2023年河南省九年级语文中考一模试题分项选编：名著阅读题（含解析）
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| 名称 | 2023年河南省九年级语文中考一模试题分项选编：名著阅读题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 116.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-06-06 17:11:39 | ||
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文档简介
名著阅读
1．（2023·河南郑州·统考一模）祥子和保尔都出生于社会底层，也都经历过重重磨难，但后来的命运迥然不同，你认为主要原因是什么？请结合《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》这两部小说简要分析。
2．（2023·河南郑州·统考一模）“《水浒传》展示的不是一个‘正确’的世界，而是一个是非正误交织的复杂世界，阅读时我们应抱着理性批判的态度。”请结合你的阅读感受，谈谈你对这句话的理解。
3．（2023·河南开封·统考一模）班级评选《水浒传》中的人物，评出了“武艺之星”“智慧之星”等，关于“侠义之星”，同学们的意见有了分歧。有人认为是宋江，觉得他最讲道义；有人认为鲁智深，觉得他最具侠义精神。你觉得他们两人中谁是“侠义之星”？请结合作品内容，谈谈你的认识
4．（2023·河南开封·统考一模）“写作”也是参与战斗的一种方式，因为文字的力量更能直抵人心激发人的斗志。请从下面人物中任选一个，结合具体情节，简要概括其是如何用写作来参与革命战斗的。
①鲁迅（《朝花夕拾》） 2保尔（《钢铁是怎样炼成的》） ③艾青（《艾青诗选》）
5．（2023·河南洛阳·统考一模）重要他人是心理学和社会学的概念，指在人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可以是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是敌人或不认识的路人。
请在下列人物中任选一位，说说他们的重要他人是谁？并结合名著中的具体情节，阐述他们受到的影响。
①孙悟空 ②林冲 ③祥子
6．（2023·河南平顶山·统考一模）研读经典名著，文学作品中一些人物形象有追求，有信仰，不畏艰难执着追梦。请你从以下名著人物中任选一个，结合具体情节，谈谈他（她）是如何执着追求信仰的。
①江姐（《红岩》） ②唐僧（《西游记》）③尼摩船长（《海底两万里》）
7．（2023·河南新乡·统考一模）黑板报的“名著阅读汇报栏”里，小豫把名著人物分成“仁、义、礼、智、信”五栏进行展示。下面是“义”字栏里的两组人物，你觉得合适吗 结合名著内容，选择一组加以分析。
①宋江 李逵（《水浒传》）
②江姐 许云峰（《红岩》）
8．（2023·河南焦作·统考一模）名著阅读。
新华中学每周一次的书友交流会，定于周四下午4：00在阅览室举行，请你选择其中一个主题参加交流活动。
主题一：《西游记》里师徒四人取经途中，孙悟空与唐僧之间多次出现误会，被师傅误解、挨批评。生活中，我们和父母之间难免也会有类似的经历，结合《西游记》中的相关情节谈谈如何面对父母的误解。
主题二：《海底两万里》为我们构造了一个奇幻的海底世界，种种险象环生的情节展现了人类不懈的开拓精神。《流浪地球》《三体》等科幻影视剧热播，在校园掀起了一股科幻小说阅读热潮，请你例举《海底两万里》中的科幻情节，说说科幻作品与现代科技之间的联系。
9．（2023·河南焦作·统考一模）同学们在阅读《艾青诗选》，请你结合艾青诗歌创作的时期，以《树》为例，跟同学们分享你是如何理解诗歌意象的。
一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离
但是泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见得深处/它们的根缠在一起
10．（2023·河南焦作·统考一模）阅读了《宋江夜看小鳌山 花荣大闹清风寨》后，同学们打算对花荣大闹清风寨进行改写，让花荣再次带人营救宋江，由于人手不足，需要从武松和林冲中挑选一位作为助手，你认为花荣会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。
11．（2023·河南许昌·统考一模）好的书名如同书的眼睛。请仿照示例，从下面名著中任选一部，结合其内容与主题分析书名的妙处。
