2023年中考语文名著阅读复习《钢铁是怎样成的》理想主义的旗帜与人生的教科书 课件(共182张PPT)
文档属性
| 名称 | 2023年中考语文名著阅读复习《钢铁是怎样成的》理想主义的旗帜与人生的教科书 课件(共182张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-06-06 16:19:08 | ||
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文档简介
(共182张PPT)
第二部分 专题备考
八年级下册
《钢铁是怎样炼成的》
理想主义的旗帜与人生的教科书
目录
01
02
阅读导航
作家作品
03
提纲挈领
04
名著缩微
05
人物形象
06
艺术特色
07
教材名著导读探究
08
识记鉴赏 中考演练
作家作品
一、作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936)，是苏联一名普通的工人、红军战士，更是一位著名的作家和坚定的共产主义战士。由于家境贫寒，他只念了3年书。十月革命胜利后，他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争中，后因负重伤转业。不久，他在与洪水的搏斗中身患重病，23岁后瘫痪， 24岁双目失明，但他以顽强的毅力，克服困难，请人协助，写出长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
二、写作背景
1927年初，23岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床，后双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时，决意通过文学作品来展现社会面貌和当时的个人生活体验。他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。他把小说写好，让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说，可手稿在回寄途中被邮局丢失。这并没有挫败他，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时3年完成的。故事取材于他的亲身经历。
小说历经磨难，终于发表，引起轰动。同年10月，奥斯特洛夫斯基被授予国家级最高级荣誉列宁勋章。之后的2年中，小说被用各种语言重印重版了50次。
一、整体把握小说的结构
小说分为两部分，第一部分写国内战争，主要写俄国十月革命中与反动势力的斗争；第二部分写和平建设，以主人公保尔的命运为线索，把两个伟大的时代贯穿在一起，有力地揭示了作品的主题。
阅读导航
二、理解保尔钢铁般的意志，深入分析保尔的精神内涵
小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又以不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。
三、品味保尔的三段恋情，关注保尔的成长历程
保尔和三位女性的爱情也意味深长。他对冬妮亚的爱是出自一个懵懂少年的本心，那是对美好生活的向往；和丽达的爱情产生于共同的革命生活中，误会以及“革命高于一切”的口号使保尔对丽达的爱恋窒息；与达雅的结婚是一种自我拯救，保尔靠着“精神”“意志”自救，也拿着它照亮了达雅的灵魂。这三段恋情，暗含了保尔逐渐远离肉体、远离奢华，向精神、原则、理念靠近的心灵历程。
提纲挈领
第一部：红色信念的火种
人生第一阶段（第一至六章）：苦难童年——反抗精神
【情节脉络】保尔12岁辍学—到车站食堂打杂—到发电厂当学徒—结识朱赫来—认识冬妮亚—勇救朱赫来—被抓进监狱—被误放出来—逃到冬妮亚家—参加红军
名著缩微
（注：画横线处为文学常识填空的识记重点）
第一章 苦难的童年(辍学)
保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就疾恶如仇，敢想敢做。有一次，他因为往那个愚蠢而又凶恶的瓦西里神父的面团里撒烟末而被学校开除了。于是母亲把12岁的保尔送到车站食堂当杂役，他
负责洗刷车间、烧茶炉、擦刀叉、倒脏水等粗活脏活，工资却很少。保尔在车站食堂干了两年，受尽了凌辱，也窥见了生活的底层。他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那
些花天酒地的有钱人，为佛罗霞和自己等底层老百姓辛勤劳作却生活悲惨而感到愤怒。一次，因为被强迫加班，保尔太过疲惫睡着了致使水流得到处都是，管堂暴打了保尔。保尔的哥哥阿尔焦姆替保尔报了仇，并介绍他去一家发电厂工作。
情节勾连 1. 少年保尔在神父的面团上撒烟末、还击车站食堂换班男孩的挑衅和孙悟空大闹天宫、林冲雪夜上梁山等情节都表现了人物在黑暗的现实中勇于反抗的精神。
2. 保尔在车站食堂工作，从侧面揭露了社会的黑暗，表现了保尔的反抗精神。
3. 保尔和简·爱都是在苦难和黑暗的环境中成长起来的，但两人最终都成长为正直、勇敢、敢于反抗的人。
第一章考点
人物形象 1. 保尔：撒烟末、同情佛罗霞体现了保尔正直善良的内心和敢于反抗的精神。
2. 瓦西里神父：虚伪、保守、顽固、心胸狭隘。
艺术特色 1. 小说结构严谨，保尔与佛罗霞的友谊和后文保尔受伤住院得到佛罗霞的照顾相呼应，是苦难生活中关爱与温情的映照。
2. 在车站目睹了社会的黑暗和不公，促使保尔形成敢于反抗、力求改变现状的性格，为下文的情节发展做铺垫。
第一章考点
第二章 偷枪事件(结友)
十月革命爆发后，保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。沙皇被推翻，富人都逃跑了，红军解放了谢佩托夫卡镇，市民得到红军发放的枪支。但不久，红军一撤走，德国人就来了，他们要求所有市民缴纳枪支，一些胆小怕事的居民都把武器交给了德国人。
保尔偷藏了一支步枪，并把藏枪的事告诉了哥哥，哥哥把枪支销毁了。不情愿的保尔后来从邻居家偷了中尉的手枪并藏到一个倒塌的砖窑里，逃过了德国人的搜查。
保尔经哥哥认识的装配工朱赫来原来是红军留在镇上做地下工作的老布尔什维克。他借住在保尔家，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，还教会了保尔一套英式拳击。朱赫来是保尔走上革命道路的最初引导人。
情节勾连 1. 朱赫来：教保尔打拳→营救犹太人→被捕→战斗中受伤→制止暴乱→筑路过程中教育保尔。
2. 朱赫来的出现，使保尔的生活发生了重大变化。保尔在朱赫来的正确引导下，一步一步走向革命。
3. 朱赫来是保尔走上革命道路的最初引导人；傅雷是傅聪生活和艺术上的启蒙老师，对傅聪的性格形成有着决定性的作用；谭波尔小姐是简·爱生活的引导者。保尔、傅聪、简·爱在这些优秀人物的引导下，最终都成长为坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
第二章考点
人物形象 1. 保尔：偷枪事件体现了他胆大勇敢的特点。
2. 朱赫来：正义勇敢、机智果断、深明大义的老布尔什维克的形象，是保尔走上革命道路的最初引导人。
艺术特色 作品反映了当时的时代背景和社会生活，为保尔的成长提供了一个广阔的舞台，使保尔这个人物的形象更加鲜明生动。
第二章考点
第三章 认识冬妮亚(初恋)
保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮亚。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。
车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。
冬妮亚在湖边读书，看见了正在游泳的保尔。他们在一起聊天，成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，也为了再买一套新衣服，又找了一份锯木的工作。
打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜。
情节勾连 1. 冬妮亚：偶遇保尔→教保尔读书→教训维克多→与保尔关系破裂→筑路时与保尔重逢，已经与一个工程师结婚，看不起穷人。
2. 冬妮亚是保尔的初恋，而《简·爱》中的罗切斯特也是简·爱的初恋。两人的相同点是，出身富裕家庭，没有嫌弃恋人身份地位的普通。不同的是，罗切斯特与简·爱有情人终成眷属；而保尔为了崇高的革命理想，与冬妮亚产生感情上的裂痕，最终，他不得不牺牲与冬妮亚的爱情。
第三章考点
人物形象 1. 冬妮亚：是保尔的第一个恋人，她善良大方，热情文雅，喜爱读书。
2. 阿尔焦姆：保尔的哥哥，具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，是朱赫来的好助手。
第三章考点
第四章 残酷的杀戮(仇恨)
整个乌克兰大地在无数铁骑车辆和炮火的声音中遭受战争的蹂躏，各路匪帮在乌克兰境内不断争权夺势，乌克兰一片混乱。戈卢勃与帕夫柳克在谢城爆发了一场冲突，戈卢勃获胜，戈卢勃匪帮在统治谢城之际，进行了一场大肆掠夺、奸淫和屠杀犹太人的运动。谢廖沙、保尔等人尽其所能地帮助犹太人，把他们藏到自己的家中，为了搭救一个上了年纪的犹太人，保尔的好友谢廖沙被匪徒砍中一刀。
第五章 勇救朱赫来(被捕)
一天晚上，朱赫来为躲避追捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党员。后来，一天晚上，朱赫来被白匪抓走了，保尔到处打听他的下落。在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。
情节勾连 1. 勇救朱赫来这个关键性情节改变了保尔的命运。
2. 保尔只身救朱赫来，与《水浒传》中石秀单人劫法场、鲁智深大闹野猪林联系，塑造了只身救友的孤胆英雄形象，表现了人物的机智勇敢、正义凛然，可赞可敬。
人物形象 1. 朱赫来：遇事沉着、性格果断、敢于反抗。
2. 保尔：在与敌人相遇时假装陌生人，并抓住时机按倒押送兵，可见其机智勇敢。艺术特色 细致地刻画了人物的动作和心理活动，使人物形象更加丰满。阅读体验 无论是保尔，还是石秀、鲁智深，他们虽然只身救人，却充满智慧，都是选取有利的时机，出其不备，打得敌人措手不及。可见，凡事不可蛮干，应学会智取。
第五章考点
第六章 被捕以后(脱险)
冬妮亚得知保尔被抓走，很着急，想要找他。在狱中，保尔坚强不屈，经受住了拷打。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，敌人对保尔进行讯问，保尔说他是因为把住在他们家的哥萨克兵的旧马鞍子割一块做鞋底而被捕，因而一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。保尔怕重新落入魔掌，不敢回家，而是跳进了冬妮亚家的花园。
由于上次钓鱼时，保尔解救过冬妮亚，加上她又喜欢他“热情和倔强”的性格，他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮亚漂亮、优雅，他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难，他答应了冬妮亚的请求，住了下来。几天后，冬妮亚找到了保尔的哥哥阿尔焦姆，他把弟弟送到卡扎亭参加了红军。
人物形象 保尔：坚毅顽强、灵活机智。在狱中经受住严峻的考验，受审讯时随机应变，巧妙脱罪。
第六章考点
人生第二阶段（第七至九章）：参加红军——英勇无畏，为理想而献身
【情节脉络】战场上的搏杀—参加骑兵队激战受伤—医院中重逢佛罗霞，医生日记赞保尔顽强—右眼失明后参加团的肃反工作—与冬妮亚分手—因肃反工作繁重而病倒—在铁路工厂担任共青团书记
第七章 谢廖沙参军(负伤)
苏维埃政权建立了，乌克兰共青团地方委员会也建立起来了，红军攻占谢佩托夫卡镇。保尔的朋友谢廖沙不顾母亲的反对加入了红军，成了一个布尔什维克，负责对当地居民做思想工作，他还鼓励自己的姐姐参加共青团。
参加红军的保尔在与波兰白军的战斗中腿部受伤，他住院时给冬妮亚写了信。谢廖沙同丽达去湖边时，遇到了与穿得很漂亮的丘扎宁挽着胳膊散步的冬妮亚，于是把保尔的信给她看。
情节勾连 1. 谢廖沙与保尔一起戏弄神父→参加游行示威→加入红军→壮烈牺牲。
2. 保尔第一次死里逃生:与波兰白军战斗，腿部受伤并得了风寒。
人物形象 谢廖沙：倔强，有点反叛，注重亲情，富有革命精神，善于做思想工作，是一个令人敬佩的年轻人。
第七章考点
艺术特色 1. 谢廖沙代表苏联的年轻一代,作者刻画了苏联年轻一代的英雄们成长过程中的形象，热情地歌颂了他们火红的青春，以此烘托他们中最杰出的代表保尔，深化了小说的主题。
2. 细节表现人物的性格变化。对于保尔和丘扎宁，冬妮亚选择了丘扎宁。丘扎宁只喜欢打扮自己，是共产党员中的堕落分子。冬妮亚与他来往亲密，是她变为庸俗的个人主义的资产阶级小姐的一个细节体现。
第七章考点
第八章 战场上的搏杀(负伤)
保尔参军后当过侦察兵，在此期间，保尔染上了风寒。斑疹伤寒是第十二军各师战士们的致命威胁，比波兰军的机枪还要可怕得多。保尔还没有痊愈，就回到自己的部队。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士，而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
后来保尔加入布琼尼的骑兵部队，他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了谢佩托夫卡发生的悲惨事件：很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。
一天，保尔去送公文，遇到了阿尔焦姆，两兄弟兴奋不已。后来在一次激战中，他的头部受了重伤，昏迷了13天，但他用顽强的毅力战胜了死神。这次受伤使他的右眼失明了，不能再回前线，于是他立即投入到恢复和建设国家的工作中去。
情节勾连 1. 保尔第二次死里逃生：在骑兵部队战斗中，子弹在保尔身边爆炸，保尔头部受伤导致右眼失明。
2. 在红军队伍里，保尔阅读了许多革命书籍，思想觉悟提高得非常快，成长为一个无产阶级革命战士。而冬妮亚这个资产阶级小姐和他的距离越来越远，为下文的分手埋下伏笔。
第八章考点
人物形象 保尔：在血与火的洗礼下成长为一个优秀的无产阶级战士，表现了他刚毅坚强、英勇无畏、为革命奋斗到底的革命英雄主义精神。
艺术特色 前后呼应：保尔在医院里巧遇少年时代一同在车站打工的佛罗霞，情节呼应。
第八章考点
第九章 痛苦的选择(决裂、觉悟)
保尔被抢救了过来，但他的右眼失明了，只能退出骑兵队。保尔出院回到家乡，他做团的肃反工作。一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑，保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级的，冬妮亚那庸俗的个人主义也令他反感，遂下决心断绝了他们的感情。紧张繁重的肃反工作击倒了伤病未愈的保尔，保尔不得不离开岗位，于是他到铁路工厂去担任共青团书记。
情节勾连 保尔第三次死里逃生：繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，使他不得不回家休养。
人物形象 1. 冬妮亚：冬妮亚的身上有着强烈的小资产阶级情调，过着贪图安逸的生活，她的个人主义使保尔意识到两个人的差距。
2. 保尔：与冬妮亚的决裂，体现出保尔思想上的成熟，更体现了保尔心怀远大的理想并为之奋斗的坚定信念。
第九章考点
艺术特色 以日记的形式进行叙事：治疗保尔的医生用日记的形式记录了保尔在医院的情况，这些日记语言朴素自然，饱含深情，流露出对保尔深切的同情和敬佩，也从侧面表现了保尔钢铁般的意志。
第九章考点
第二部：钢铁是这样炼成的
人生第三阶段（第一至三章）：参加国家建设——无私奉献，钢铁般的意志
【情节脉络】制止暴乱，结识丽达—修筑铁路，在工地上磨炼钢铁般的意志—回乡疗养，死里逃生，烈士墓前感悟人生—恢复团籍，击毙杀人犯
第一章 保尔和丽达(剿匪)
省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她的工作。两人需坐火车，车站很挤，火车也满载了。于是保尔先挤进车厢，把丽达从窗口拉进去。在相互帮助中艰难地挤上火车，女共产党员丽达的直爽和干练深深吸引着保尔，两人互生好感。
沙俄余党想发动一场暴乱，朱赫来却提前一晚领导300名士兵破坏了叛军接头点。索洛缅卡大队损失了5个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，在谢佩托夫卡，瓦西里神父和他的两个女儿，以及其余同伙都被逮捕了，一场风暴平息了。
铁路运输线快要瘫痪了，寒冷和饥饿似乎是一场新风暴，正一步步逼近。
情节勾连 与丽达相识到相互仰慕是保尔的第二段恋情。丽达与保尔志同道合,但是保尔“牛蛇式”的“革命高于一切”的价值观使他放弃了这段恋情。
人物形象 丽达：一个优秀的共产党员，打扮简单而干练，心地善良而坚定，她爱丽达：一个优秀的共产党员，打扮简单而干练，心地善良而坚定，她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义。憎分明，热爱自己所信仰的共产主义。
第一章考点
阅读体验 在情义难两全时，要慎重选择，正确处理爱情、工作和理想三者之间的关系，不能感情用事。
第一章考点
艺术特色 作者通过写保尔的恋情来衬托他思想的成熟及坚定。他虽然错过了丽达，但是两人又都为青年团所取得的胜利而喜悦、幸福。作品正是通过保尔对待爱情的态度表现出他纯洁、高尚的道德品质，赞美他把一切奉献给社会的无私精神。
第二章 工地上的磨炼(筑路)
参加国民经济恢复和国家建设工作，是保尔人生历程的第三阶段。当时，城市燃料极度紧缺，而寒冷的冬天即将到来。省执行委员会决定，立即从博雅尔卡站赶修一条7俄里长的窄轨铁路支线，通向伐木场，以拯救全城。保尔作为共青团的积极分子和工作人员，带头响应号召，在冰天雪地里施工，坚持了整整3个月。在这期间，筑路队的工作条件非常艰苦，工作环境（秋雨、泥泞、大雪、冻土等）也越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着
保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。虽然一连5天发着高烧，瘦骨嶙峋的保尔仍然猛烈挥动大木锨铲雪，组织大家进行劳动竞赛，鼓励人们在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。一次，在车站，保尔遇见了冬妮亚。她已和一个有钱的工程师结了婚。冬妮亚衣着华丽，她看见保尔“穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋”时说他应该过得好一些，保尔非常坦然。对党的事业的忠诚使得他勇于战胜所有的苦难。而冬妮亚却只是追求个人的幸福，甘愿做资本主义的寄生虫。
铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫来被他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。满身伤残的保尔这时又患了关节炎。最后，那要命的伤寒病终于使他躺下了。列车到了交轨站，一具无名青年的尸体
给抬到月台上。没想到，保尔最终没有死于伤寒，他又从死亡线上挣扎回来了。
情节勾连 保尔第四次死里逃生：铁路快修完的时候保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
人物形象 保尔：顽强的毅力，钢铁般的意志，忘我的工作精神和永不屈服的精神。
艺术特色 对比手法：保尔与冬妮亚再次相遇，通过服装、语言的对比，突出两个人不同的价值观，更突出了保尔把自己一切献给人类解放事业的高尚品质。
第二章考点
阅读体验 “修筑铁路”这部分是小说最扣人心弦的章节。在刻画群像的基础上烘托出保尔无私奉献的忘我精神，揭示了“钢铁是怎样炼成的”的内涵：钢是在烈火里烧，然后在高度冷却中炼成的，因此它很坚固，什么都不惧怕，喻指革命者在斗争中百炼成钢的主题。在艰苦卓绝的环境中修筑铁路,体现了保尔和同志们顽强的毅力、坚强不屈的意志和钢铁般的永不屈服的精神。
