两者共同协调、同时作用达成的。
【答案】（1）神经中枢
（2）骨骼肌收缩；等于
（3）汗腺分泌增加，皮肤血管舒张等
（4）神经调节和激素调节
【知识点】应答性反应与反射弧；体温的控制
【解析】【分析】（1）神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，据图可见：下丘脑中有体温调节的神经中枢。
（2）病毒感染导致机体体温升高，人体骨骼肌不自主收缩，出现寒颤，原因是体温测定点提高。人体产生的热量大于散失热量，体温升高；人体产生的热量等于散失热量，体温不变；人体产生热量小于散失热量，体温下降。
（3）体温下降的调节途径有增强汗腺分泌汗液、皮肤毛细血管舒张，血流量增加，该过程属于神经调节。
（4）机体的体温调节是神经和激素（体液）共同调节的结果，与神经调节相比体液调节反应速度缓慢、作用范围较广、时间较长。在寒冷的条件下甲状腺激素和肾上腺素含量增加，促进新陈代谢，导致产热量增多，以维持体温正常。皮肤是与体温调节相关的重要器官，其中血管舒调节张是为了增加散热量，血管收缩是为了减少散热量。
【解答】（1）皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现皮肤血管收缩的反应，此过程中下丘脑属于反射弧中的神经中枢。
（2）患病初期，人体骨骼肌收缩而形成“寒战”，有助于体温上升到38.5℃。38.5℃高温持续期，人体产热量等于散热量。
（3）体温下降期，身体会作出汗腺分泌增加，皮肤血管舒张等来增加散热使体温回到正常值。
（4）据图分析可知，体温调节是通过神经调节和激素调节这两者共同协调、同时作用达成的。
28．（2022八下·义乌开学考） 2020年5月27日11时，我国的8名登山队员克服重重困难，成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶，完成峰顶测量任务，精确测得珠峰高度为8848.86米。
（1）珠峰所处的是大气层的 层。
（2）队员们在往高处登山是，如图甲所示，感到越来越冷，此时他们皮肤表面的血管状况为图乙中 。
（3）由于g受高度的影响，物体在山顶受到的重力比在山脚要略小些。假如登山队员在山脚将一个乒乓球放入酒精中，记下乒乓球静止时浸入酒精中的体积为V1，如图丙所示；到了山顶重复试验，此时乒乓球静止时浸入酒精中的体积为V2，则V1和V2的大小关系是 。（不考虑酒精的密度变化）
【答案】（1）对流
（2）C
（3）V1=V2
【知识点】体温的控制；密度及其特性
【解析】【分析】(1)大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层。
(2)体温调节：人体之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果。人体内的产热和散热过程是通过脑干(下丘脑)的体温调节中枢来调节和控制。当外界的气温低于人体正常体温时，血液温度降至低于37℃，刺激下丘脑中的热受体，通过战栗和使皮肤的血管收缩以减少失热，血温增高回到正常的血温；当外界的气温高于人体正常体温时，血液温度升至高于37℃，刺激下丘脑中的热受体，通过增加汗液的分泌及使皮肤的血管舒张以增加散热，血温降低回到正常的血温。
(3)根据密度公式分析解答。
【解答】(1)大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、散逸层，珠峰所处的是大气层的对流层。
(2)当气温低时，汗腺分泌的汗液减少，流经体表的血液减少，血管收缩(如图乙中的C所示)，就能减少体内热量的散失，保持体内的热量。
(3)因乒乓球漂浮在酒精中，故乒乓球排开酒精的重力等于乒乓球的重力，乒乓球排开酒精的质量等于乒乓球的质量，不管是在山顶还是山脚，乒乓球的质量不变，则乒乓球排开酒精的质量不变，由密度公式可知
，乒乓球排开酒精的体积不变，故V1=V2。
三、实验探究题
29．（2022八下·宁海期末）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二：给甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；给乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案回答问题：
（1）在探究实验中，甲鼠在实验中起到 作用。
（2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
（4）该实验方案在设计上存在--处严重缺陷，请提出改正建议： 。
【答案】（1）对照
（2）避免小鼠自身产生胰岛素对实验产生干扰
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）增加每组小鼠的数量，避免偶然性
【知识点】科学探究的基本环节；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。
【解答】 (1) 对照实验是指在实验中设置比较对象（对照组）的一种科学方法，在探究实验中，甲鼠在实验中起到对照作用。
(2)当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
(3)甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；
乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
(4)该实验每组都只有一只小鼠，应该增加每组小鼠的数量，避免偶然性。
30．（2022八下·长兴开学考）某科学兴趣小组为了探究植物根的向地性，做了如下实验：
①将一株绿豆幼苗的幼根，从根尖的尖端开始每隔2mm做一个记号，分成10个区域。
②在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将这株绿豆幼苗水平摆放在瓶壁和湿棉花之间，如图甲，整个装置放置在23℃左右的黑暗房间里。
③3小时内，每隔20分钟，拍摄一张幼根的照片，将照片处理汇总成如图乙。
④根据观察到的现象，绘制一幅幼苗根尖细节的模型图，如图丙。
回答下列问题：
（1）步骤②中要将整个装置放置在黑暗环境中的原因是 。
（2）根据图丙，可知该幼根远地一侧的生长速度 (填“大于”“小于”或“等于”)近地一侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。