示例：《钢铁是怎样炼成的》的书名具有比喻意义，它将主人公保尔与困难生活抗争、最终成为忠诚的革命战士的成长历程比作钢铁的炼成过程，暗含歌颂勇于献身的革命精神、坚韧如铁的革命意志的主题，引人深思。
①《红岩》 ②《骆驼祥子》
12．（2023·河南三门峡·统考一模）班级同学共读《水浒传》后，进行了“小说中的人物”探究活动，请你参加，完成下列任务。
(1)对《水浒传》中杨志做事屡次失败的原因，同学们展开讨论，有人认为是他自身存在问题，有人认为主要是当时社会太黑暗，请结合名著相关情节说说你的看法。
(2)你所在的小组选择研究名著中的次要人物，大家发现不同名著的次要人物在作品中都有相似的作用，并找出了两组次要人物进行比较。请你任选其一，从一个角度出发，结合下面的参考资料和名著相关内容向大家讲解。
A《水浒传》中的镇关西和《骆驼祥子》中的虎妞
B《简·爱》中的罗切斯特和《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
次要人物在小说中的主要作用①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展。 ②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性格。 ③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点睛的作用。
13．（2023·河南南阳·统考一模）精读下面文字，根据要求回答问题。
忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下，随后又一人闪入来；看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。
李小二入来问道：“可要吃酒？”只见那个人将出一两银子与李小二，道：“且收放柜上，取三四瓶好酒来。客到时，果品酒馔，只顾将来，不必要问。”李小二道：“官人请甚客？”那人道：“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。问时，你只说‘有个官人请说话，商议些事务，专等专等。’”李小二应承了，来到牢城里，先请了差拨，同到管营家里请了管营，都到酒肆里。
只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。管营道：“素不相识，动问官人高姓大名？”那人道：“有书在此，少刻便知。且取酒来。”李小二连忙开了酒，一面铺下菜蔬果品酒馔。那人叫讨副劝盘来，把了盏，相让坐了。只见那人说道：“我自有伴当烫酒，不叫，你休来。我等自要说话。”李小二应了，自来门首叫老婆，道：“大姐，这两个人来的不尴尬！”老婆道：“怎么的不尴尬？”小二道：“这两个人语言声音是东京人，初时又不认得管营；向后我将按酒入去，只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍？我自在门前理会，你且去阁子背后，听说甚么。”……便入去听了一个时辰，出来说道：“他那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事，递与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银？只听差拨口里说道：‘都在我身上，好歹要结果了他性命。’”
节选自《水浒传》第9回《林教头风雪山神庙》（有删减）
注：尴尬：语言行为异常，鬼鬼祟祟。
(1)这个片段跟林冲被逼上梁山的情节有什么关系？
(2)《水浒传》写了2000多场酒局，这个酒局很不寻常，请简要分析它的奇怪之处。
14．（2023·河南南阳·统考一模）歌曲《孤勇者》所蕴含的热血、坚持、勇气打动了无数人的心。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物谁是你心中的“孤勇者”，请任选一个，结合名著内容谈谈你的看法。
①保尔·柯察金 ②简·爱 ③祥子
15．（2023·河南南阳·统考一模）阅读以下名著摘选，任选一题，进行作答。
文本一 ______道：“你们三位弟兄在这里，不是我坏心术来诱你们，这件事是非同小可的勾当！目今朝内蔡太师是六月十五日生辰，他的女婿是北京大名府梁中书，起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘，名唐，特来报知。如今欲要请你们去商议，聚几个好汉，向山凹僻静去处，取此一套富贵不义之财，大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼来请你们三个计较，成此一事，不知你们心意如何？”