第二章考点
第三章 辉煌的生命(疗养)
经过第四次死里逃生，保尔回到家乡疗伤，他去看望阿尔焦姆，又去烈士墓为已经牺牲的红军献花。他的同志们就在这地方英勇地牺牲了。他们是为了使那些生于贫贱、一出生就开始做奴隶的人们能有美好的生活而献出自己的生命。保尔缓缓地摘下帽子，满怀悲愤地立下了庄严的誓言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不
会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业
——为人类的解放而斗争。”然后保尔离开家到另一个城市找自己的战友，最后只找到潘克拉托夫。保尔恢复了团籍，并回到电厂工作。一天晚上，保尔送安娜回家，遇到强盗。保尔把强盗杀死了。
艺术特色 作者着重刻画了保尔的无产阶级革命精神，这是保尔精神的核心，但保尔精神是多层面的，也有与厄运抗争的顽强意志，对生命意义的深思等。
阅读体验 1. 保尔凭吊烈士墓的感言,是保尔一生投身于革命的真实写照，也是他革命乐观主义精神的深刻概括。
2. 无论遇到怎样的困境，只要我们不失去信心，保持坚定不移的信念，勇敢拼搏，就一定能坚持下去。
第三章考点
人生第四阶段（第四至九章）：全身瘫痪，双目失明——用笔战斗，顽强奋斗
【情节脉络】保卫苏维埃，被派边境工作，加入共产党—同反对派斗争—再见丽达，消除误会—海滨疗养—认识达雅—知道全身瘫痪，双目失明的病情—自杀的念头—与达雅结婚—瘫痪失明—达雅入党—定居莫斯科—开始创作—发表作品
第四章 保卫苏维埃(入党)
保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫。保尔宣布自己以后不抽烟了。可是，急性风湿病迫使他伤心地离开了工厂，直到一个月后他才丢掉拐杖。保尔被调到别列兹多夫镇担任共青团书记和民兵第二大队政委，他的生活又翻开了新的一页。他和同志们紧张地做着苏维埃的建设工作：选举、剿匪、文化建设、缉拿走私、军队中的党团工作等，使他们经常从天亮一直忙到深夜。一年后，保尔被转为正式党员，并调任州团委书记。
第五章 革命的烈火(成熟)
保尔在工作中坚决和各种歪风邪气斗争，他十分痛心战友杜巴瓦成为反对派，在会上坚决地给予批评，但台下的人一直起哄，把保尔拖下台。但也有一些人醒悟了。潘克拉托夫也发表了演讲，鼓励了其他党员，坚定了大家的决心，不过杜巴瓦还是走了。
列宁去世了，他的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话，宣言要加入共产党。阿尔焦姆也是其中一个，他讲了自己的经历，全票通过入了党。
第六章 再见丽达(病重、再次疗养)
保尔在全俄共青团第六届大会上与丽达重逢了。他向丽达检讨了自己3年前以“牛虻式”的态度处理感情的荒唐举动。但是丽达告诉他，她已经结婚了，并且有了孩子。保尔很遗憾，但他并没有过多的悲伤，他们都为青年团所取得的胜利而喜悦、幸福。保尔在对待爱情问题上，也表现出纯洁高尚的道德品质，他把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。会后，丽达在留下的信中告诉保尔，希望他对自己不要那样严酷，因为“在我们的生活里不光有斗争，而且有美好的感情带来的快乐”。
保尔的身体越来越差了，他的中枢神经系统受到严重损伤，面临完全瘫痪的危险。保尔来到海滨，开始疗养。
第七章 病魔缠身(车祸)
在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出，又在这里遇见了扎尔基。他们一起在保尔的房间里开了一个集会。
第二天他们到另一个城市去，在路上出了车祸，保尔又住进了医院。两次手术之后，他的右腿已经残废，而且脊椎暗伤也无药可治，完全瘫痪的危险威胁着他。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘察姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉亚。达雅的家庭是混乱的，她们的爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，天天欺负她母亲、姐姐和她。当他看到达雅的家庭是那样的混乱时,他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿，他走时答应两姐妹会帮她们逃出牢笼。
人物形象 保尔：意志坚定，信念顽强，坚持与病魔斗争；富有正义感，想要帮助达雅两姐妹逃出不幸的家庭。
第七章考点
第八章 钢铁意志(抗争)
不幸的遭遇和沉重的打击接踵而至。保尔手脚麻木，有时甚至突然不能起床，情形一天比一天坏起来。中央委员会停止了他的工作。在收到抚恤金的同时，他还收到了残疾证明书。此时，保尔想到了自杀，但最终又战胜了自己。保尔又找到了一个新的生活目标，他要靠文学回到队伍里去。他和达雅结了婚，搬到沿海一个小城去了。后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成了一名共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。她在政治上越来越成熟，她开始只是保尔的朋友和妻子，后来成了保尔的学生和党内的同志。
保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。他读了许多古典文学作品，又念完了函授大学第一学期的课程，还在晚上和青年们一起学习。不久，他的两条腿完全瘫痪了，只有右手还听使唤；接着，左眼也失明了。他很镇静，他坚信自己绝不是百分之百的残废。他继续坚持学习，眼睛看不见，就借助无线电广播进行学习。他完全忘掉命运对他的残酷打击和身体的剧烈疼痛。他为祖国的壮大、人民的成长感到快乐，也为他的妻子成为布尔什维克正式党员而感到自豪。
情节勾连 1. 第三次恋情：保尔在疗养时期认识了达雅，并与她结为终身伴侣。在保尔的影响和引导下，达雅成长为一名优秀的共产党员，并当选为妇女代表。
2. 三段恋情：保尔与冬妮亚(林务官的女儿)、丽达(女政委)、达雅(工人)的三段恋情，暗含了一个红色的苏联男人逐渐远离肉体、远离奢华，而向精神、原则、理念皈依靠拢的心灵历程。
3. 海伦和保尔都遭遇了身体上的残疾，海伦是既失明又失聪；保尔是双目失明，并且全身瘫痪，但他们都热爱生活，敢于与命运抗争，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，实现了自己的人生价值。
第八章考点
人物形象 保尔：他不是一个十全十美的人，他也有过自杀的念头，但他战胜了恐惧，表现出一个革命战士钢铁般的意志。
艺术特色 保尔的自杀念头:以内心独白的方式，生动地刻画出保尔因为疾病缠身、丧失了战斗能力而内心动摇、绝望以及最终战胜软弱、战胜自我的过程，心理刻画细腻感人，人物形象丰满真实、有血有肉。
第八章考点
第九章 新的战斗(重生)
保尔他们搬到了莫斯科。从割去副甲状腺的手术中脱离危险的保尔又开始工作了。他要写一部题为《暴风雨所诞生的》的中篇小说，写科托夫斯基骑兵师的英勇壮举。他用硬纸板框子中间卡出的缝来限制铅笔，摸索着进行写作。紧张的劳动后，他终于完成了三章。谁知在寄给老同志征求意见的过程中，这些稿子竟被邮局遗失了。他 6 个月的心血白费
了！没有办法，他只好重新开始工作。这次，邻家姑娘加莉亚主动跑来帮忙，充当他的“书记”。每天工作一结束，加莉亚就把记下来的东西念给他听。当保尔认为写得不好的时候，就亲自动手重写。最后一章写成了。母亲把那沉重的邮包寄往省委文化宣传部。保尔从早等到晚，焦急地盼望着回音。许多天后，省委会的电报来了。电报上说：“小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功。”
保尔的心又怦怦直跳起来了。生活箍在他身上的铁环已经破碎，他又拿起新的武器，回到队伍，开始了新的生活。
人物形象 保尔:在双目失明、全身瘫痪的情况下进行创作,体现了保尔顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强的生命力和永不言败的钢铁意志。
阅读体验 当我们遇到困难时不要退缩，要勇敢面对磨难，用钢铁般的意志迎接挑战。因为上天总会在给我们关上一扇门的同时给我们打开一扇窗，所以成功是要靠自己争取的。
第九章考点
人物形象
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 苦难的童年：自幼丧父，12岁时被赶出学校，在车站食堂打工，在社会的最底层饱受折磨和侮辱。 他从小诚实、质朴、无所畏惧，对剥削阶级有着刻骨的仇恨，渴望反抗，要求上进。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 三段恋情：①保尔与冬妮亚：在一次钓鱼时他与林务官的女儿冬妮亚结识，互生好感，但为了崇高的革命理想，他与他深爱的初恋情人冬妮亚产生了感情的裂痕，最终，他不得不牺牲了与冬妮亚的爱情;②保尔与丽达：保尔在铁路工厂担任团委书记时，与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的 固执而中断;③保尔与达雅：保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅，并与她真诚地结为终身伴侣，在达雅的帮助下，保尔一次又一次地战胜了自我，获得了新生。 保尔有着纯洁、高尚的道德品质，他渴望爱情，但又不够勇敢，不敢向所爱的人表达爱意，只是把自己的一切力量和全部生命奉献给建设新世界的伟大事业，他是一个平凡而又伟大的英雄形象。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 战场上的搏杀：战场上冲锋在前，英勇作战，头部受伤，右眼失明。 刚毅坚强、英勇善战,具有为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。
工地上的磨炼：为了尽快修好铁路，保尔疯狂地工作着，忍受着泥泞、风雪、冻土等恶劣环境的折磨和武装匪徒的威胁，还因此感染上了肺炎和伤寒，被送回家治疗。 顽强的毅力，钢铁般的意志，永不屈服的精神，忘我的工作热情。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 四次死里逃生：①第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒;②第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤;③第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开了岗位，回家养病;④第四次是在铁路快修完的时候，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 伤痛的折磨：战场上头部受重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子击中，存在严重的隐患；患伤寒，死里逃生；得重感冒还坚持工作，高烧引发急性风湿病；双腿瘫痪，双目失明，只有右手能听使唤。 坚定不移的信念，忘我的工作态度，顽强奋斗的精神，自我献身的品质。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 自杀念头：保尔因为全身瘫痪，双目失明，非常苦恼，不能自拔，于是产生自杀的念头。但他最终战胜了自身的恐惧，为自己想自杀的念头感到羞愧与愤怒，更为自己在困难面前懦弱逃避的行为感到自责，于是打消了自杀的念头。 保尔战胜恐惧，表现出一个革命战士钢铁般的意志以及其所能达到的最高境界，使人物更加有血有肉。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 文学创作过程：保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先自己写，后来口述请人代笔。在完成了三章后，寄稿的过程中，稿子被邮局遗失，心血白费。最后在母亲和达雅的帮助下，用生命写成的《暴风雨所诞生的》终于出版，保尔也开始了新的生活。 顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强的生命力，钢铁般的意志。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
朱赫来 一个老布尔什维克，一个坚强的红军战士，毫不保留地将自己的本领教给保尔，给保尔讲革命的道理，是保尔走上革命道路的引路人。他启发、带领像保尔一样的青年参加革命，在革命中团结广大的工人。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒和憎恨，不屈不挠地与剥削阶级做顽强的斗争。 勇敢、机智，善于领导和组织群众；无私奉献，关爱他人，拥有坚定的革命信念；善于交际，富有魅力。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
冬妮亚 保尔的初恋对象，一个林务官的女儿，喜欢读书；帮助出狱的保尔；参加工友会时高傲奢华；最后嫁给了有钱人。 天真纯朴，活泼可爱，在和保尔的相处中没有阶级歧视，但随着年龄的增大，变得自私、骄傲、个人主义，最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
丽达 一个优秀的共产党员，是保尔真正深爱的对象。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。 她漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定；她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
达雅 保尔的妻子，第三个恋人。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。 她善良、乐观、勤劳，积极向上，乐于助人，善解人意。
阿尔焦姆 保尔的哥哥，一个火车司机，也是朱赫来最好的助手。 他具有工人阶级的高贵品质和坚持不懈的斗争精神。
艺术特色
特色要点 具体分析析）
现实与虚构融合，既有强烈的自传性，又是虚构的小说。 1.作品写到的重大事件都是真实的，主人公保尔的生活、战斗经历与作者本人的生活、战斗经历有极多的相似之处，因此读来更加真实可信，亲切感人。
2.作者不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理，塑造了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增强了主人公的概括性和普遍意义。
特色要点 具体分析析）
通过环境描写表现人物性格。 1.如保尔战胜了伤寒、第四次死里逃生的时候，他看到的是一派春意盎然的景象。
2.当保尔在郊区公园想要自杀时，满眼都是枯黄的，公园里一片寂静，渲染了庄严肃穆的气氛，烘托保尔沉重的心情。
3.筑路时恶劣的自然环境烘托出人物顽强的意志。
特色要点 具体分析析）
在刻画人物性格时，作者采用了多种艺术表现手法。 1.作者善于运用内心独白，具体生动地表现人物性格。如保尔在墓地凭吊烈士时，对生命意义的思索；在郊区公园时激烈的内心斗争等。
2.穿插书信和日记，真实地反映人物的性格。如保尔写给家人的书信，丽达的日记等。
3.采用抒情、插叙的手法，凸现人物形象。作品中多次写到保尔对火热的战斗生活的回忆，这些抒情文字洋溢着青春的活力和革命的热情。
特色要点 具体分析析）
在广阔的历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌，又塑造了典型人物。 作品展示了苏联从第一次世界大战起，经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面，保尔的活动、思想发展都是在壮阔的历史背景下展开的。其英雄业绩、性格，也是在一系列激烈的斗争中显现的。保尔的生活就是社会历史的一部分，保尔的命运与苏维埃政权的命运息息相关。
《钢铁是怎样炼成的》读书方法指导——摘抄和做笔记
教材名著导读探究
方法指导 具体指导析）
摘抄：选摘、抄录作品中的词语、句子、段落等，可以是典故、名言、警句、精彩片段。 阅读《钢铁是怎样炼成的》可以摘抄：①生动传神的细节描写片段；②启迪思想的名言警句、写作技巧运用精彩的语段；③描写保尔言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。
方法指导 具体指导析）
做笔记：主要是写提要和写心得。 1.写提要：可以按层次和要点罗列提纲,还可以制作能够体现作品结构思路的图表。
2.写心得：对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价,以及在阅读中生发的新认识、新观点。
教材名著导读核心考点——回归教材，考点探源
一、作品最激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的名言
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
——尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
二、作品题解
当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,他回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”
三、作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象
保尔的 经历 1. 他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱；后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
2. 他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。
3. 伤病无情地夺走他的健康,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力开始写作。
保尔的 品质 保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
人 物 作品写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
环 境 书中的环境描写相当出色。
语 言 语言简洁优美,富有表现力。
四、这部小说在艺术上也取得了很高的成就
教材名著导读专题探究——整本阅读，真题链接
专题一：保尔的成长史
探究提示: 主人公保尔·柯察金在历练与考验中成长,这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验,坎坷与起伏,锻造了保尔·柯察金的信念和意志。梳理保尔·柯察金的成长史。
考查导向 梳理保尔的成长经历，了解保尔生活的时代背景。
考题链接 故事情节、时代背景。
【主要内容类中考真题】
（一）（选自2022重庆中考卷）
1. 下图概括了保尔的成长历程，根据小说内容在横线上填入相应的情节。
（1）_______________________________________
（2）_______________________________________
得了伤寒和大叶性肺炎
暴风雨所诞生的
2. “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。结合小说内容，试举一例加以分析。
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示例:当保尔知晓自己可能全身瘫痪、双目失明的时候，产生了轻生的念头，但是在痛苦的思想斗争和心理挣扎后，他战胜了自我，顽强面对生活。保尔在此时承受着身体和心理的双重折磨，但是最终还是鼓起勇气坚强地面对生活，表现出保尔在“祛除杂质”中“淬炼成钢”。