（3）通过查阅资料了解到“生长素的分布由于受重力影响，所以水平放置的幼根近地部位生长素的浓度高于远地部位”，请你结个观察到的现象，解释本实验中生长素对根向地生长的影响： 。
（4）本实验在设计上还存在的问题是 。
【答案】（1）防止光照对幼苗生长造成影响
（2）大于
（3）生长素高浓度抑制生长，低浓度促进生长，由于近地部位生长素浓度高于远地部位，所以远地部位生长速度大于近地部位生长速度，向地生长
（4）只用了一种植物的幼根或实验次数少，具有偶然性
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】植物在受到外界因素(如重力)的影响下会发生一些相性运动，如向地性等。根的向地下生长，其外在表现是其远地一侧的生长速度大于近地一侧，其实质原因是生长素的浓度不同。生长素浓度高抑制生长，低浓度的生长素促进生长。
【解答】(1)植物还有别的向性运动，为了避免别的向性运动对植物的影响，应采取一些措施，题中在黑暗环境中，就是为了防止光照对植物的生长产生影响。
(2)根据图丙可知，根是向地下方向弯曲生长，那么远地面的一侧相对生长的速度就大于近地面的一侧。
(3)植物根的向地性是其体内的生长素分布不均，即其浓度不同引起的。水平放置的根内分布的生长素由于受到重力的影响，近地部位生长素的浓度高于远地部位，生长素高浓度抑制生长，低浓度促进生长，由于近地部位生长素浓度高于远地部位，所以远地部位生长速度大于近地部位生长速度，向地生长。
(4)通过本实验，可以很明显的观察到根的向地性，但本实验只用了一种植物的幼根或实验次数少，具有偶然性。
31．（2021八下·台州开学考）酒后驾车是交通安全的巨大隐患，小乐欲通过“测定反应速度”实验来证明饮酒对神经系统会造成影响，从而明确良好的生理状况对安全出行的重要意义。
【实验过程】如图所示，两人做好准备（刻度尺0刻度端朝下），测试者突然松开直尺，被试者仅用拇指和食指将直尺夹住，记录被试者手指夹住处的刻度值。被试者分别在：①不饮酒，②饮300毫升啤酒，③饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示。
① ② ③
第一次( m) 24.4 32.2 48.7
第二次( m) 25.5 33.2 53.0
第三次( m) 25.1 35.0 51.3
【实验分析】
（1）实验过程中，被试者在三种状态下都重复测试三次，其目的是 。
（2）本实验通过比较 ，可初步得出饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越慢的结论。
（3）小乐还可通过 等方法来改进实验，增强实验的说服力，让更多的人认识酒驾的危害。
（4）【科学解释】“测定反应速度”的反射弧为：眼→视神经→视觉中枢→躯体运动中枢→ →脊神经→手指肌肉收缩。饮酒后人的神经系统的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性。
【答案】（1）避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确（合理即可）
（2）三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值
（3）测试对象（或饮酒量或测试次数等，合理即可）
（4）脊髓
【知识点】控制变量法；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统又包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。
【解答】（1）每种状态都三次测试是为了避免实验现象偶然性，提高实验的准确性；
（2）由表格可知，实验中测量了多次被试者手指夹住处的刻度值，每种状态下都有三组数据，所以是通过比较三种状态下的被试者手指夹住处刻度值的平均值来比较反应嘟嘟的快慢；
（3）增强实验的说服力，可以增加实验对象的人数及测试的次数等，测量出更多的数据来比较；
（4）脊神经由脊髓控制的；
故答案为：（1）避免实验的偶然性，减小误差，使实验结果更准确（合理即可）；（2）三种状态下，被试者手指夹住处刻度值的平均值；（3）测试对象（或饮酒量或测试次数等，合理即可）；（4）脊髓。
32．人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘进行过实验研究。如图所示是三位科学家所做的部分实验。
（1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。
（2）拜尔的实验D中，推测几天后胚芽鞘将 (选填“向左弯曲”“向右弯曲”或“直立”)生长。
（3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是 。
（4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是 。
【答案】（1）胚芽鞘尖端(或尖端)
（2）向左弯曲
（3）胚芽鞘尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘尖端产生的某种物质与胚芽鞘的生长有关)
（4）取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去尖端的胚芽鞘的一侧进行实验
【知识点】控制变量法；植物的感应性
【解析】【分析】 （1）达尔文实验中，一个保留胚芽，一个切除胚芽，变量是胚芽。
（2）拜尔的实验是切下尖鞘，分别嫁接到两边，观察生长方向。
（3）温特实验是用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长。
【解答】 （1）达尔文的实验结论：在单侧光照射下，可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。所以胚芽稍向光一侧弯曲生长与 胚芽鞘尖端(或尖端) 有关。
（2）分析题意和题图可知，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置千黑暗条件下，胚芽鞘会弯向对侧生长，说明胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的，所以是向左弯曲。