文本二“我记得一九二八年的冬天，我的部队在湖南只剩下两千多人，还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁。我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西。“但是农民鼓励我们。他们从地下挖出他们藏起来不让白军知道的粮食给我们吃，他们自己吃芋头和野菜。他们痛恨白军烧了他们的房子，抢了他们的粮食。甚至在我们到达之前他们就在同地主老财作斗争了，因此他们欢迎我们。许多人参加了我们的队伍，几乎所有的人都用某种方式帮助我们。他们希望我们取胜！因此我们继续战斗，冲破了封锁。他向我转过身来，简单地结束道：“战术很重要，但是如果人民的大多数不支持我们，我们就无法生存。我们不过是人民打击压迫者的拳头！”
(1)文本一中的横线上应填谁？文本二中的“我”指的是谁？《红星照耀中国》一书中，红星象征着什么？
(2)根据选段内容，结合你的整本书阅读体验，分别探究梁山好汉失败的原因和红军胜利的原因。
开展实践活动
16．（2023·河南商丘·统考一模）好的作品，人物的语言、动作与人物的出身（身份）、经历等高度契合。以下是李逵、鲁智深二人，在菊花会上对宋江提出招安一事时的具体表现。请结合作品中的具体内容（每个人物找一处即可），分别阐释两个人物在“菊花会”上表现的合理性。
黑旋风便圆睁怪眼，大叫道：“招安，招安！招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，撷做粉碎。
……
鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢！”
（选自《水浒传》第七十一回）
17．（2023·河南信阳·统考一模）关注情节
《西游记》第四十一回“心猿遭火败，木母被魔擒”中，孙悟空与红孩儿打斗遭败，求援于龙王，龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。其中的原因是什么？
18．（2023·河南信阳·统考一模）参与评价
有人这样评价《水浒传》中的宋江：“宋江结交了一帮讲义气的兄弟，他是一个幸福的人。”请结合小说内容写出你的评价。
19．（2023·河南周口·统考一模）法国思想家卢梭曾说：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。”为了证明这个观点，简述其经历，充当事实论据。
①《藤野先生》中的“我”（《朝花夕拾》）
②阿廖沙（《童年》）
20．（2023·河南周口·统考一模）学过弗罗斯特《未选择的路》这首诗歌后，同学们发现唐僧和保尔的经历恰恰能够印证诗句。请你从这两个人物中任选一个，用他的经历印证诗句。
21．（2023·河南驻马店·统考一模）请从鲁智深和林冲中任选一个人物，结合如图的地点，按照箭头顺序叙述人物的经历。
22．（2023·河南驻马店·统考一模）阅读名著，可以让我们感受到不同时空人物的正能量。请结合相关故事情节，简要分析下面名著中的主要人物有着怎样的正能量。
简 爱（《简 爱》）
参考答案：
1．示例1：我认为主要原因是两个人的性格不同。祥子意志比较薄弱，也没有什么反抗精神，面对社会的不公、别人的欺压或诱惑，他没有反抗，而是选择逆来顺受、随波逐流，甚至放纵堕落；保尔则意志坚定，富有反抗精神，受到不公平待遇时敢于抗争，受到诱惑时能够抵制，遭遇情感挫折、战争考验、伤病折磨等问题后依然信念坚定。正是不同的性格决定了他们不同的命运。
示例2：我认为主要原因是两个人的机遇不同。保尔出生在城市，受过教育，能识字读书，而且正赶上俄国十月革命这个让穷人可以翻身做主的机会，并有幸遇到了革命者朱赫来，在他的引领下走上革命道路，最终改变了自己的命运。而祥子出身农村，没有受过教育，眼界要窄得多，在人生道路上也没有得到好的引领；他到城市靠卖苦力谋生，始终处在社会最底层，纵然吃苦耐劳，也很难在当时那样黑暗的社会环境中依靠个人努力改变命运。
示例3：我认为主要原因是他们的人生追求不同。身处黑暗的、不公正的社会中，祥子的理想是想买一辆属于自己的人力车，过上自给自足的生活，顾好自己，除此之外没有更高的人生追求；保尔不仅想改变个人的命运，还愿意帮助那些被欺压的人们，希望建立一个更好的社会。不同的追求决定他们选择了不同的人生道路，最终有了不同的命运。
【详解】本题考查名著人物的对比阅读。阅读原著可知，祥子失去了土地成为破产的农民后，并没有高远的人生理想，只是希望凭着吃苦耐劳改变自己的个人命运，但接二连三的打击让他彻底绝望，于是他就自暴自弃，沦为行尸走肉；保尔原本是底层挣扎的学徒工，但接触了一些思想先进的革命者后，树立了为国家和人民奋斗的远大理想，尽管他多次经历死亡的考验，最后身体伤残，但还是以积极乐观、刚毅坚强的姿态战斗在他所向往的写作岗位上。