（二）（选自2022四川达州中考卷）
阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用“人物（写出人名）+事件+性格特点”的方式解说文段内容。
他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象，有时候，那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。
他写的每一件事、每一句、每一个字，都必须记住，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。
在写作过程中，他时常必须凭借记忆背诵整页，甚至整章，他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心，就笑起来了，并且安慰她说，他还没有到完全“发疯”的地步。
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示例：保尔·柯察金在双腿完全瘫痪，双目失明，只有右手还能活动的情况下，通过文学创作重新参加战斗。他回忆自己的经历，战胜肉体和精神上的双重折磨，在母亲的帮助下创作了小说《暴风雨所诞生的》。保尔以顽强的毅力向命运发起挑战，他是一个有理想抱负、坚韧顽强、乐观向上的钢铁般的战士。
（三）（选自2017四川泸州中考卷）
保尔沉不住气了。他心里发生了几秒钟剧烈斗争，但是他的不顾死活的胆量终于叫他弯着身子，跳进房里，握住枪套，抽出那支崭新的黑色手枪，连忙跳进了花园。他匆忙向四周瞭望，小心地把手枪插进口袋，然后就跳过花园，像猴子一般地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头看了一下，那勤务兵正在安安静静地跟马夫谈话。花园里静悄悄……
1. 这段文字选自小说《____________________》，主要运用_______________________描写刻画主人公保尔。
2. 小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节？简要概括，每个情节不超过8个字。
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钢铁是怎样炼成的
动作（或：细节）
①保尔在砖瓦厂藏枪;②中尉（或：勤务兵）找枪（或：寻枪、搜枪）。
（四）（选自2015江苏淮安中考卷）
保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗 ”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她！
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
1. 站在保尔面前的女子是谁 保尔认为她现在有什么缺点？
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2. 什么工作使保尔如此“衣衫褴褛” 阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病
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冬妮亚。缺点：个人主义,爱出风头，爱慕虚荣,贪图安逸生活。
筑路。保尔染上了伤寒和肺炎。
（五）（选自2015贵州遵义中考卷）
拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不知道。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他解到牢房去的那天晚上，夜很深，经过面粉厂的大房子旁边，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他拖到这里？从后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他真有点怕起来。是呵，16岁就死，真是太可怕了！一死就永远也不能再活了呵！
1. 文段中的“他”指的是_______________________________。
2. “他”因为什么事被关押审问？
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保尔·柯察金（或：保尔）
他从匪兵手中救出了被抓的红军战士朱赫来。
（六）（选自2021贵州黔西南中考卷）
这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。
这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》，文段中“第一次斗争”具体指哪件事情？
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保尔救助被押送的朱赫来，这是他第一次斗争。
专题二：保尔的形象分析
探究提示:保尔·柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神,他在重重磨砺下无所畏惧,意志如同钢铁般坚强。然而除此之外,他还有温情的一面,比如书中写到的亲情、恋情、友情等。
考查导向 摘录一些能够体现保尔·柯察金性格不同侧面的句子和段落,结合这些具体描写,对主人公丰满的艺术形象做出分析。
考题链接 人物形象特点分析、人物情感理解、人物成长变化、人物的时代意 义。
【人物形象、艺术特色类中考真题】
（七）（改编自2020四川资阳中考卷）
战斗一打响，保尔·柯察金便低低地伏在马背上，向前奔驰。跳舞能手托普塔洛骑着一匹瘦腿黑马，并肩急驱。冲杀中，保尔·柯察金亲眼看到托普塔洛扬起军刀，及时地砍倒了一个刚要举平步枪的波兰兵……
这时，保尔·柯察金乘坐的军马受了惊，直直竖起前蹄，大声嘶叫了一声，带着保尔·柯察金，朝前一窜，猛然飞过托普塔洛的遗体，眨眼功夫就冲到机枪边半跪的波兰匪军跟前。保尔·柯察金正好挥起仇恨的军刀。一道闪光的弧形划过之后，亮晶晶的带血的军刀，便直直砍进了顶着蓝色四方军帽的脑袋。只见他一鼓作气，又挥起战刀，朝另外一名波兰士兵砍去。不料，战马冲得起了野性，带人朝外一窜，跳到一边去了。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改）
1. 选文中保尔·柯察金和托普塔洛与__________军队激烈交战，体现了他们_____________________________________的精神。
2. 结合原著内容，分别从保尔·柯察金的成长经历和精神品质入手，简要谈谈你对书名“钢铁是怎样炼成的”的理解。
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波兰
英勇无畏（或：不怕牺牲、视死如归）
示例：①从成长经历看，保尔·柯察金在历练与考验中成长，这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造；②从精神品质看，保尔·柯察金具有顽强的毅力，永不言败的精神，他在重重磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。
（八）（改编自2021河南中考卷）
《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过重重考验，最终成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？结合相关内容简要分析。
具体内容 人物品质
1._______________________________________________________________________________ 英勇无畏
示例：保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来。
具体内容 人物品质
2._______________________________________________________________________________ 坚忍顽强，无私奉献
保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。 3.________________
保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风斗争。 4.________________
示例：面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作。
热爱学习
正直坦率
（九）（改编自2021湖南邵阳中考卷）
自选角度,给下面原著选段写一条阅读批注,要求语言简洁流畅。
原著内容 阅读批注
他在力量完全丧失以前并没有离开队伍。现在，他被打伤了，不能坚守阵地了,他只剩下了一条路——进后方的医院。他记得在华沙附近大战时，一粒子弹射倒了一个战士。他摔下马,倒在地上。同志们连忙扎好他的伤口，把他交给救护人员，马上又去追赶敌人。骑兵队伍并没有因为丧失一个战士而停止前进。在为了伟大的事业而进行的斗争中，就是这样的,而且也应当这样。不错，也有过例外。他就看见过一些无腿的机枪手，坐在拉着机枪的车上——这是敌人最怕的人们，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们那钢铁一般的意志和锐利的目光，使他们成为各团队的光荣。但是像他们那样的人不多。 ____________
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这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式,生动地刻画出尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻内心的绝望，但最终战胜软弱、战胜自我的过程,心理刻画细腻感人。
（十）（改编自2021黑龙江齐齐哈尔中考卷）
《钢铁是怎样炼成的》是一部带有自传色彩的长篇小说，试根据描述主人公保尔·柯察金的性格特点的四字词语，概括出与此性格特点相关的故事情节。
性 格 故事情节
坚毅顽强 1.________________________________________
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永不言败 2.________________________________________
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修筑铁路时，保尔忍受工作环境的艰苦，凭借顽强的毅力坚持忘我地工作。
保尔重病后，忍受肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。
（十一）（改编自2019山东济南中考卷）
这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。保尔的日子就是这样度过的……保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。
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具体是指保尔创作了《暴风雨所诞生的》。表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。
（十二）（选自2020湖南岳阳中考卷）
参照示例，从《钢铁是怎样炼成的》一书中找出一个能够体现保尔可爱又有趣的细节。
示例：他初到骑兵连，在一次战时休息时，将手放在手风琴的风箱上，中断另一位战士不流畅的琴声，奏出了欢快动听的舞曲。
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示例：他当了红军后，有一次看书入了迷，把自己的一绺头发烧焦了都不知道。
（十三）（选自2021湖南益阳中考卷）
她好奇地倾听着。保尔也不觉得局促不安了,他把所有的事情都告诉了她,好像他们是老朋友似的。他甚至把他的哥哥阿尔焦姆没有回家来的事情也告诉了她。他们两个亲切地、快活地谈着,谁也没有注意到已经坐了好几个钟头了。终于，保尔骤然想起了他还有事,立刻跳起来说：
“哎呀，已经到了我上班的时候了。瞧，我只顾在这儿闲聊，我得马上回去生火啦。说不定达尼洛正在生气哩。”他慌忙对她说：“哦，再见吧，小姐，我不得不马上跑步回镇上去了。”
1. 保尔是个有着钢铁般意志的战士，但从这段文字看，他也有作为普通人__________的一面。
2. 选段写的是保尔与冬妮亚第二次见面时的情形，这次见面的地点是__________，见面前冬妮亚正在专心致志地__________，保尔脚下滑落的一块小石子把她吓了一跳。
浪漫
湖边
看书
（十四）（选自2018湖南郴州中考卷）
“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒—沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”
1. 以上内容出自长篇小说《_________________________》，“朋友”指的是________________________________。
钢铁是怎样炼成的
保尔(或：保尔·柯察金)
2. 结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。
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这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的精神。
专题三：“红色经典”的现实意义
探究提示: “红色经典”作为特定历史时期的精神路标,其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。你怎么看待“红色经典”的现实意义
考查导向 在阅读的过程中留意自己的感受,看看其中哪些段落让你读来觉得困惑,哪些段落依然新鲜刺激,哪些段落令你深受触动。详细记录这些心得体会,整理成读书笔记,并与同学探究“红色经典”的现实意义。
考题链接 作品主题的深入理解和分析。
【阅读体验类中考真题】
（十五）（改编自2021北京中考卷）
你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年!”主题演讲比赛，并选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔作为人物例证，说明你的理由。
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示例：保尔虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，但却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。
（十六）（选自2021四川广元中考卷）
青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。结合《钢铁是怎样炼成的》中的具体事例,简要谈谈保尔的理想信念和人生追求。
1.具体事例：
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①保尔参加红军,作战英勇,大腿、脑袋都受过伤;②保尔认为自己首先是属于党的,其次才属于其他人,所以选择与初恋冬妮亚分手;③保尔做团的工作不知疲倦;④在伐木场修铁路以无比的顽强忍受各种艰难困苦;⑤保尔拒绝继续待在疗养院,申请回到工作岗位;⑥保尔身体垮了,申请负责指导青年党员小组学习,逐渐失明和瘫痪,又用写作开启新的战斗生活。
2.理想信念：______________________________________________________________________________________________________
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不因为虚度年华而悔恨,不因为碌碌无为而羞愧;把整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
（十七）（选自2020山西中考卷）
读书活动中，小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得，试将“心得”中的空缺处补充完整。
故事：青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
一只灰胸脯的麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，时时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样，咱们俩总算熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。
心得：我每一次阅读《_________________________》这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天，只要有________________________的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。
钢铁是怎样炼成的
永不言败（或：乐观）
（十八）（改编自2020甘肃兰州中考卷）
每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。观察《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来与保尔·柯察金这一组人物，简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。
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朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（十九）（改编自2019四川眉山中考卷）
你希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做你的朋友吗？以“我希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做我的朋友”为开头，写一段话阐述你的理由。要求结合名著
内容，概括人物特点，至少写出一个与人物相关的典型事件。（80字左右）
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示例一：我希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做我的朋友。朱赫来善于团结群众，具有很强的组织能力，同时他也结识了很多铁路工人，经常参加青年人的晚会，在机车库和锯木厂工人中都建立了强有力的组织，积极宣传革命，是保尔走上革命道路的引路人。
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示例二：我希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做我的朋友。朱赫来具有坚定的革命信念，关心战友。他在一次战斗中被炸掉了一只胳膊，但他仍然坚持工作，积
极组织生产劳动，投身于肃清反革命的工作之中。当他看到保尔渴望得到一只枪的眼神时，毫不犹豫地将自己的毛瑟枪送给了保尔。
（二十）（改编自2021江苏扬州中考卷）
在“百年辉煌，青春向党”演讲活动中，佳佳写了一篇演讲稿，其中有这样一段：
