第四章　篮球——篮球双手胸前传接球　教案（表格式）　　2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册

体育与健康实践课教案
水平段 水平四 人数 32 单元位置 4-2 授课时间 6月5日
教学内容 1.篮球双手胸前传接球 2.素质练习 重点 移动中传接身体的协调配合
难点 接球后的缓冲
教学目标 1.认知目标：通过学习，学生初步建立篮球双手胸前传接球技术动作概念并且能够口述技术要点。 2.技能目标：通过教学，80%的同学能够基本掌握篮球双手胸前传接球技术，70%的同学能够初步掌握篮球移动中双手胸前传接球技术 3.情感目标：培养学生自尊、自信，与同伴合作与友好相处的精神。
教学过程 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 时间
准 备 部 分 一、课堂常规 二、热身活动 1.体育委员整队 2.师生相互问好 3.报告人数 4.检查作业 5.宣布本课内容和任务 6.检查服装 7.安排见习生 8.安全教育 1.热身跑 绕场地*2圈 2.游戏“投准游戏” 规则：学生分成四组，在罚球线前投篮。第一轮每两组进行淘汰赛，第二轮胜组与胜组决一、二名，负组之间决三、四名。记分方法：每投中得2分，击中框沿得1分，否则不得分。每人投一次。若积分相等再接投，直到分出胜负为止。 组织： ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲ 要求： 精神饱满、快静齐 组织： ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× 学法： 根据教师讲解的游戏规则进行游戏 3’ 6’
教学过程 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 时间
基 本 部 分 原地双手胸前传接球 二、行进间双手胸前传接球练习 1.教师进行新一次双手胸前传接球的动作讲解：先进行脚下蹬地练习，然后结合手上动作 2.教师提示，学生按要求进行原地双手胸前传接球 1.反弹球练习 学生每人持一球，距墙4-5米，接墙上反弹回来的球 2.前后排相对，距离5米进行左右移动双手胸前传接球 3.前后排相对，距离7米进行左右移动双手胸前传接球 4.选择优秀学生进行展示 5.四人一组，轮转胸前传接球练习 6.选取一组进行展示，同伴评价 学法： （1）认真听讲教师讲解技术动作，掌握正确的持球方法，养成良好的持球站立姿势 传球 接球 学法： （1）学生认真听教师讲解练习内容 （2）进一步强化正确的传、接球技术动作 （3）纠正动作 （4）分组练习，学生之间相互纠正动作 组织： 3’ 3’ 4’ 4’ 2’ 3’ 2’
二传一抢游戏 五、素质练习 1.背肌练习 2.连续单脚跳跃小篮球架 游戏方法： 限定在长方形场地内，两人进行传球，一人在两人之间进行抢球。要求两位同学在场地内传球，球不能接触地面，中间同学脚步快速移动去拦截 1.教师讲解要求和内容 2.指导学生进行练习 学法： 1.熟悉规则 2.在游戏中学会并能运用双手胸前传球，且动作标准 组织： 二传一抢游戏 1.学生明确素质练习的方法及要求 2.动作标准，态度端正，挑战自我，积极完成素质练习 4’ 4’
结 束 部 分 拉伸放松 下课常规 课后小结 师生评价 布置作业 回收器材 1.教师口令结合示范引领学生做放松操 2.教师总结本课学习情况，布置课后任务 3.布置作业 4.宣布下课，师生再见，回收器材 1.学生跟随教师口令及示范放松操 2.学生明白本课重难点 3.记住作业，回家完成作业 4.师生再见，值日生整理回收器材 2’
场地与 器材 篮球32个，小篮架8个 预计平均心率：145±5次/分
预计练习密度：55%