如：（1）我认为主要原因是两个人的性格不同。祥子思想陈旧，不懂变通，不接受合理建议，懦弱，买车三起三落后连自己的个人理想都不敢追求；保尔勇敢坚强，四次死里逃生仍执着追求共产主义理想。
（2）我认为主要原因是两个人所处的时代不同。祥子生活在上个世纪20年代的中国，军阀混战，社会黑暗，进步思想被禁锢；保尔处在俄国社会革命巨大的浪潮中，整个社会出现欣欣向荣的蓬勃生机。
2．示例1：《水浒传》中既有兄弟之间的义气互助和英雄路见不平拔刀相助的侠义精神，又充斥着暴力、血腥和不择手段等负面内容；前者让我感动，后者让我厌恶。残忍是最大的恶，社会黑暗、人生失意不应该成为好汉们滥杀无辜的理由。这本书中有善有恶，有光明有黑暗，阅读时我们应理性思考，分清其中可取与不可取的地方，对其中不符合现代文明理念的行为和价值观要持批判态度。
示例2：《水浒传》中描写的事件不全是美好的，人物形象也不全是积极正面的。比如，武松打虎的勇气让人佩服，知恩图报的行为让人感动，但他在鸳鸯楼滥杀无辜、草菅人命的行为却让人恐惧、反感。小说中的很多人物都像武松一样优缺点并存，阅读时，我们要理性分析他们的行为，分清是非善恶；还要能结合当时的背景，思考人物行为背后的深层原因，从而对人物有更深刻的理解，对整本书有更理性的认识，取其精华去其糟粕。
【详解】本题考查名著内容的理解。
“《水浒传》展示的不是一个‘正确’的世界，而是一个是非正误交织的复杂世界，阅读时我们应抱着理性批判的态度”，启发我们辩证的看待《水浒传》中的内容，其中既有行侠仗义的侠义之风，如鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女（金老汉和女儿金翠莲），得知金翠莲被迫嫁与郑屠户为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠，鲁智深打抱不平，先帮忙两人脱身，后去集市上找郑屠户；又包含着血腥暴力的一面，如林冲上了梁山以后，寨主“白衣秀士”王伦，要求林冲三天内杀个人递投名状，于是林冲便去途中等待准备杀人。我们应该理性分析《水浒传》中他们的行为，明辨是非、善恶。
3．示例一：我觉得宋江是“侠义之星”。宋江仗义疏财、扶危济困、爱憎分明，因颇具侠义精神而被称为“及时雨”。晁盖等人劫走生辰纲一事败露，宋江冒着天大的风险，给晁盖等人通风报信，才使他们逃过一劫。宋江这种敢于冒着生命危险去救朋友的行为，正是其侠义精神的最好体现。
示例二：我觉得鲁智深是“侠义之星”。他疾恶如仇、扶危济困、爱憎分明。鲁智深得知金氏父女的遭遇后，毅然帮助他们返乡，并为其报仇，拳打镇关西；林冲被刺配沧州，他担心林冲安危，一路暗中保护，等两个差人欲害林冲之时，他突然现身，救下林冲。这些情节都是其侠义精神的最好体现。
【详解】本题考查名著阅读。
这道题关于名著中人物性格的分析，主要考查学生的识记能力，能够举出具体的情节作为自己观点的佐证。
认为宋江是侠义之星，可以这样说：宋江的重情重义体现在他冒险去通知晁盖等人，就是义气；他结识武松后就不忍别离，又要带武松走，又送武松银子，是义气；他随手就给李逵十两银子，也是义气；他看到街头卖艺者落魄，也出手给银子，江湖义气，他给穷苦人买棺木的银子，是义气。
认为鲁智深是侠义之星，可以这样说：鲁智深是侠义之星，有以下原因：第一个鲁智深放弃了自己的前程，帮助弱女子。第二个就是鲁智深为了自己的好兄弟林冲，抛头颅洒热血。还有一些他的侠义之举就是他不计前嫌，营救李周，以及他单刀赴会，去营救梁山上的另一个好兄弟史进。最为重要的一点就是鲁智深他淡泊名利，处处为大局考虑。
4．①示例：鲁迅经历了匿名信事件和幻灯片事件后，决定弃医从文，并毅然而然地拿起笔杆子写文章，用文字的呐喊，彻底医治麻木不仁的中国人，唤醒中国人的愚昧无知，改变国人萎靡不振的精神面貌。他的文字夹杂着有趣的议论或犀利的批判，对当时中国的社会状况与风气予以辛辣的讽刺。②示例：在保尔双腿完全瘫痪后，他的双目也完全失明，苦难没有打倒他，他决定通过文学创作的方式继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，该小说大受赞赏。③示例：艾青以诗歌的方式抒发了对祖国和人民深沉的爱，他借助“土地”“太阳”“黎明"等意象，表达了驱逐黑暗坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
【详解】本题考查识记名著内容。任选一个，结合具体情节，简要概括其是如何用写作来参与革命战斗的。