（3）温特实验的变量是否放过胚芽鞘尖端，所以他的猜想是 胚芽鞘尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘尖端产生的某种物质与胚芽鞘的生长有关) ；
（4）本实验缺少对照组，变量是否放过胚芽鞘尖端，所以再设置一组： 取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去尖端的胚芽鞘的一侧进行实验 。
故答案为：（1）胚芽鞘尖端（2）向左弯曲（3）胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长（4）取未放过胚芽鞘尖端的琼脂块(空白琼脂块)，放在同样的已切去尖端的胚芽鞘的一侧进行实验。
33．如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就容易形成糖尿病。糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多原以及消瘦等，糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了以下步骤：
步骤 甲鼠 乙鼠
A 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
B 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
C 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
（1）你对该实验作出的假设是 。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是____。
A．为了降低神经系统的影响
B．防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验
C．让两鼠重新发育胰岛，参照统一
D．破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 。
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出并写出你的改进措施： 。
【答案】（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（2）B
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）每组仅用一只鼠做实验，应多用几只小鼠进行实验或重复实验
【知识点】控制变量法；胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】 （1）你对该实验作出的假设是口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（2）步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是口服胰岛素不能治疗糖尿病
（4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷， 每组仅用一只鼠做实验，应多用几只小鼠进行实验或重复实验。
故答案为：（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病。（2）B（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病。（4） 每组仅用一只鼠做实验，应多用几只小鼠进行实验或重复实验
34．有些植物能否开花和日照时间长短有密切关系。唐菖蒲必须在每日14小时以上的长日照环境下才能分化出花芽，才能开花，因此叫作长日照植物。菊花在夏季长日照环境下只生长，不能分化花芽；入秋后，当每天的日照时间缩短到12个小时以后才能分化花芽，才能开花，因此叫作短日照植物。前苏联科学家M.H.Chailakhian用菊花做了一个实验，来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。如图是他设计的实验方案：去掉菊花顶端的全部叶子，①②植株分别接受长日照、短日照，③④植株的顶端下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。请根据实验结果回答问题。
（1）根据图中的实验结果分析，感受光周期刺激和产生开花激素的器官是 。
（2）根据实验请提出一条让菊花夏天开花的方法： 。
（3）设计实验方案证明：短日照条件下，菊花会分化出花芽，并开花，是因为短日照条件下菊花感受光刺激的器官产生了开花激素，而菊花能分化出花芽，并开花是开花激素在起作用。(请写出简要的实验思路)
【答案】（1）叶
（2）培养时让它每天接受少于12h的光照
（3）第一步：植物光照不变，将琼脂块放在切去顶端枝叶的②枝条的切口上[或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼脂块上]一段时间，取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照。第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上；第三步：在叶腋处切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上。第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花。
【知识点】植物激素
【解析】【分析】植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。一株植物体内往往有多种植物激素同时存在。
【解答】（1）由实验可知，叶片接受短日照的菊花开花，由此可得出结论：菊花感受光周期刺激和产生开花刺激的器官是叶。
（2）由实验可知，当每天日照时间不超过12小时时，菊花能够开花，所以要想菊花夏天开花，培养时应让它每天接受少于12h的光照。