“同学们，成长意味着什么？少年鲁迅离开家乡绍兴，只身去往南京，渴望学习新知，因为他知道，成长意味着要追求理想；延安的‘红小鬼’们，做司号员，勤务兵，甚至参加战斗，因为他们知道，成长意味着要承担责任；_______________________；生活在和平富足年代的我们更应该历练自己，不断成长！”
用《钢铁是怎样炼成的》中保尔的成长事例，在横线处补写一段话。
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示例：保尔一次次战胜伤病，在全身瘫痪、双目失明的情况下还坚持写作，因为他知道，成长意味着需要坚强。
（二十一）（选自2021湖南永州中考卷）
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
1. 选段摘自苏联作家___________________________（填人名）的名著《钢铁是怎样炼成的》，文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为《___________________________》。
2. 保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_________________________、_________________和________________________。
奥斯特洛夫斯基
暴风雨所诞生的
为理想而献身的精神
钢铁般的意志
坚强奋斗的高贵品质
识记鉴赏 中考演练
（一）
联系《钢铁是怎样炼成的》的原著内容，参照答题要素，用简洁的语言诠释下列图片，完成表格。（情节概述）
答题要素：坚强 、信念
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示例：保尔少年时干过杂役，受尽凌辱，后在朱赫来的影响下走上革命道路。保尔坚定自己为人类解放而斗争的信念，以顽强的意志战胜一切苦难。身体残疾后，保尔依然坚强地以文学创作的方式投身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》，成长为一名优秀的革命战士。可见，成功是困难曲折的，需要以顽强的意志不断进行艰苦的奋斗。
（二）
（A）第二天，他母亲到学校里，请求瓦西里神父让她的孩子回校。从那时起，保尔就恨死了神父。又恨他，又怕他。他从不饶恕稍微侮辱过他的人;他更不会忘记神父冤枉打他这一顿，只是怀恨在心,不露出来。
他还受过瓦西里神父无数次小的侮辱：往往为了些极小的事情,神父就把他赶出教室，有时好几个星期天天罚他站墙角，而且从来不问他功课，因此他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候，他就把一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上。
（B）保尔明白，他没有别的理由可以解释他为什么不能步行，他低声地说：
“我两条腿都肿了，连跑带走一个星期，我实在做不到。其次，同志，我还不知道您是什么人？”
“第一，我是你们团的参谋长。第二，我再一次命令您下马。您要是个残废的话，我可没叫您在部队里服役，这不能怪我。”
保尔好像挨了一鞭子。他猛拉起马辔子，但是古谢夫那强有力的手阻止了他。保尔受到这样的侮辱，忍不住要发作，同时他又竭力克制自己，内心斗争了好几分钟。但保尔已经不再是从前那样的任意由这一部队转到那一部队去的普通战士了。他现在是大队的政委，而这大队当时正在他的后面。他的行动将给全队树立什么样的军纪榜样呢！他并不是为这个花花公子而训练他的部队的。所以他下了马，忍着关节上的巨痛，朝右翼走去。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. A、B两篇选文中保尔分别受到怎样的“侮辱”？
（情节概述）
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A选文：保尔被神父毒打，赶出教室，一连几个星期被罚站墙角。B选文：保尔因受伤只好骑马，被上级勒令下马，只好忍痛步行。
2. 保尔面对“侮辱”的态度变化体现了他的成长，试简要分析。（人物形象）
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A选文中，保尔还是个富有反抗精神的学生，所以在面对“侮辱”时以撒烟灰这样有点“稚气”的行动来报复神父。B选文中，保尔面对上级的强制措施，他克制了自己的不良情绪，克服病痛，遵命下马步行。体现了他从一个任性的普通战士成长为政治委员的成熟。
3. A、B两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点？举例分析。（艺术特色+人物形象）
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A、B两篇选文主要运用了心理描写来塑造保尔的形象。如A选文中，保尔“恨死了神父”“又恨他，又怕他”“只是怀恨在心，不露出来”的复杂心理，塑造了保尔自尊心和报复心强、敢于反抗的形象。B选文中，保尔面对“侮辱”时的内心斗争，表现了此时的他已变得理性自制，深明大义。
（三）
1. 保尔身上有许多值得赞美的品质，如坚定人生信仰、勇敢顽强等，而保尔对爱情的态度也与他的成长经历密切相关。根据你的阅读积累，在下列表格中填写人物的名字并选择合适的选项，使人物和评价相符。（人物形象）
原著内容 人 物 评 价
他看见一个不认得的女孩子正扶着柳枝，身子低低地俯在水面上。她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子。一双绣花短袜紧紧地套在晒黑了的匀称的脚上，下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的头发编成了一条粗大的辫子。 （1）__________ （2）__________
冬妮亚
A
原著内容 人 物 评 价
她穿着条格布的衬衫，下面是蓝色的粗布短裙，一件柔软的短皮上衣搭在她的肩膀上。晒黑了的脸衬着松蓬蓬的头发。她站在那里，头稍稍仰着，阳光使她眯着眼睛。 （3）__________ （4）__________
丽达
C
原著内容 人 物 评 价
这证件对于她，不仅仅是一块普通的硬纸。从这我正看到一个新人的诞生，我将尽我的力量帮助她。终有一天，一个大的工厂，一个工人的集体，会使这个新人完全成熟。我们住在这里的时候,她只有沿着这样一条唯一可以行得通的道路前进。 （5）__________ （6）__________
达雅
B
A. 她不同于其他的贵族少爷小姐，她开朗活泼，不厌恶贫穷，性格也很温和。但保尔成为一名布尔什维克后，保尔对她的一些小资行为感到不满，决定与她分手。
B. 保尔丧失工作能力后，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，保尔认识了她，在保尔的帮助下，她也成为共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。
C. 她是一个共产党员，善于出谋策划。同时，她也是传播共产主义思想的主要人物。她在宣传列车上做了许多宣传报，还粘贴出来。她还会给那些新加入共产党或那些有反叛心理的人上政治课，净化他们的思想，让共产主义思想深入他们的心中，洗礼他们的心灵。
2. 联系原著内容，说说作者叙写保尔的这三段感情故事有什么作用。（艺术特色）
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小说叙写保尔的三段恋情，细致地表现了保尔成长、成熟的过程，也从侧面表现了保尔坚定的共产主义理想，并愿意为理想、为国家而献身的思想性格。
(四)
结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。
刺刀刮着石头哧哧地响着。
彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。
朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。
朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。
也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 简要概括选文内容，并补充这一事件的前因后果。
（情节概述）
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保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来。事件的前因是朱赫来被抓，后果是维克多告发了保尔，使得保尔被抓到城防司令部。
2. 结合原著，简要说说这个情节在作品的内容和结构上有什么重要作用。（艺术特色）
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①内容上：推动情节的发展，正是与白匪的正面冲突才使得保尔不得不离开家乡参加红军，这个情节直接改变了保尔的命运;②结构上：保尔所表现的勇敢机智也为后来保尔英勇无畏的革命精神做了铺垫。
（五）
小说善于采用多种艺术手法刻画人物，仿照示例，完成表格。（体验看法）
原著内容 表现形式 阅读批注
9月17日 柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。 一般人在这时候常常不断地呻吟或是发脾气。可是他却不作声，并且每次给他的伤口上碘酒的时候，他都不畏缩，只是把身体挺得像绷紧了的弦。他时常疼得几乎失去了知觉，但是从来也不叫唤一声。 我们已经全都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了。他怎么会有这样的顽强精神呢？我真不明白。 日记 作品引用医生的日记，侧面表现保尔的顽强意志。
原著内容 表现形式 阅读批注
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故都可以突然结束他的生命。 1. _________ 2. ______________________________________________________________________________________________________
内心独白
保尔凭吊烈士时，对生命意义的思索，直接表现了他无产阶级革命的坚定信念。
原著内容 表现形式 阅读批注
阿尔焦姆，你会说，我信中有许多熔化了的钢铁。说的是。我们的生活本身就不是由冰冷的癞蛤蟆血点燃起来的。我很希望你也同我一起相信保尔会回到你们中间，我们还要干一番大事业的，哥哥。不可能不是这样。不然，在那万恶的旧世界已在我们战马的铁蹄下呻吟的时候，国内战争炽热的火焰为何还会点燃起我们满腔的热情呢？那时，假使在那艰苦的、有时甚至是残酷的生活面前屈膝下跪，承认失败的话，哪还谈得上我们工人阶级的意志呢？ 3. _________ 4. _____________________________________________________________________________________________________________________________________
书信
作品引用保尔写给阿尔焦姆的信，细致地反映了保尔在知晓自己可能全身瘫痪时内心的挣扎，表现出保尔战胜自我的顽强乐观品质。
（六）
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。
黏泥真讨厌，在靴子下面不住吧唧吧唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地咚咚响着，铁锹碰着石头，发出了咔喳咔喳的声音。
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
衣服都淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。
新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进了森林。
在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。
唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那四百个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残存的铁皮，冷风不断地从破门外面吹进来。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 联系原著，概述保尔等人修筑铁路的原因和遇到的困难。（情节概述）
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原因：城市燃料极度紧缺，而冰雪的冬天即将到来。省委决定修筑铁路通向伐木场，运送燃料以拯救全城。
困难：筑路队的工作条件非常艰苦，而且工作环境（秋雨、泥泞、大雪、冻土等）也越发恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。
2. 环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的，试赏析文段中的环境描写。（艺术特色）_____________________________________________________
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选文中写连绵的秋雨，渲染了修筑铁路的巨大困难，烘托了保尔及同志们不畏艰苦、英勇顽强的精神。
3. 结合选文中的画横线的句子，分析小说创作手法的一个特色。（艺术特色）_____________________________________________________
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群像化的写作。作者刻画了四百多个钢铁战士的群像，他们是苏联年轻一代的英雄，作者在广阔的历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌又突出了保尔这个中心形象。
（七）
他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？在现在和在凄凉的将来，他将怎样才能证明自己生活得有价值呢？用什么来充实这生活呢？光是吃喝和呼吸吗？只做一个无用的旁观者，看着同志们在战斗中向前猛进吗？成为队伍的累赘吗？他应不应该毁掉这个背叛了他的肉体呢？_____朝心口打一枪——一切难题都解决了！以往既然能够生活得不坏，现在就应当在适当的时间结束这个生命。谁能责备一个不愿意作绝望呻吟的战士呢？
他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来，大声对自己说：
“谁能想到你会有今天哪？”
枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：
“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒—沃伦斯基附近一天做过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 保尔是人们崇拜的英雄，而选文却用大量文字描写他的精神危机，说说作者这样写的用意。（艺术特色）___________________________________________________
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描写保尔的精神危机，使保尔的形象有血有肉，更真实、更丰满。
2. 选文第1段和第5段中画横线的句子虽然都连用几个问句，但保尔的心理表现却不一样。试分析保尔细腻的心理变化。（人物形象）___________________________________________________
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第1段表现的是保尔面对困难时内心的矛盾以及思考的过程，表达出人物犹豫、矛盾的心理。第5段表现的是保尔战胜内心的恐惧，恢复战胜困难的勇气，表现出人物的自信、坚强。
3. 联系原著，保尔后来又遭遇了哪些磨难？他是怎样面对的？他身上有哪些精神值得我们学习？
（情节概述+体验看法）___________________________________________________
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保尔后来全身瘫痪、双目失明。他用顽强的革命意志与病魔做不懈的斗争，坚持读书学习，坚持写作。保尔对革命理想的无限忠诚，面对困难的钢铁意志，永不言败的战斗精神和积极乐观的人生态度值得我们学习。
(八)
新的生活就开始了，这是由多年的紧张而顽强的劳动换来的。
这本书的命运决定着保尔的命运。如果原稿被退回来,那么，他就完了。如果它的缺点是局部的，还可以由他进一步地加工来消除的话，那么，他就马上开始新的进攻。
母亲把那沉重的包裹送到邮局去了。紧张期待的日子开始了。保尔一生从来没有像现在这样焦急地等待着来信。他从早班的信等到晚班，可是列宁格勒仍然没有回音。
出版社的沉默越来越急人。失败的预兆一天比一天明显了。保尔觉得：如果他的著作遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那样他就不能再活下去了。活下去也没有意义了。
在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：
“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”
他每次的回答都是：
“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”
许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道：
“列宁格勒来信了！！！”
那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：
小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开姶了新的生活。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 联系原著，说说保尔是在怎样的身体状况下进行写作的。表现了保尔怎样的形象特点？（情节概述+人物形象）__________________________________________________________________________________________________________
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保尔是在全身瘫痪、双目失明的情况下进行写作的，表现了保尔身残志坚，与命运抗争的钢铁般的意志，以及永不言败、顽强拼搏的革命乐观主义精神。
2. 选文中随着原稿的寄出，保尔经历了怎样的心理变化过程？（情节概述）__________________________________________________________________________________________________________
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担忧—痛苦而焦急—焦虑难耐—喜悦，充满希望。
3. 画横线的句子中的“铁环”和“新的武器”各指什么？表达了作者怎样的情感？（体验看法）__________________________________________________________________________________________________________
