人教版必修2第三章第三节DNA分子的复制（共29张PPT）

课件29张PPT。第三章 基因的本质第三节 DNA的复制新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗？一、对DNA分子复制的推测沃森和克里克提出
遗传物质自我复制的假说半保留复制全保留复制全保留复制半保留复制 从DNA两条链的组成上看，半保留复制和全保留复制两式所形成的子代DNA有何不同？一、对DNA分子复制的推测子一代②子二代亲 代①二、 DNA半保留复制的实验证据思考与讨论:
按照半保留复制的原理:
右边的亲代DNA复制一次和
复制二次后,其子代DNA的组成是怎么样的？
（用红色表示新形成的链）需要解决的问题一：
如何在实验中直观区分母链和子链？同位素标记法二、DNA半保留复制的实验证据N元素半保留复制15N/15N__DNA15N/14 N__DNA15N/14N__DNA14N/14N__ DNA需要解决的问题二：
不同密度的DNA分子应如何区分？密度梯度离心二、DNA半保留复制的实验证据14N/ 14N14N/ 15N15N/ 15N轻密度带中密度带重密度带二、DNA半保留复制的实验证据半保留复制二、DNA半保留复制的实验证据二、DNA半保留复制的实验证据实验结论：
DNA的复制是以半保留的方式进行的三、DNA复制的过程阅读教材P54页，结合图3-13，从一下几个方面进行理解：
1.DNA复制的定义？
2.DNA分子复制的时间与场所？
3.DNA分子复制过程需要哪些条件？
4.DNA分子复制过程有什么特点？
5.DNA准确复制的原因？
6.DNA分子复制有何生物学意义？
三、DNA分子复制的过程3.场所：真核生物：细胞核(主要）、线粒体、叶绿体
原核生物：细胞质2.时间：
有丝分裂间期、减数第一次分裂间期1.概念：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程4.条件：亲代DNA分子的两条母链细胞中游离的4种脱氧核苷酸ATPDNA解旋酶，DNA聚合酶等能量：酶：模板：原料：三、DNA分子复制的过程阅读课本P54完成学案2、3、4三、DNA分子复制的过程AAATTTGGGGCCCATCAGCTCGTAAATTTGGGGCCCATCCAGTCGTDNA分子利用细胞提供的能量(ATP)，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程叫解旋。AAATTTGGGGCCCATCCAGTCGTAAATTTGGGGCCCATCCTAGTCG碱基互补配对，合成子链AAATTTGGGGCCCATCAAATTTGGGGCCCATC形成两条完全相同的子代DNATTTGGCTCAAATTTGGGGCCCATCAAAGGCCA母链子链（模板）5、DNA复制的过程①解旋：②合成子链：③形成子代DNA：利用细胞提供的
在 _______的作用下，把两条螺旋的双链解开以解开的每一段母链为　　，
以_____________ _为原料，遵循________________原则，在有关　 的作用下，合成与母链互补的子链每条子链与其对应的　 盘旋成双螺旋结构，形成　 个与亲代________ 　的DNA能量（ATP）解旋酶模板碱基互补配对酶四种游离的脱氧核苷酸母链两完全相同 ____ __科学家在适宜条件下人工合成DNA,过程如下6、DNA分子复制的特点DNA能准确复制的原因具有独特的双螺旋结构为复制提供了精确地模板
通过碱基互补配对，保证复制能够准确无误的进行DNA能准确复制的意义使遗传信息从亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性7、DNA分子准确复制的原因和意义课堂小结 一.对DNA 分子复制的推测
半保留复制
二.DNA半保留复制的实验证据
三.DNA分子复制的过程
1.定义、时间、场所
2.复制的过程及特点▲▲
3.复制的条件▲
4.准确复制的原因▲
5.复制的生物学意义
课堂练习
1.DNA分子的复制发生在细胞有丝分裂的（ ）
A.分裂前期 B. 分裂中期
C. 分裂后期 D. 分裂间期
2.以DNA的一条链“－A－T－C－”为模板，经复制后的子链是（ ）
A. “－T－A－G－” B. “－U－A－G－”
C. “－T－A－C－” D. “－T－U－G－”
DA 3.下列关于DNA复制的说法，其中不正确的是（ ）
A. DNA复制过程中需要酶的催化
B. DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供
C. DNA 分子是边解旋复制的
D. DNA 复制过程中两条母链均可作模板
4.1个DNA分子经过4次复制，形成16个DNA分子, 其中含有最初DNA分子长链的DNA分子有（ ）
A. 2个 B. 8个 C. 16个 D. 32个BA课堂练习课后作业完成导学案012“达标测试题”谢谢！