北师大版九上第一单元第1课向人性扼杀者宣战(共17张PPT)

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名称 北师大版九上第一单元第1课向人性扼杀者宣战(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2014-09-08 20:58:49

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课件17张PPT。第一单元 跨入近代社会的门槛 跨入近代社会的门槛2、哪个洲最早进入近代资本主义社会?
A欧洲 B亚洲 C非洲 D美洲3、欧洲跨入资本主义社会前是什么社会形态?4、欧洲的封建社会时代又叫什么?封建社会中世纪由中世纪封建社会欧洲资本主义第1课 向人性扼杀者宣战1、人性扼杀者是谁?思 考:2、怎样扼杀人性?(见P6每课一得)(阅读P2第一段小字)1.知道《神曲》,复述达·芬奇的主要活动,初步认 识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2.知道莎士比亚的主要作品。
3.说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。名人名言 “就人完成的业绩而言,人的高贵超过了天神。”“走自己的路,让别人去说吧” 人是多么了不起的的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——但丁——莎士比亚这两则名人名言,有何共同之处?肯定人、注重人性、强调人的价值和人性的伟大
文艺复兴的核心内容:“人文主义”5、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动
(是欧洲第一次思想解放运动)(反封建)1、兴起与传播:从意大利开始,蔓延到西欧所有国家4、作用:3、在社会的流传方式:绘画、文学作品、各种著作使人们认识到要打破神学的束缚,强调和发挥人的作用;为资本主义社会的产生奠定了思想基础。2、发动阶层:新兴资产阶级自主学习:P3正文第一段探究一:“文艺复兴是复古还是创新”?答案:
是创新。
它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。为什么要借助古希腊、罗马文化为掩护? 因为当时封建教会势力庞大;形成中的资产阶级力量弱小。二、文艺复兴的代表人物以及代表作:但丁达芬奇莎士比亚意大利诗人但丁
(1265~1321年) (但丁)是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯文艺复兴运动的先驱《神曲》中的人性---诗歌但丁手拿长诗《神曲》《神曲》抨击了封建社会的精神支柱——天主教教会的各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪。
《神曲》
——欧洲从中世纪向
近代社会过渡的标志
多才多艺的文化巨人——达·芬奇:2、多才多艺的表现?3、代表作?
1、国别?绘画意大利画家、数学、力学、生物、地理、军事等《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》达·芬奇《最后的晚餐》取材于《圣经》中的故事,画中描绘了在最后一次晚餐中耶稣12个门徒的各自不同的表情:有惊讶、恐惧、愕然、愤恨、紧张等。议一议:梦娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么? 达·芬奇从人文主义的立场出发,赋予笔下下人物真实的个性与情感。梦娜丽莎以和悦的眼神看待世界,以发自内心的微笑,表现了人性的光辉。文学巨匠莎士比亚:——“英国戏剧之父” 思考:
1、地位?P5最……最……2、戏剧种类?历史剧、悲剧、喜剧和传奇剧3、四大悲剧指?《奥赛罗》、《李尔王》、
《哈姆雷特》、《麦克白》文




动 1、原因: (2)(意)达·芬奇 : 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》(1)(意)但丁: 《神曲》7、代表人物:(3)(英)莎士比亚: 《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》2、含义: 5、实质: 3、核心思想:首先兴起于意大利,蔓延至西欧4、兴起:6、作用: 人文主义资本主义萌芽的出现追求个性解放、思想自由资产阶级反封建的思想解放运动为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。小结