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“铁环”指全身瘫痪、双目失明、没有丝毫写作经验等限制；“新的武器”指他充满英雄主义的事业——文学创作。这句话表达了作者对一个革命战士钢铁般的意志和百折不挠的毅力的赞赏及对美好新生活的颂扬。
谢 谢
第二部分 专题备考
八年级下册
《钢铁是怎样炼成的》
理想主义的旗帜与人生的教科书
目录
01
02
阅读导航
作家作品
03
提纲挈领
04
名著缩微
05
人物形象
06
艺术特色
07
教材名著导读探究
08
识记鉴赏 中考演练
作家作品
一、作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936)，是苏联一名普通的工人、红军战士，更是一位著名的作家和坚定的共产主义战士。由于家境贫寒，他只念了3年书。十月革命胜利后，他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争中，后因负重伤转业。不久，他在与洪水的搏斗中身患重病，23岁后瘫痪， 24岁双目失明，但他以顽强的毅力，克服困难，请人协助，写出长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
二、写作背景
1927年初，23岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床，后双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时，决意通过文学作品来展现社会面貌和当时的个人生活体验。他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。他把小说写好，让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说，可手稿在回寄途中被邮局丢失。这并没有挫败他，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时3年完成的。故事取材于他的亲身经历。
小说历经磨难，终于发表，引起轰动。同年10月，奥斯特洛夫斯基被授予国家级最高级荣誉列宁勋章。之后的2年中，小说被用各种语言重印重版了50次。
一、整体把握小说的结构
小说分为两部分，第一部分写国内战争，主要写俄国十月革命中与反动势力的斗争；第二部分写和平建设，以主人公保尔的命运为线索，把两个伟大的时代贯穿在一起，有力地揭示了作品的主题。
阅读导航
二、理解保尔钢铁般的意志，深入分析保尔的精神内涵
小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又以不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。
三、品味保尔的三段恋情，关注保尔的成长历程
保尔和三位女性的爱情也意味深长。他对冬妮亚的爱是出自一个懵懂少年的本心，那是对美好生活的向往；和丽达的爱情产生于共同的革命生活中，误会以及“革命高于一切”的口号使保尔对丽达的爱恋窒息；与达雅的结婚是一种自我拯救，保尔靠着“精神”“意志”自救，也拿着它照亮了达雅的灵魂。这三段恋情，暗含了保尔逐渐远离肉体、远离奢华，向精神、原则、理念靠近的心灵历程。
提纲挈领
第一部：红色信念的火种
人生第一阶段（第一至六章）：苦难童年——反抗精神
【情节脉络】保尔12岁辍学—到车站食堂打杂—到发电厂当学徒—结识朱赫来—认识冬妮亚—勇救朱赫来—被抓进监狱—被误放出来—逃到冬妮亚家—参加红军
名著缩微
（注：画横线处为文学常识填空的识记重点）
第一章 苦难的童年(辍学)
保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就疾恶如仇，敢想敢做。有一次，他因为往那个愚蠢而又凶恶的瓦西里神父的面团里撒烟末而被学校开除了。于是母亲把12岁的保尔送到车站食堂当杂役，他
负责洗刷车间、烧茶炉、擦刀叉、倒脏水等粗活脏活，工资却很少。保尔在车站食堂干了两年，受尽了凌辱，也窥见了生活的底层。他憎恨那些欺压穷人的店老板，厌恶那
些花天酒地的有钱人，为佛罗霞和自己等底层老百姓辛勤劳作却生活悲惨而感到愤怒。一次，因为被强迫加班，保尔太过疲惫睡着了致使水流得到处都是，管堂暴打了保尔。保尔的哥哥阿尔焦姆替保尔报了仇，并介绍他去一家发电厂工作。
情节勾连 1. 少年保尔在神父的面团上撒烟末、还击车站食堂换班男孩的挑衅和孙悟空大闹天宫、林冲雪夜上梁山等情节都表现了人物在黑暗的现实中勇于反抗的精神。
2. 保尔在车站食堂工作，从侧面揭露了社会的黑暗，表现了保尔的反抗精神。
3. 保尔和简·爱都是在苦难和黑暗的环境中成长起来的，但两人最终都成长为正直、勇敢、敢于反抗的人。
第一章考点
人物形象 1. 保尔：撒烟末、同情佛罗霞体现了保尔正直善良的内心和敢于反抗的精神。
2. 瓦西里神父：虚伪、保守、顽固、心胸狭隘。
艺术特色 1. 小说结构严谨，保尔与佛罗霞的友谊和后文保尔受伤住院得到佛罗霞的照顾相呼应，是苦难生活中关爱与温情的映照。
2. 在车站目睹了社会的黑暗和不公，促使保尔形成敢于反抗、力求改变现状的性格，为下文的情节发展做铺垫。
第一章考点
第二章 偷枪事件(结友)
十月革命爆发后，保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。沙皇被推翻，富人都逃跑了，红军解放了谢佩托夫卡镇，市民得到红军发放的枪支。但不久，红军一撤走，德国人就来了，他们要求所有市民缴纳枪支，一些胆小怕事的居民都把武器交给了德国人。
保尔偷藏了一支步枪，并把藏枪的事告诉了哥哥，哥哥把枪支销毁了。不情愿的保尔后来从邻居家偷了中尉的手枪并藏到一个倒塌的砖窑里，逃过了德国人的搜查。
保尔经哥哥认识的装配工朱赫来原来是红军留在镇上做地下工作的老布尔什维克。他借住在保尔家，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，还教会了保尔一套英式拳击。朱赫来是保尔走上革命道路的最初引导人。
情节勾连 1. 朱赫来：教保尔打拳→营救犹太人→被捕→战斗中受伤→制止暴乱→筑路过程中教育保尔。
2. 朱赫来的出现，使保尔的生活发生了重大变化。保尔在朱赫来的正确引导下，一步一步走向革命。
3. 朱赫来是保尔走上革命道路的最初引导人；傅雷是傅聪生活和艺术上的启蒙老师，对傅聪的性格形成有着决定性的作用；谭波尔小姐是简·爱生活的引导者。保尔、傅聪、简·爱在这些优秀人物的引导下，最终都成长为坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
第二章考点
人物形象 1. 保尔：偷枪事件体现了他胆大勇敢的特点。
2. 朱赫来：正义勇敢、机智果断、深明大义的老布尔什维克的形象，是保尔走上革命道路的最初引导人。
艺术特色 作品反映了当时的时代背景和社会生活，为保尔的成长提供了一个广阔的舞台，使保尔这个人物的形象更加鲜明生动。
第二章考点
第三章 认识冬妮亚(初恋)
保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮亚。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。
车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。
冬妮亚在湖边读书，看见了正在游泳的保尔。他们在一起聊天，成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，也为了再买一套新衣服，又找了一份锯木的工作。
打扮一新的保尔让冬妮亚很惊喜。
情节勾连 1. 冬妮亚：偶遇保尔→教保尔读书→教训维克多→与保尔关系破裂→筑路时与保尔重逢，已经与一个工程师结婚，看不起穷人。
2. 冬妮亚是保尔的初恋，而《简·爱》中的罗切斯特也是简·爱的初恋。两人的相同点是，出身富裕家庭，没有嫌弃恋人身份地位的普通。不同的是，罗切斯特与简·爱有情人终成眷属；而保尔为了崇高的革命理想，与冬妮亚产生感情上的裂痕，最终，他不得不牺牲与冬妮亚的爱情。
第三章考点
人物形象 1. 冬妮亚：是保尔的第一个恋人，她善良大方，热情文雅，喜爱读书。
2. 阿尔焦姆：保尔的哥哥，具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，是朱赫来的好助手。
第三章考点
第四章 残酷的杀戮(仇恨)
整个乌克兰大地在无数铁骑车辆和炮火的声音中遭受战争的蹂躏，各路匪帮在乌克兰境内不断争权夺势，乌克兰一片混乱。戈卢勃与帕夫柳克在谢城爆发了一场冲突，戈卢勃获胜，戈卢勃匪帮在统治谢城之际，进行了一场大肆掠夺、奸淫和屠杀犹太人的运动。谢廖沙、保尔等人尽其所能地帮助犹太人，把他们藏到自己的家中，为了搭救一个上了年纪的犹太人，保尔的好友谢廖沙被匪徒砍中一刀。
第五章 勇救朱赫来(被捕)
一天晚上，朱赫来为躲避追捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党员。后来，一天晚上，朱赫来被白匪抓走了，保尔到处打听他的下落。在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。
情节勾连 1. 勇救朱赫来这个关键性情节改变了保尔的命运。
2. 保尔只身救朱赫来，与《水浒传》中石秀单人劫法场、鲁智深大闹野猪林联系，塑造了只身救友的孤胆英雄形象，表现了人物的机智勇敢、正义凛然，可赞可敬。
人物形象 1. 朱赫来：遇事沉着、性格果断、敢于反抗。
2. 保尔：在与敌人相遇时假装陌生人，并抓住时机按倒押送兵，可见其机智勇敢。艺术特色 细致地刻画了人物的动作和心理活动，使人物形象更加丰满。阅读体验 无论是保尔，还是石秀、鲁智深，他们虽然只身救人，却充满智慧，都是选取有利的时机，出其不备，打得敌人措手不及。可见，凡事不可蛮干，应学会智取。
第五章考点
第六章 被捕以后(脱险)
冬妮亚得知保尔被抓走，很着急，想要找他。在狱中，保尔坚强不屈，经受住了拷打。为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，敌人对保尔进行讯问，保尔说他是因为把住在他们家的哥萨克兵的旧马鞍子割一块做鞋底而被捕，因而一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。保尔怕重新落入魔掌，不敢回家，而是跳进了冬妮亚家的花园。
由于上次钓鱼时，保尔解救过冬妮亚，加上她又喜欢他“热情和倔强”的性格，他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮亚漂亮、优雅，他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难，他答应了冬妮亚的请求，住了下来。几天后，冬妮亚找到了保尔的哥哥阿尔焦姆，他把弟弟送到卡扎亭参加了红军。
人物形象 保尔：坚毅顽强、灵活机智。在狱中经受住严峻的考验，受审讯时随机应变，巧妙脱罪。
第六章考点
人生第二阶段（第七至九章）：参加红军——英勇无畏，为理想而献身
【情节脉络】战场上的搏杀—参加骑兵队激战受伤—医院中重逢佛罗霞，医生日记赞保尔顽强—右眼失明后参加团的肃反工作—与冬妮亚分手—因肃反工作繁重而病倒—在铁路工厂担任共青团书记
第七章 谢廖沙参军(负伤)
苏维埃政权建立了，乌克兰共青团地方委员会也建立起来了，红军攻占谢佩托夫卡镇。保尔的朋友谢廖沙不顾母亲的反对加入了红军，成了一个布尔什维克，负责对当地居民做思想工作，他还鼓励自己的姐姐参加共青团。
参加红军的保尔在与波兰白军的战斗中腿部受伤，他住院时给冬妮亚写了信。谢廖沙同丽达去湖边时，遇到了与穿得很漂亮的丘扎宁挽着胳膊散步的冬妮亚，于是把保尔的信给她看。
情节勾连 1. 谢廖沙与保尔一起戏弄神父→参加游行示威→加入红军→壮烈牺牲。
2. 保尔第一次死里逃生:与波兰白军战斗，腿部受伤并得了风寒。
人物形象 谢廖沙：倔强，有点反叛，注重亲情，富有革命精神，善于做思想工作，是一个令人敬佩的年轻人。
第七章考点
艺术特色 1. 谢廖沙代表苏联的年轻一代,作者刻画了苏联年轻一代的英雄们成长过程中的形象，热情地歌颂了他们火红的青春，以此烘托他们中最杰出的代表保尔，深化了小说的主题。
2. 细节表现人物的性格变化。对于保尔和丘扎宁，冬妮亚选择了丘扎宁。丘扎宁只喜欢打扮自己，是共产党员中的堕落分子。冬妮亚与他来往亲密，是她变为庸俗的个人主义的资产阶级小姐的一个细节体现。
第七章考点
第八章 战场上的搏杀(负伤)
保尔参军后当过侦察兵，在此期间，保尔染上了风寒。斑疹伤寒是第十二军各师战士们的致命威胁，比波兰军的机枪还要可怕得多。保尔还没有痊愈，就回到自己的部队。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士，而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
后来保尔加入布琼尼的骑兵部队，他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了谢佩托夫卡发生的悲惨事件：很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。
一天，保尔去送公文，遇到了阿尔焦姆，两兄弟兴奋不已。后来在一次激战中，他的头部受了重伤，昏迷了13天，但他用顽强的毅力战胜了死神。这次受伤使他的右眼失明了，不能再回前线，于是他立即投入到恢复和建设国家的工作中去。
情节勾连 1. 保尔第二次死里逃生：在骑兵部队战斗中，子弹在保尔身边爆炸，保尔头部受伤导致右眼失明。
2. 在红军队伍里，保尔阅读了许多革命书籍，思想觉悟提高得非常快，成长为一个无产阶级革命战士。而冬妮亚这个资产阶级小姐和他的距离越来越远，为下文的分手埋下伏笔。
第八章考点
人物形象 保尔：在血与火的洗礼下成长为一个优秀的无产阶级战士，表现了他刚毅坚强、英勇无畏、为革命奋斗到底的革命英雄主义精神。
艺术特色 前后呼应：保尔在医院里巧遇少年时代一同在车站打工的佛罗霞，情节呼应。
第八章考点
第九章 痛苦的选择(决裂、觉悟)
保尔被抢救了过来，但他的右眼失明了，只能退出骑兵队。保尔出院回到家乡，他做团的肃反工作。一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮亚同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑，保尔意识到冬妮亚和自己不是一个阶级的，冬妮亚那庸俗的个人主义也令他反感，遂下决心断绝了他们的感情。紧张繁重的肃反工作击倒了伤病未愈的保尔，保尔不得不离开岗位，于是他到铁路工厂去担任共青团书记。
情节勾连 保尔第三次死里逃生：繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，使他不得不回家休养。
人物形象 1. 冬妮亚：冬妮亚的身上有着强烈的小资产阶级情调，过着贪图安逸的生活，她的个人主义使保尔意识到两个人的差距。
2. 保尔：与冬妮亚的决裂，体现出保尔思想上的成熟，更体现了保尔心怀远大的理想并为之奋斗的坚定信念。
第九章考点
艺术特色 以日记的形式进行叙事：治疗保尔的医生用日记的形式记录了保尔在医院的情况，这些日记语言朴素自然，饱含深情，流露出对保尔深切的同情和敬佩，也从侧面表现了保尔钢铁般的意志。
第九章考点
第二部：钢铁是这样炼成的
人生第三阶段（第一至三章）：参加国家建设——无私奉献，钢铁般的意志
【情节脉络】制止暴乱，结识丽达—修筑铁路，在工地上磨炼钢铁般的意志—回乡疗养，死里逃生，烈士墓前感悟人生—恢复团籍，击毙杀人犯
第一章 保尔和丽达(剿匪)
省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她的工作。两人需坐火车，车站很挤，火车也满载了。于是保尔先挤进车厢，把丽达从窗口拉进去。在相互帮助中艰难地挤上火车，女共产党员丽达的直爽和干练深深吸引着保尔，两人互生好感。
沙俄余党想发动一场暴乱，朱赫来却提前一晚领导300名士兵破坏了叛军接头点。索洛缅卡大队损失了5个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，在谢佩托夫卡，瓦西里神父和他的两个女儿，以及其余同伙都被逮捕了，一场风暴平息了。
铁路运输线快要瘫痪了，寒冷和饥饿似乎是一场新风暴，正一步步逼近。
情节勾连 与丽达相识到相互仰慕是保尔的第二段恋情。丽达与保尔志同道合,但是保尔“牛蛇式”的“革命高于一切”的价值观使他放弃了这段恋情。
人物形象 丽达：一个优秀的共产党员，打扮简单而干练，心地善良而坚定，她爱丽达：一个优秀的共产党员，打扮简单而干练，心地善良而坚定，她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义。憎分明，热爱自己所信仰的共产主义。
第一章考点
阅读体验 在情义难两全时，要慎重选择，正确处理爱情、工作和理想三者之间的关系，不能感情用事。
第一章考点
艺术特色 作者通过写保尔的恋情来衬托他思想的成熟及坚定。他虽然错过了丽达，但是两人又都为青年团所取得的胜利而喜悦、幸福。作品正是通过保尔对待爱情的态度表现出他纯洁、高尚的道德品质，赞美他把一切奉献给社会的无私精神。
第二章 工地上的磨炼(筑路)
参加国民经济恢复和国家建设工作，是保尔人生历程的第三阶段。当时，城市燃料极度紧缺，而寒冷的冬天即将到来。省执行委员会决定，立即从博雅尔卡站赶修一条7俄里长的窄轨铁路支线，通向伐木场，以拯救全城。保尔作为共青团的积极分子和工作人员，带头响应号召，在冰天雪地里施工，坚持了整整3个月。在这期间，筑路队的工作条件非常艰苦，工作环境（秋雨、泥泞、大雪、冻土等）也越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着
保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。虽然一连5天发着高烧，瘦骨嶙峋的保尔仍然猛烈挥动大木锨铲雪，组织大家进行劳动竞赛，鼓励人们在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。一次，在车站，保尔遇见了冬妮亚。她已和一个有钱的工程师结了婚。冬妮亚衣着华丽，她看见保尔“穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋”时说他应该过得好一些，保尔非常坦然。对党的事业的忠诚使得他勇于战胜所有的苦难。而冬妮亚却只是追求个人的幸福，甘愿做资本主义的寄生虫。
铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫来被他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。满身伤残的保尔这时又患了关节炎。最后，那要命的伤寒病终于使他躺下了。列车到了交轨站，一具无名青年的尸体
给抬到月台上。没想到，保尔最终没有死于伤寒，他又从死亡线上挣扎回来了。
情节勾连 保尔第四次死里逃生：铁路快修完的时候保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
人物形象 保尔：顽强的毅力，钢铁般的意志，忘我的工作精神和永不屈服的精神。
艺术特色 对比手法：保尔与冬妮亚再次相遇，通过服装、语言的对比，突出两个人不同的价值观，更突出了保尔把自己一切献给人类解放事业的高尚品质。
第二章考点
阅读体验 “修筑铁路”这部分是小说最扣人心弦的章节。在刻画群像的基础上烘托出保尔无私奉献的忘我精神，揭示了“钢铁是怎样炼成的”的内涵：钢是在烈火里烧，然后在高度冷却中炼成的，因此它很坚固，什么都不惧怕，喻指革命者在斗争中百炼成钢的主题。在艰苦卓绝的环境中修筑铁路,体现了保尔和同志们顽强的毅力、坚强不屈的意志和钢铁般的永不屈服的精神。
第二章考点
第三章 辉煌的生命(疗养)