（3）若要证明短日光条件下菊花感受光刺激的器官产生了开花激素，而菊花能分化出花芽，并开花是开花激素在起作用，需要进行对照实验，实验变量是开花激素的有无，可这样进行实验： 第一步：植物光照不变，将琼脂块放在切去顶端枝叶的②枝条的切口上[或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼脂块上]一段时间（此步是为了收集开花激素），取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照。第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上；第三步：在叶腋处切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上。第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花。
故答案为：（1）叶；（2）培养时让它每天接受少于12h的光照 ；（3） 第一步：植物光照不变，将琼脂块放在切去顶端枝叶的②枝条的切口上[或切取一小段②植株带叶枝条放(倒)置在琼脂块上]一段时间，取另一块不放在②植株上的琼脂块作对照。第二步：在叶腋处切口，再将含激素的琼脂块放在切口上；第三步：在叶腋处切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上。第二步处理的植株开花，第三步处理的植株不开花。
35．（2021八下·镇海期末）为研究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大这个问题，某研究小组进行了如下的探究。
如图甲所示，将①、②、③、④四装置中的幼苗均用不透光的纸包好，预留生长空间。①、②两装置直立放置，在②装置的一侧开一小口，在侧面用灯光连续照射；③、④两装置水平放置，在③装置朝向地面处开一同样的小口，在下方用同样的灯光连续照射，其它条件相同。两昼夜后①装置中幼苗直立生长，②装置中幼苗向光弯曲生长，③、④两装置中幼苗背地生长，但③装置中幼苗比④装置中幼苗的弯曲度要小一些。
（1）①、②两装置中可以研究 对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎的生长方式被称为 （填“正向重力性”或“负向重力性”）。
（3）通过甲、乙实验，你可以得出的结论是 。
【答案】（1）光照
（2）负向重力性
（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显（意思相近即可）
【知识点】植物激素
【解析】【分析】重力和光照都可以影响生长素在植物体内的分布，而在重力影响下，生长素在近地侧分布较多，使近地侧的组织生长较背地侧快。
【解答】（1）由图中可以发现①装置无光照，②装置有光照，它们形成对照，变量为光照，因此这两装置中可以研究光照对生长素在植物体内分布的影响。
（2）④装置中幼苗茎背离重力方向向上生长，因此该的生长方式被称为负向重力性。
（3）通过实验，由图发现，重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显。
故答案为：（1）光照（2）负向重力性（3）重力对植物内生长素的分布影响作用比光照明显
四、解答题
36．（2021八下·浙江期末）图甲是反射弧的结构示意图，图乙是与肘部动作有关的结构示意图。请据图回答：
（1）请写出图甲所示反射弧中A、B的名称。
A． ，B. 。
（2）如果图甲中的C为图乙中的③和④，当神经传来的兴奋使④收缩、③舒张时，人体就完成了 动作。在上述过程中，若图甲中的B受到损伤，则此动作 (选填“能”或“不能”)完成。
【答案】（1）感受器；神经中枢
（2）伸肘；不能
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。反射是神经调节的基本方式，其结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射弧中任一结构收到损伤都会影响反射的完成。
【解答】（1）图甲中所示反射弧中A表示感受器、B表示神经中枢、C表示效应器。
（2）图乙中当神经传来的兴奋使④肱三头肌收缩、③肱二头肌舒张时，人体就完成了伸肘动作。若图甲中B神经中枢损伤，则此动作不呢完成。
故答案为：（1）感受器；神经中枢；（2）伸肘；不能
37．（2021八下·镇海期中）协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。某研究小组现要探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长是否具有协同作用，设计了以下实验：
①将若干健康同龄幼年小鼠随机分成数量相同的甲、乙、丙、丁四组；
②待实验鼠安静后，测实验鼠体长，计算平均值；
③实验处理：甲组每天注射甲状腺激素制剂，乙组每天注射生理盐水；丙组每天注射生长激素制剂；丁组每天注射的甲状腺激素制剂和生长激素制剂。(注：实验设计中除激素种类不一致，其他都一致)。
④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后，测定甲、乙、丙、丁四组每只实验鼠的体长，并分别计算四组实验鼠的体长平均值；
⑤分析实验前后体长数据，计算各组平均体长的增加量，进而得出结论。
实验结果如图所示，n1～n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ，说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。
【答案】n4＞n1＋n3－n2[或(n4－n2)＞(n1－n2)＋(n3－n2)]
【知识点】控制变量法；内分泌腺和激素
【解析】【分析】要探究甲状腺激素与生长激素的对小鼠生长具有协同作用，则注射甲状腺激素和生长的实验组增加量要比不注射激素的增加量快，同时注射两种激素的老鼠体长增长最快。
【解答】图中n1是只注射甲状腺激素的小鼠，n2是不注射激素的小鼠，n3是只注射生长激素的小组，n4是两种激素都注射的小鼠。（n1-n2）是体现甲状腺激素的作用，（n3-n2）可体现生长激素的作用，（n4-n2）可体现两种激素协同作用下的生长情况。根据两种激素对小鼠生长具有协同作用可知：（n4-n2）＞（n1-n2）+（n3-n2）化简得到n4＞n1+n3-n2
故答案为：n4＞n1＋n3－n2[或(n4－n2)＞(n1－n2)＋(n3－n2)]
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