课件27张PPT。望城县第一中学 何逍充满魅力的书画和戏曲艺术 本课是人教版高二历史必修三第三单元第十课,本单元共四课,前二课讲述古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学,后一课是“以中国传统文化的未来”为题的探究活动课。本课体现出承上启下的作用。 一、教材简析概述汉字、绘画的演变发展过程,
了解中国书画、京剧的基本特征。课标要求二、教学目标 了解中国汉字、书画的发展演变脉络
理解京剧形成发展的原因。感受中国传统文化的艺术魅力,增强民族自豪感。情感、态度与价值观:通过自主学习、合作探究、欣赏图片和戏剧、归纳概括等方法,了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络,提高艺术鉴赏能力。过程与方法:知识与能力:二、教学目标重点:
中国书画的基本特征
难点:
理解中国书画和京剧的基本特征三、重点和难点教法:情景设置、合作探究、启发讲授等
学法:自主学习、读图分析、合作探究
归纳总结、列表对比等四、教法和学法设计思路:
依据课标在操作层面上将“中国书画”作为教学的中心内容, “戏曲艺术”作为辅点内容。力求在中心上深入,在辅点上拓展。特点:
选用能体现并弘扬中国文化的相关材料(如北京奥运会开幕式),采用情景设置、自主学习、读图分析、归纳总结、列表对比、加强互动等,充分发挥学生的主体作用,老师的引导作用。五、教学流程设计及特点导入一、文字与书法艺术自主学习阅读教材和下列图片,谁能告诉我汉字的演变脉络1、汉字起源及演变三、京剧的出现名家代表阶 段走向世界自主学习时 期1、京剧产生和发展的历程发 展形 成一、文字与书法艺术自主学习阅读教材和下列图片,谁能告诉我汉字的演变脉络1、汉字起源及演变甲骨文金文小篆隶书楷书总趋势由 繁 到 简大篆2、书法艺术 你能从上面的两幅书法作品中分析判断作者的性格特征吗? ————近代著名散文家梁实秋观点解读 “写字最容易泄露一个人的个性,
所谓“字如其人”。1、中国画基本特征二、笔墨丹青中国画1、中国画基本特征远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
——王维《画》注重
线条
讲求
神似
意境
气韵合作探究得意忘形《踏花归去马蹄香》 结合文人画追求意境的特点,请你来构思,什么样的画面设计在当时会获得考试的好名次?宋代画院考试中曾出现过以下题目:《踏花归去马蹄香》有中国汉代壁画烙印的毕加索作品《斗牛》2、中国书画的影响 合作探究齐白石 《虾》赏析、比较2、中国书画的影响 合作探究三、京剧的出现2、国粹京剧的特征合作探究1)、唱、念、做、打、舞为一体。
2)、表演程式性和虚拟性,虚实结合,形神具备
3)、角色分为:生(男人)、旦(女人)、净(男人)、丑(男、女人皆有)四大行当。化妆都有一定的谱式。
4)、管弦乐器和打击乐器伴奏 2、国粹京剧的特征你能说出哪些地方戏曲?延伸拓展( D )(四)、小结一、文字与书法艺术1、汉字的起源与发展2、书法艺术2)总特点1)各种书体的特点及名家二、笔墨丹青的中国画1、中国画的发展脉络2、中国画基本特征充满魅力的书画和戏曲艺术三、京剧的出现3、中国画的影响1、京剧产生和发展的历程2、国粹京剧的特征下列书法作品最能够体现盛唐气度的是 ①颜真卿作品 ②欧阳询作品 ③柳公权作品 ④怀素作品
A ①② B ③④ C ②③ D ①④(文字题)(五)、课堂练习(五)、课堂练习 结合文人画追求意境的特点,请你来构思,什么样的画面设计在当时会获得考试的好名次?宋代画院考试中曾出现过以下题目:
1. 深山藏古寺
2. 竹锁桥边卖酒家
3. 蛙声十里出清泉下面是什么剧?(视听题)想一想、画一画听一听1、面对外来文明的涌入,我们如何对待中国的传统文化?
(如有人说要取消汉字以便更好地融入世界;京剧不适应
时代发展的需要,没必要存在下去了)
2、如何帮助学生充满兴趣、轻松地进行文化史方面的学习?
五、有待深入思考的教学问题谢谢指导