经过第四次死里逃生，保尔回到家乡疗伤，他去看望阿尔焦姆，又去烈士墓为已经牺牲的红军献花。他的同志们就在这地方英勇地牺牲了。他们是为了使那些生于贫贱、一出生就开始做奴隶的人们能有美好的生活而献出自己的生命。保尔缓缓地摘下帽子，满怀悲愤地立下了庄严的誓言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不
会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业
——为人类的解放而斗争。”然后保尔离开家到另一个城市找自己的战友，最后只找到潘克拉托夫。保尔恢复了团籍，并回到电厂工作。一天晚上，保尔送安娜回家，遇到强盗。保尔把强盗杀死了。
艺术特色 作者着重刻画了保尔的无产阶级革命精神，这是保尔精神的核心，但保尔精神是多层面的，也有与厄运抗争的顽强意志，对生命意义的深思等。
阅读体验 1. 保尔凭吊烈士墓的感言,是保尔一生投身于革命的真实写照，也是他革命乐观主义精神的深刻概括。
2. 无论遇到怎样的困境，只要我们不失去信心，保持坚定不移的信念，勇敢拼搏，就一定能坚持下去。
第三章考点
人生第四阶段（第四至九章）：全身瘫痪，双目失明——用笔战斗，顽强奋斗
【情节脉络】保卫苏维埃，被派边境工作，加入共产党—同反对派斗争—再见丽达，消除误会—海滨疗养—认识达雅—知道全身瘫痪，双目失明的病情—自杀的念头—与达雅结婚—瘫痪失明—达雅入党—定居莫斯科—开始创作—发表作品
第四章 保卫苏维埃(入党)
保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫。保尔宣布自己以后不抽烟了。可是，急性风湿病迫使他伤心地离开了工厂，直到一个月后他才丢掉拐杖。保尔被调到别列兹多夫镇担任共青团书记和民兵第二大队政委，他的生活又翻开了新的一页。他和同志们紧张地做着苏维埃的建设工作：选举、剿匪、文化建设、缉拿走私、军队中的党团工作等，使他们经常从天亮一直忙到深夜。一年后，保尔被转为正式党员，并调任州团委书记。
第五章 革命的烈火(成熟)
保尔在工作中坚决和各种歪风邪气斗争，他十分痛心战友杜巴瓦成为反对派，在会上坚决地给予批评，但台下的人一直起哄，把保尔拖下台。但也有一些人醒悟了。潘克拉托夫也发表了演讲，鼓励了其他党员，坚定了大家的决心，不过杜巴瓦还是走了。
列宁去世了，他的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话，宣言要加入共产党。阿尔焦姆也是其中一个，他讲了自己的经历，全票通过入了党。
第六章 再见丽达(病重、再次疗养)
保尔在全俄共青团第六届大会上与丽达重逢了。他向丽达检讨了自己3年前以“牛虻式”的态度处理感情的荒唐举动。但是丽达告诉他，她已经结婚了，并且有了孩子。保尔很遗憾，但他并没有过多的悲伤，他们都为青年团所取得的胜利而喜悦、幸福。保尔在对待爱情问题上，也表现出纯洁高尚的道德品质，他把自己的一切力量和全部生命都奉献给了建设新世界的伟大事业。会后，丽达在留下的信中告诉保尔，希望他对自己不要那样严酷，因为“在我们的生活里不光有斗争，而且有美好的感情带来的快乐”。
保尔的身体越来越差了，他的中枢神经系统受到严重损伤，面临完全瘫痪的危险。保尔来到海滨，开始疗养。
第七章 病魔缠身(车祸)
在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出，又在这里遇见了扎尔基。他们一起在保尔的房间里开了一个集会。
第二天他们到另一个城市去，在路上出了车祸，保尔又住进了医院。两次手术之后，他的右腿已经残废，而且脊椎暗伤也无药可治，完全瘫痪的危险威胁着他。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜·丘察姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉亚。达雅的家庭是混乱的，她们的爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，天天欺负她母亲、姐姐和她。当他看到达雅的家庭是那样的混乱时,他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿，他走时答应两姐妹会帮她们逃出牢笼。
人物形象 保尔：意志坚定，信念顽强，坚持与病魔斗争；富有正义感，想要帮助达雅两姐妹逃出不幸的家庭。
第七章考点
第八章 钢铁意志(抗争)
不幸的遭遇和沉重的打击接踵而至。保尔手脚麻木，有时甚至突然不能起床，情形一天比一天坏起来。中央委员会停止了他的工作。在收到抚恤金的同时，他还收到了残疾证明书。此时，保尔想到了自杀，但最终又战胜了自己。保尔又找到了一个新的生活目标，他要靠文学回到队伍里去。他和达雅结了婚，搬到沿海一个小城去了。后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成了一名共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。她在政治上越来越成熟，她开始只是保尔的朋友和妻子，后来成了保尔的学生和党内的同志。
保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。他读了许多古典文学作品，又念完了函授大学第一学期的课程，还在晚上和青年们一起学习。不久，他的两条腿完全瘫痪了，只有右手还听使唤；接着，左眼也失明了。他很镇静，他坚信自己绝不是百分之百的残废。他继续坚持学习，眼睛看不见，就借助无线电广播进行学习。他完全忘掉命运对他的残酷打击和身体的剧烈疼痛。他为祖国的壮大、人民的成长感到快乐，也为他的妻子成为布尔什维克正式党员而感到自豪。
情节勾连 1. 第三次恋情：保尔在疗养时期认识了达雅，并与她结为终身伴侣。在保尔的影响和引导下，达雅成长为一名优秀的共产党员，并当选为妇女代表。
2. 三段恋情：保尔与冬妮亚(林务官的女儿)、丽达(女政委)、达雅(工人)的三段恋情，暗含了一个红色的苏联男人逐渐远离肉体、远离奢华，而向精神、原则、理念皈依靠拢的心灵历程。
3. 海伦和保尔都遭遇了身体上的残疾，海伦是既失明又失聪；保尔是双目失明，并且全身瘫痪，但他们都热爱生活，敢于与命运抗争，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，实现了自己的人生价值。
第八章考点
人物形象 保尔：他不是一个十全十美的人，他也有过自杀的念头，但他战胜了恐惧，表现出一个革命战士钢铁般的意志。
艺术特色 保尔的自杀念头:以内心独白的方式，生动地刻画出保尔因为疾病缠身、丧失了战斗能力而内心动摇、绝望以及最终战胜软弱、战胜自我的过程，心理刻画细腻感人，人物形象丰满真实、有血有肉。
第八章考点
第九章 新的战斗(重生)
保尔他们搬到了莫斯科。从割去副甲状腺的手术中脱离危险的保尔又开始工作了。他要写一部题为《暴风雨所诞生的》的中篇小说，写科托夫斯基骑兵师的英勇壮举。他用硬纸板框子中间卡出的缝来限制铅笔，摸索着进行写作。紧张的劳动后，他终于完成了三章。谁知在寄给老同志征求意见的过程中，这些稿子竟被邮局遗失了。他 6 个月的心血白费
了！没有办法，他只好重新开始工作。这次，邻家姑娘加莉亚主动跑来帮忙，充当他的“书记”。每天工作一结束，加莉亚就把记下来的东西念给他听。当保尔认为写得不好的时候，就亲自动手重写。最后一章写成了。母亲把那沉重的邮包寄往省委文化宣传部。保尔从早等到晚，焦急地盼望着回音。许多天后，省委会的电报来了。电报上说：“小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功。”
保尔的心又怦怦直跳起来了。生活箍在他身上的铁环已经破碎，他又拿起新的武器，回到队伍，开始了新的生活。
人物形象 保尔:在双目失明、全身瘫痪的情况下进行创作,体现了保尔顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强的生命力和永不言败的钢铁意志。
阅读体验 当我们遇到困难时不要退缩，要勇敢面对磨难，用钢铁般的意志迎接挑战。因为上天总会在给我们关上一扇门的同时给我们打开一扇窗，所以成功是要靠自己争取的。
第九章考点
人物形象
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 苦难的童年：自幼丧父，12岁时被赶出学校，在车站食堂打工，在社会的最底层饱受折磨和侮辱。 他从小诚实、质朴、无所畏惧，对剥削阶级有着刻骨的仇恨，渴望反抗，要求上进。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 三段恋情：①保尔与冬妮亚：在一次钓鱼时他与林务官的女儿冬妮亚结识，互生好感，但为了崇高的革命理想，他与他深爱的初恋情人冬妮亚产生了感情的裂痕，最终，他不得不牺牲了与冬妮亚的爱情;②保尔与丽达：保尔在铁路工厂担任团委书记时，与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的 固执而中断;③保尔与达雅：保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅，并与她真诚地结为终身伴侣，在达雅的帮助下，保尔一次又一次地战胜了自我，获得了新生。 保尔有着纯洁、高尚的道德品质，他渴望爱情，但又不够勇敢，不敢向所爱的人表达爱意，只是把自己的一切力量和全部生命奉献给建设新世界的伟大事业，他是一个平凡而又伟大的英雄形象。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 战场上的搏杀：战场上冲锋在前，英勇作战，头部受伤，右眼失明。 刚毅坚强、英勇善战,具有为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。
工地上的磨炼：为了尽快修好铁路，保尔疯狂地工作着，忍受着泥泞、风雪、冻土等恶劣环境的折磨和武装匪徒的威胁，还因此感染上了肺炎和伤寒，被送回家治疗。 顽强的毅力，钢铁般的意志，永不屈服的精神，忘我的工作热情。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 四次死里逃生：①第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒;②第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤;③第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开了岗位，回家养病;④第四次是在铁路快修完的时候，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 伤痛的折磨：战场上头部受重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子击中，存在严重的隐患；患伤寒，死里逃生；得重感冒还坚持工作，高烧引发急性风湿病；双腿瘫痪，双目失明，只有右手能听使唤。 坚定不移的信念，忘我的工作态度，顽强奋斗的精神，自我献身的品质。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 自杀念头：保尔因为全身瘫痪，双目失明，非常苦恼，不能自拔，于是产生自杀的念头。但他最终战胜了自身的恐惧，为自己想自杀的念头感到羞愧与愤怒，更为自己在困难面前懦弱逃避的行为感到自责，于是打消了自杀的念头。 保尔战胜恐惧，表现出一个革命战士钢铁般的意志以及其所能达到的最高境界，使人物更加有血有肉。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
保尔 文学创作过程：保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先自己写，后来口述请人代笔。在完成了三章后，寄稿的过程中，稿子被邮局遗失，心血白费。最后在母亲和达雅的帮助下，用生命写成的《暴风雨所诞生的》终于出版，保尔也开始了新的生活。 顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强的生命力，钢铁般的意志。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
朱赫来 一个老布尔什维克，一个坚强的红军战士，毫不保留地将自己的本领教给保尔，给保尔讲革命的道理，是保尔走上革命道路的引路人。他启发、带领像保尔一样的青年参加革命，在革命中团结广大的工人。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒和憎恨，不屈不挠地与剥削阶级做顽强的斗争。 勇敢、机智，善于领导和组织群众；无私奉献，关爱他人，拥有坚定的革命信念；善于交际，富有魅力。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
冬妮亚 保尔的初恋对象，一个林务官的女儿，喜欢读书；帮助出狱的保尔；参加工友会时高傲奢华；最后嫁给了有钱人。 天真纯朴，活泼可爱，在和保尔的相处中没有阶级歧视，但随着年龄的增大，变得自私、骄傲、个人主义，最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
丽达 一个优秀的共产党员，是保尔真正深爱的对象。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。 她漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定；她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。
主要人物 相关情节 性格特征（评析）
达雅 保尔的妻子，第三个恋人。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。 她善良、乐观、勤劳，积极向上，乐于助人，善解人意。
阿尔焦姆 保尔的哥哥，一个火车司机，也是朱赫来最好的助手。 他具有工人阶级的高贵品质和坚持不懈的斗争精神。
艺术特色
特色要点 具体分析析）
现实与虚构融合，既有强烈的自传性，又是虚构的小说。 1.作品写到的重大事件都是真实的，主人公保尔的生活、战斗经历与作者本人的生活、战斗经历有极多的相似之处，因此读来更加真实可信，亲切感人。
2.作者不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理，塑造了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增强了主人公的概括性和普遍意义。
特色要点 具体分析析）
通过环境描写表现人物性格。 1.如保尔战胜了伤寒、第四次死里逃生的时候，他看到的是一派春意盎然的景象。
2.当保尔在郊区公园想要自杀时，满眼都是枯黄的，公园里一片寂静，渲染了庄严肃穆的气氛，烘托保尔沉重的心情。
3.筑路时恶劣的自然环境烘托出人物顽强的意志。
特色要点 具体分析析）
在刻画人物性格时，作者采用了多种艺术表现手法。 1.作者善于运用内心独白，具体生动地表现人物性格。如保尔在墓地凭吊烈士时，对生命意义的思索；在郊区公园时激烈的内心斗争等。
2.穿插书信和日记，真实地反映人物的性格。如保尔写给家人的书信，丽达的日记等。
3.采用抒情、插叙的手法，凸现人物形象。作品中多次写到保尔对火热的战斗生活的回忆，这些抒情文字洋溢着青春的活力和革命的热情。
特色要点 具体分析析）
在广阔的历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌，又塑造了典型人物。 作品展示了苏联从第一次世界大战起，经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会画面，保尔的活动、思想发展都是在壮阔的历史背景下展开的。其英雄业绩、性格，也是在一系列激烈的斗争中显现的。保尔的生活就是社会历史的一部分，保尔的命运与苏维埃政权的命运息息相关。
《钢铁是怎样炼成的》读书方法指导——摘抄和做笔记
教材名著导读探究
方法指导 具体指导析）
摘抄：选摘、抄录作品中的词语、句子、段落等，可以是典故、名言、警句、精彩片段。 阅读《钢铁是怎样炼成的》可以摘抄：①生动传神的细节描写片段；②启迪思想的名言警句、写作技巧运用精彩的语段；③描写保尔言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。
方法指导 具体指导析）
做笔记：主要是写提要和写心得。 1.写提要：可以按层次和要点罗列提纲,还可以制作能够体现作品结构思路的图表。
2.写心得：对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价,以及在阅读中生发的新认识、新观点。
教材名著导读核心考点——回归教材，考点探源
一、作品最激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的名言
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
——尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
二、作品题解
当一名英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时,他回答说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”
三、作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象
保尔的 经历 1. 他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱；后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
2. 他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。
3. 伤病无情地夺走他的健康,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力开始写作。
保尔的 品质 保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
人 物 作品写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
环 境 书中的环境描写相当出色。
语 言 语言简洁优美,富有表现力。
四、这部小说在艺术上也取得了很高的成就
教材名著导读专题探究——整本阅读，真题链接
专题一：保尔的成长史
探究提示: 主人公保尔·柯察金在历练与考验中成长,这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验,坎坷与起伏,锻造了保尔·柯察金的信念和意志。梳理保尔·柯察金的成长史。
考查导向 梳理保尔的成长经历，了解保尔生活的时代背景。
考题链接 故事情节、时代背景。
【主要内容类中考真题】
（一）（选自2022重庆中考卷）
1. 下图概括了保尔的成长历程，根据小说内容在横线上填入相应的情节。
（1）_______________________________________
（2）_______________________________________
得了伤寒和大叶性肺炎
暴风雨所诞生的
2. “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。结合小说内容，试举一例加以分析。
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示例:当保尔知晓自己可能全身瘫痪、双目失明的时候，产生了轻生的念头，但是在痛苦的思想斗争和心理挣扎后，他战胜了自我，顽强面对生活。保尔在此时承受着身体和心理的双重折磨，但是最终还是鼓起勇气坚强地面对生活，表现出保尔在“祛除杂质”中“淬炼成钢”。
（二）（选自2022四川达州中考卷）
阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用“人物（写出人名）+事件+性格特点”的方式解说文段内容。
他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象，有时候，那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。
他写的每一件事、每一句、每一个字，都必须记住，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。
在写作过程中，他时常必须凭借记忆背诵整页，甚至整章，他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心，就笑起来了，并且安慰她说，他还没有到完全“发疯”的地步。
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示例：保尔·柯察金在双腿完全瘫痪，双目失明，只有右手还能活动的情况下，通过文学创作重新参加战斗。他回忆自己的经历，战胜肉体和精神上的双重折磨，在母亲的帮助下创作了小说《暴风雨所诞生的》。保尔以顽强的毅力向命运发起挑战，他是一个有理想抱负、坚韧顽强、乐观向上的钢铁般的战士。
（三）（选自2017四川泸州中考卷）
保尔沉不住气了。他心里发生了几秒钟剧烈斗争，但是他的不顾死活的胆量终于叫他弯着身子，跳进房里，握住枪套，抽出那支崭新的黑色手枪，连忙跳进了花园。他匆忙向四周瞭望，小心地把手枪插进口袋，然后就跳过花园，像猴子一般地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头看了一下，那勤务兵正在安安静静地跟马夫谈话。花园里静悄悄……
1. 这段文字选自小说《____________________》，主要运用_______________________描写刻画主人公保尔。
2. 小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节？简要概括，每个情节不超过8个字。
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钢铁是怎样炼成的
动作（或：细节）
①保尔在砖瓦厂藏枪;②中尉（或：勤务兵）找枪（或：寻枪、搜枪）。
（四）（选自2015江苏淮安中考卷）
保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗 ”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她！
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
1. 站在保尔面前的女子是谁 保尔认为她现在有什么缺点？
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2. 什么工作使保尔如此“衣衫褴褛” 阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病
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冬妮亚。缺点：个人主义,爱出风头，爱慕虚荣,贪图安逸生活。
筑路。保尔染上了伤寒和肺炎。
（五）（选自2015贵州遵义中考卷）
拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不知道。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他解到牢房去的那天晚上，夜很深，经过面粉厂的大房子旁边，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他拖到这里？从后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他真有点怕起来。是呵，16岁就死，真是太可怕了！一死就永远也不能再活了呵！
1. 文段中的“他”指的是_______________________________。
2. “他”因为什么事被关押审问？
______________________________________________________________________________________________________
保尔·柯察金（或：保尔）
他从匪兵手中救出了被抓的红军战士朱赫来。
（六）（选自2021贵州黔西南中考卷）
这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。
这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》，文段中“第一次斗争”具体指哪件事情？
___________________________________________________
保尔救助被押送的朱赫来，这是他第一次斗争。
专题二：保尔的形象分析
探究提示:保尔·柯察金具有顽强的毅力、永不言败的精神,他在重重磨砺下无所畏惧,意志如同钢铁般坚强。然而除此之外,他还有温情的一面,比如书中写到的亲情、恋情、友情等。
考查导向 摘录一些能够体现保尔·柯察金性格不同侧面的句子和段落,结合这些具体描写,对主人公丰满的艺术形象做出分析。
考题链接 人物形象特点分析、人物情感理解、人物成长变化、人物的时代意 义。
【人物形象、艺术特色类中考真题】
（七）（改编自2020四川资阳中考卷）
战斗一打响，保尔·柯察金便低低地伏在马背上，向前奔驰。跳舞能手托普塔洛骑着一匹瘦腿黑马，并肩急驱。冲杀中，保尔·柯察金亲眼看到托普塔洛扬起军刀，及时地砍倒了一个刚要举平步枪的波兰兵……
这时，保尔·柯察金乘坐的军马受了惊，直直竖起前蹄，大声嘶叫了一声，带着保尔·柯察金，朝前一窜，猛然飞过托普塔洛的遗体，眨眼功夫就冲到机枪边半跪的波兰匪军跟前。保尔·柯察金正好挥起仇恨的军刀。一道闪光的弧形划过之后，亮晶晶的带血的军刀，便直直砍进了顶着蓝色四方军帽的脑袋。只见他一鼓作气，又挥起战刀，朝另外一名波兰士兵砍去。不料，战马冲得起了野性，带人朝外一窜，跳到一边去了。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》，有删改）
1. 选文中保尔·柯察金和托普塔洛与__________军队激烈交战，体现了他们_____________________________________的精神。
2. 结合原著内容，分别从保尔·柯察金的成长经历和精神品质入手，简要谈谈你对书名“钢铁是怎样炼成的”的理解。
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波兰
英勇无畏（或：不怕牺牲、视死如归）
示例：①从成长经历看，保尔·柯察金在历练与考验中成长，这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造；②从精神品质看，保尔·柯察金具有顽强的毅力，永不言败的精神，他在重重磨砺下无所畏惧，意志如同钢铁般坚强。
（八）（改编自2021河南中考卷）
《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过重重考验，最终成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？结合相关内容简要分析。
具体内容 人物品质
1._______________________________________________________________________________ 英勇无畏
示例：保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来。
具体内容 人物品质
2._______________________________________________________________________________ 坚忍顽强，无私奉献
保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。 3.________________
保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风斗争。 4.________________
示例：面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作。
热爱学习
正直坦率
（九）（改编自2021湖南邵阳中考卷）
自选角度,给下面原著选段写一条阅读批注,要求语言简洁流畅。
原著内容 阅读批注
他在力量完全丧失以前并没有离开队伍。现在，他被打伤了，不能坚守阵地了,他只剩下了一条路——进后方的医院。他记得在华沙附近大战时，一粒子弹射倒了一个战士。他摔下马,倒在地上。同志们连忙扎好他的伤口，把他交给救护人员，马上又去追赶敌人。骑兵队伍并没有因为丧失一个战士而停止前进。在为了伟大的事业而进行的斗争中，就是这样的,而且也应当这样。不错，也有过例外。他就看见过一些无腿的机枪手，坐在拉着机枪的车上——这是敌人最怕的人们，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们那钢铁一般的意志和锐利的目光，使他们成为各团队的光荣。但是像他们那样的人不多。 ____________
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这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式,生动地刻画出尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻内心的绝望，但最终战胜软弱、战胜自我的过程,心理刻画细腻感人。
（十）（改编自2021黑龙江齐齐哈尔中考卷）
《钢铁是怎样炼成的》是一部带有自传色彩的长篇小说，试根据描述主人公保尔·柯察金的性格特点的四字词语，概括出与此性格特点相关的故事情节。
性 格 故事情节
坚毅顽强 1.________________________________________
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永不言败 2.________________________________________
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修筑铁路时，保尔忍受工作环境的艰苦，凭借顽强的毅力坚持忘我地工作。
保尔重病后，忍受肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。
（十一）（改编自2019山东济南中考卷）
这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。保尔的日子就是这样度过的……保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。
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具体是指保尔创作了《暴风雨所诞生的》。表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。
（十二）（选自2020湖南岳阳中考卷）
参照示例，从《钢铁是怎样炼成的》一书中找出一个能够体现保尔可爱又有趣的细节。
示例：他初到骑兵连，在一次战时休息时，将手放在手风琴的风箱上，中断另一位战士不流畅的琴声，奏出了欢快动听的舞曲。
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示例：他当了红军后，有一次看书入了迷，把自己的一绺头发烧焦了都不知道。
（十三）（选自2021湖南益阳中考卷）
她好奇地倾听着。保尔也不觉得局促不安了,他把所有的事情都告诉了她,好像他们是老朋友似的。他甚至把他的哥哥阿尔焦姆没有回家来的事情也告诉了她。他们两个亲切地、快活地谈着,谁也没有注意到已经坐了好几个钟头了。终于，保尔骤然想起了他还有事,立刻跳起来说：
“哎呀，已经到了我上班的时候了。瞧，我只顾在这儿闲聊，我得马上回去生火啦。说不定达尼洛正在生气哩。”他慌忙对她说：“哦，再见吧，小姐，我不得不马上跑步回镇上去了。”
1. 保尔是个有着钢铁般意志的战士，但从这段文字看，他也有作为普通人__________的一面。
2. 选段写的是保尔与冬妮亚第二次见面时的情形，这次见面的地点是__________，见面前冬妮亚正在专心致志地__________，保尔脚下滑落的一块小石子把她吓了一跳。
浪漫
湖边
看书
（十四）（选自2018湖南郴州中考卷）
“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒—沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”
1. 以上内容出自长篇小说《_________________________》，“朋友”指的是________________________________。
钢铁是怎样炼成的
保尔(或：保尔·柯察金)
2. 结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。
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这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的精神。
专题三：“红色经典”的现实意义
探究提示: “红色经典”作为特定历史时期的精神路标,其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。你怎么看待“红色经典”的现实意义
考查导向 在阅读的过程中留意自己的感受,看看其中哪些段落让你读来觉得困惑,哪些段落依然新鲜刺激,哪些段落令你深受触动。详细记录这些心得体会,整理成读书笔记,并与同学探究“红色经典”的现实意义。
考题链接 作品主题的深入理解和分析。
【阅读体验类中考真题】
（十五）（改编自2021北京中考卷）
你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年!”主题演讲比赛，并选择《钢铁是怎样炼成的》中的保尔作为人物例证，说明你的理由。
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示例：保尔虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，但却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。
（十六）（选自2021四川广元中考卷）
青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。结合《钢铁是怎样炼成的》中的具体事例,简要谈谈保尔的理想信念和人生追求。
1.具体事例：
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①保尔参加红军,作战英勇,大腿、脑袋都受过伤;②保尔认为自己首先是属于党的,其次才属于其他人,所以选择与初恋冬妮亚分手;③保尔做团的工作不知疲倦;④在伐木场修铁路以无比的顽强忍受各种艰难困苦;⑤保尔拒绝继续待在疗养院,申请回到工作岗位;⑥保尔身体垮了,申请负责指导青年党员小组学习,逐渐失明和瘫痪,又用写作开启新的战斗生活。
2.理想信念：______________________________________________________________________________________________________
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不因为虚度年华而悔恨,不因为碌碌无为而羞愧;把整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
（十七）（选自2020山西中考卷）
读书活动中，小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得，试将“心得”中的空缺处补充完整。
故事：青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
一只灰胸脯的麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，时时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
“怎么样，咱们俩总算熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。
心得：我每一次阅读《_________________________》这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天，只要有________________________的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。
钢铁是怎样炼成的
永不言败（或：乐观）
（十八）（改编自2020甘肃兰州中考卷）
每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。观察《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来与保尔·柯察金这一组人物，简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。
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朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（十九）（改编自2019四川眉山中考卷）
你希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做你的朋友吗？以“我希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做我的朋友”为开头，写一段话阐述你的理由。要求结合名著
内容，概括人物特点，至少写出一个与人物相关的典型事件。（80字左右）
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示例一：我希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做我的朋友。朱赫来善于团结群众，具有很强的组织能力，同时他也结识了很多铁路工人，经常参加青年人的晚会，在机车库和锯木厂工人中都建立了强有力的组织，积极宣传革命，是保尔走上革命道路的引路人。
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示例二：我希望《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来做我的朋友。朱赫来具有坚定的革命信念，关心战友。他在一次战斗中被炸掉了一只胳膊，但他仍然坚持工作，积
极组织生产劳动，投身于肃清反革命的工作之中。当他看到保尔渴望得到一只枪的眼神时，毫不犹豫地将自己的毛瑟枪送给了保尔。
（二十）（改编自2021江苏扬州中考卷）
在“百年辉煌，青春向党”演讲活动中，佳佳写了一篇演讲稿，其中有这样一段：
“同学们，成长意味着什么？少年鲁迅离开家乡绍兴，只身去往南京，渴望学习新知，因为他知道，成长意味着要追求理想；延安的‘红小鬼’们，做司号员，勤务兵，甚至参加战斗，因为他们知道，成长意味着要承担责任；_______________________；生活在和平富足年代的我们更应该历练自己，不断成长！”
用《钢铁是怎样炼成的》中保尔的成长事例，在横线处补写一段话。
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示例：保尔一次次战胜伤病，在全身瘫痪、双目失明的情况下还坚持写作，因为他知道，成长意味着需要坚强。
（二十一）（选自2021湖南永州中考卷）
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
1. 选段摘自苏联作家___________________________（填人名）的名著《钢铁是怎样炼成的》，文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为《___________________________》。
2. 保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_________________________、_________________和________________________。
奥斯特洛夫斯基
暴风雨所诞生的
为理想而献身的精神
钢铁般的意志
坚强奋斗的高贵品质
识记鉴赏 中考演练
（一）
联系《钢铁是怎样炼成的》的原著内容，参照答题要素，用简洁的语言诠释下列图片，完成表格。（情节概述）
答题要素：坚强 、信念
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示例：保尔少年时干过杂役，受尽凌辱，后在朱赫来的影响下走上革命道路。保尔坚定自己为人类解放而斗争的信念，以顽强的意志战胜一切苦难。身体残疾后，保尔依然坚强地以文学创作的方式投身国家建设，最终完成作品《暴风雨所诞生的》，成长为一名优秀的革命战士。可见，成功是困难曲折的，需要以顽强的意志不断进行艰苦的奋斗。
（二）
（A）第二天，他母亲到学校里，请求瓦西里神父让她的孩子回校。从那时起，保尔就恨死了神父。又恨他，又怕他。他从不饶恕稍微侮辱过他的人;他更不会忘记神父冤枉打他这一顿，只是怀恨在心,不露出来。
他还受过瓦西里神父无数次小的侮辱：往往为了些极小的事情,神父就把他赶出教室，有时好几个星期天天罚他站墙角，而且从来不问他功课，因此他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的同学一道到神父家去补考。他们在厨房里等候的时候，他就把一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上。
（B）保尔明白，他没有别的理由可以解释他为什么不能步行，他低声地说：
“我两条腿都肿了，连跑带走一个星期，我实在做不到。其次，同志，我还不知道您是什么人？”
“第一，我是你们团的参谋长。第二，我再一次命令您下马。您要是个残废的话，我可没叫您在部队里服役，这不能怪我。”
保尔好像挨了一鞭子。他猛拉起马辔子，但是古谢夫那强有力的手阻止了他。保尔受到这样的侮辱，忍不住要发作，同时他又竭力克制自己，内心斗争了好几分钟。但保尔已经不再是从前那样的任意由这一部队转到那一部队去的普通战士了。他现在是大队的政委，而这大队当时正在他的后面。他的行动将给全队树立什么样的军纪榜样呢！他并不是为这个花花公子而训练他的部队的。所以他下了马，忍着关节上的巨痛，朝右翼走去。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. A、B两篇选文中保尔分别受到怎样的“侮辱”？
（情节概述）
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A选文：保尔被神父毒打，赶出教室，一连几个星期被罚站墙角。B选文：保尔因受伤只好骑马，被上级勒令下马，只好忍痛步行。
2. 保尔面对“侮辱”的态度变化体现了他的成长，试简要分析。（人物形象）
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A选文中，保尔还是个富有反抗精神的学生，所以在面对“侮辱”时以撒烟灰这样有点“稚气”的行动来报复神父。B选文中，保尔面对上级的强制措施，他克制了自己的不良情绪，克服病痛，遵命下马步行。体现了他从一个任性的普通战士成长为政治委员的成熟。
3. A、B两篇选文在塑造保尔形象的手法上有什么共同点？举例分析。（艺术特色+人物形象）
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A、B两篇选文主要运用了心理描写来塑造保尔的形象。如A选文中，保尔“恨死了神父”“又恨他，又怕他”“只是怀恨在心，不露出来”的复杂心理，塑造了保尔自尊心和报复心强、敢于反抗的形象。B选文中，保尔面对“侮辱”时的内心斗争，表现了此时的他已变得理性自制，深明大义。
（三）
1. 保尔身上有许多值得赞美的品质，如坚定人生信仰、勇敢顽强等，而保尔对爱情的态度也与他的成长经历密切相关。根据你的阅读积累，在下列表格中填写人物的名字并选择合适的选项，使人物和评价相符。（人物形象）
原著内容 人 物 评 价
他看见一个不认得的女孩子正扶着柳枝，身子低低地俯在水面上。她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子。一双绣花短袜紧紧地套在晒黑了的匀称的脚上，下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的头发编成了一条粗大的辫子。 （1）__________ （2）__________
冬妮亚
A
原著内容 人 物 评 价
她穿着条格布的衬衫，下面是蓝色的粗布短裙，一件柔软的短皮上衣搭在她的肩膀上。晒黑了的脸衬着松蓬蓬的头发。她站在那里，头稍稍仰着，阳光使她眯着眼睛。 （3）__________ （4）__________
丽达
C
原著内容 人 物 评 价
这证件对于她，不仅仅是一块普通的硬纸。从这我正看到一个新人的诞生，我将尽我的力量帮助她。终有一天，一个大的工厂，一个工人的集体，会使这个新人完全成熟。我们住在这里的时候,她只有沿着这样一条唯一可以行得通的道路前进。 （5）__________ （6）__________
达雅
B
A. 她不同于其他的贵族少爷小姐，她开朗活泼，不厌恶贫穷，性格也很温和。但保尔成为一名布尔什维克后，保尔对她的一些小资行为感到不满，决定与她分手。
B. 保尔丧失工作能力后，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，保尔认识了她，在保尔的帮助下，她也成为共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。
C. 她是一个共产党员，善于出谋策划。同时，她也是传播共产主义思想的主要人物。她在宣传列车上做了许多宣传报，还粘贴出来。她还会给那些新加入共产党或那些有反叛心理的人上政治课，净化他们的思想，让共产主义思想深入他们的心中，洗礼他们的心灵。
2. 联系原著内容，说说作者叙写保尔的这三段感情故事有什么作用。（艺术特色）
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小说叙写保尔的三段恋情，细致地表现了保尔成长、成熟的过程，也从侧面表现了保尔坚定的共产主义理想，并愿意为理想、为国家而献身的思想性格。
(四)
结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。
刺刀刮着石头哧哧地响着。
彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。
朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。
朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。
也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 简要概括选文内容，并补充这一事件的前因后果。
（情节概述）
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保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来。事件的前因是朱赫来被抓，后果是维克多告发了保尔，使得保尔被抓到城防司令部。
2. 结合原著，简要说说这个情节在作品的内容和结构上有什么重要作用。（艺术特色）
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①内容上：推动情节的发展，正是与白匪的正面冲突才使得保尔不得不离开家乡参加红军，这个情节直接改变了保尔的命运;②结构上：保尔所表现的勇敢机智也为后来保尔英勇无畏的革命精神做了铺垫。
（五）
小说善于采用多种艺术手法刻画人物，仿照示例，完成表格。（体验看法）
原著内容 表现形式 阅读批注
9月17日 柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊。 一般人在这时候常常不断地呻吟或是发脾气。可是他却不作声，并且每次给他的伤口上碘酒的时候，他都不畏缩，只是把身体挺得像绷紧了的弦。他时常疼得几乎失去了知觉，但是从来也不叫唤一声。 我们已经全都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了。他怎么会有这样的顽强精神呢？我真不明白。 日记 作品引用医生的日记，侧面表现保尔的顽强意志。
原著内容 表现形式 阅读批注
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故都可以突然结束他的生命。 1. _________ 2. ______________________________________________________________________________________________________
内心独白
保尔凭吊烈士时，对生命意义的思索，直接表现了他无产阶级革命的坚定信念。
原著内容 表现形式 阅读批注
阿尔焦姆，你会说，我信中有许多熔化了的钢铁。说的是。我们的生活本身就不是由冰冷的癞蛤蟆血点燃起来的。我很希望你也同我一起相信保尔会回到你们中间，我们还要干一番大事业的，哥哥。不可能不是这样。不然，在那万恶的旧世界已在我们战马的铁蹄下呻吟的时候，国内战争炽热的火焰为何还会点燃起我们满腔的热情呢？那时，假使在那艰苦的、有时甚至是残酷的生活面前屈膝下跪，承认失败的话，哪还谈得上我们工人阶级的意志呢？ 3. _________ 4. _____________________________________________________________________________________________________________________________________
书信
作品引用保尔写给阿尔焦姆的信，细致地反映了保尔在知晓自己可能全身瘫痪时内心的挣扎，表现出保尔战胜自我的顽强乐观品质。
（六）
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小车站孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的石头月台。一条新修的路基一直从这里通到森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。
黏泥真讨厌，在靴子下面不住吧唧吧唧地响。人们在路基旁边疯狂地掘着土，铁器沉重地咚咚响着，铁锹碰着石头，发出了咔喳咔喳的声音。
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。
衣服都淋透了，又重又冷。但是，他们每天一直干到很晚才收工。
新筑的窄长的路基一天比一天长，不断地伸进了森林。
在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。
唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那四百个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。雨点像敲鼓似的打着屋顶上残存的铁皮，冷风不断地从破门外面吹进来。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 联系原著，概述保尔等人修筑铁路的原因和遇到的困难。（情节概述）
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原因：城市燃料极度紧缺，而冰雪的冬天即将到来。省委决定修筑铁路通向伐木场，运送燃料以拯救全城。
困难：筑路队的工作条件非常艰苦，而且工作环境（秋雨、泥泞、大雪、冻土等）也越发恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。
2. 环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的，试赏析文段中的环境描写。（艺术特色）_____________________________________________________
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选文中写连绵的秋雨，渲染了修筑铁路的巨大困难，烘托了保尔及同志们不畏艰苦、英勇顽强的精神。
3. 结合选文中的画横线的句子，分析小说创作手法的一个特色。（艺术特色）_____________________________________________________
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群像化的写作。作者刻画了四百多个钢铁战士的群像，他们是苏联年轻一代的英雄，作者在广阔的历史背景中刻画人物，既反映了时代风貌又突出了保尔这个中心形象。
（七）
他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？在现在和在凄凉的将来，他将怎样才能证明自己生活得有价值呢？用什么来充实这生活呢？光是吃喝和呼吸吗？只做一个无用的旁观者，看着同志们在战斗中向前猛进吗？成为队伍的累赘吗？他应不应该毁掉这个背叛了他的肉体呢？_____朝心口打一枪——一切难题都解决了！以往既然能够生活得不坏，现在就应当在适当的时间结束这个生命。谁能责备一个不愿意作绝望呻吟的战士呢？
他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来，大声对自己说：
“谁能想到你会有今天哪？”
枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：
“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒—沃伦斯基附近一天做过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 保尔是人们崇拜的英雄，而选文却用大量文字描写他的精神危机，说说作者这样写的用意。（艺术特色）___________________________________________________
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描写保尔的精神危机，使保尔的形象有血有肉，更真实、更丰满。
2. 选文第1段和第5段中画横线的句子虽然都连用几个问句，但保尔的心理表现却不一样。试分析保尔细腻的心理变化。（人物形象）___________________________________________________
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第1段表现的是保尔面对困难时内心的矛盾以及思考的过程，表达出人物犹豫、矛盾的心理。第5段表现的是保尔战胜内心的恐惧，恢复战胜困难的勇气，表现出人物的自信、坚强。
3. 联系原著，保尔后来又遭遇了哪些磨难？他是怎样面对的？他身上有哪些精神值得我们学习？
（情节概述+体验看法）___________________________________________________
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保尔后来全身瘫痪、双目失明。他用顽强的革命意志与病魔做不懈的斗争，坚持读书学习，坚持写作。保尔对革命理想的无限忠诚，面对困难的钢铁意志，永不言败的战斗精神和积极乐观的人生态度值得我们学习。
(八)
新的生活就开始了，这是由多年的紧张而顽强的劳动换来的。
这本书的命运决定着保尔的命运。如果原稿被退回来,那么，他就完了。如果它的缺点是局部的，还可以由他进一步地加工来消除的话，那么，他就马上开始新的进攻。
母亲把那沉重的包裹送到邮局去了。紧张期待的日子开始了。保尔一生从来没有像现在这样焦急地等待着来信。他从早班的信等到晚班，可是列宁格勒仍然没有回音。
出版社的沉默越来越急人。失败的预兆一天比一天明显了。保尔觉得：如果他的著作遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那样他就不能再活下去了。活下去也没有意义了。
在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：
“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”
他每次的回答都是：
“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”
许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道：
“列宁格勒来信了！！！”
那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：
小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开姶了新的生活。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
1. 联系原著，说说保尔是在怎样的身体状况下进行写作的。表现了保尔怎样的形象特点？（情节概述+人物形象）__________________________________________________________________________________________________________
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保尔是在全身瘫痪、双目失明的情况下进行写作的，表现了保尔身残志坚，与命运抗争的钢铁般的意志，以及永不言败、顽强拼搏的革命乐观主义精神。
2. 选文中随着原稿的寄出，保尔经历了怎样的心理变化过程？（情节概述）__________________________________________________________________________________________________________
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担忧—痛苦而焦急—焦虑难耐—喜悦，充满希望。
3. 画横线的句子中的“铁环”和“新的武器”各指什么？表达了作者怎样的情感？（体验看法）__________________________________________________________________________________________________________
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“铁环”指全身瘫痪、双目失明、没有丝毫写作经验等限制；“新的武器”指他充满英雄主义的事业——文学创作。这句话表达了作者对一个革命战士钢铁般的意志和百折不挠的毅力的赞赏及对美好新生活的颂扬。
谢 谢