示例：保尔完全瘫痪了，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气和信念，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。他在写作时为了使同行的字不重叠，用硬纸板做成了一个文件夹，在上面刻出十行横向的格子，把白纸放在写作夹里，铅笔就可以沿着一条横格写去，终于完成了著作《暴风雨中诞生的》前三章，却在邮寄的过程中丢失了原来的稿子，他只好重新创作。保尔通过文学创作的方式继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，该小说大受赞赏。
5．①示例：观音菩萨是孙悟空的重要他人。孙悟空被压五行山下时，观音菩萨为他指明道路，让他等待唐僧的到来；刚取经时，孙悟空野性难除，观音菩萨又用紧箍咒约束他；后来在取经路上，遇到黑熊精、红孩儿、鲤鱼精等妖怪时，又尽力帮助他。在孙悟空成长的过程中，观音菩萨起到了主要的促进作用。
②示例：高俅是林冲的重要他人。高俅让人以看宝刀的名义，带林冲进入白虎堂，林冲因此被陷害人狱，发配往沧州，后来高又派人杀害林冲，导致林冲被逼上梁山。做为敌对一方，高俅在林冲被逼上梁山的过程中，起到了很大的作用。
③示例：小福子是祥子的重要他人。小福子美丽、年轻、勤俭、善良，曾经是祥子心中最后的美好和希望，最后一步步绝望自杀。她的自杀使祥子彻底放弃希望，成为一个懒惰、麻木的行尸走肉。在祥子最终堕落的过程中，小福子是决定性的最后一击。（如有其它答案言之成理亦可）
【详解】本题考查对名著的探究能力。从三部名著中选择一部，然后这部名著中选择自己熟悉的一个人物，结合具体的事件谈一谈他生命中的重要他人即可。
《西游记》为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说。该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，列为中国古典四大文学名著之一。该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
示例：①我选孙悟空，孙悟空的“重要他人”是如来佛祖。他是孙悟空的人生导师。如来佛祖在孙悟空大闹天宫后犯下弥天大罪，不光是制服了孙悟空，更是给孙悟空指明了一条道路。而这条路则是引领孙悟空从一位犯错的妖猴成为佛界的一员大将。
②我选林冲，林冲的“重要他人”是柴进。林冲一怒之下打死了陆谦、富安和牢城管营，然后披着风雪趁着夜色开始逃亡。官府很快便发现了此事，于是疯狂搜捕林冲，在林冲走投无路的时候，是柴进收留了林冲。不仅如此，他还推荐林冲登上梁山，而且还亲自护送。从此以后，林冲在梁山上立下赫赫战功，成为名副其实的大英雄。
③我选祥子，祥子的“重要他人”是曹先生。在祥子拉车搭着他时，他俩都受了伤，而曹先生却先让祥子去上药，祥子因为这事羞愧想辞职时，曹先生非但没有责怪他，反而让他继续留下来。曹先生同情祥子，给予祥子帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望，曹先生待人和善、乐于助人的品质深深影响了祥子，所以在曹先生有难时，祥子鼎立相助。（言之有理即可）
6．示例一：①江姐带着省委的指示，冲破敌人的重重封锁，奔赴川北革命根据地，在得知丈夫牺牲的消息后，抑制内心的悲痛，率领游击队展开武装斗争；她被捕后，不畏敌人的严刑拷打，组织和领导越狱斗争，最后从容就义。她在艰苦的斗争条件下，不畏艰难，为革命信仰奉献出了自己的热血和生命。
示例二：②唐僧为了去西天取回“大乘佛法”真经，一路上遇到无数妖魔鬼怪，历尽艰险，拒绝女儿国国王、玉兔精的婚配要求，不贪恋寇员外赠送的财物，历经九九八十一难，始终坚持自己的信仰，勇往直前，最终取回了真经，实现了理想。
示例三：③尼摩船长信仰民主和自由，为了自由他不愿靠近大陆，长年在大海下漫游。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他为了自己的信仰，一直坚持着自己的道路。
【详解】本题考查名著人物形象和情节分析。
江姐（《红岩》）：江姐江姐是《红岩》中比较丰满的艺术典型。作为一个地下工作者，她有着丰富的经验和高度的警惕。在重庆的朝阳码头，她看到甫志高穿着西装给她掮行李，当即识破了甫志高好表现的心理，表现了她高度的党性。在赴华蓥山的途中，她看到了挂在城头上的丈夫的头颅，悲痛欲绝，但她以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，并化悲痛为力量，勇敢地担负起丈夫未竞的事业。作为一个坚定的共产主义战士，她视死如归，宁折不弯。面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。行将就义，她神态平静，举止从容，梳理头发，整理衣衫，吻别“监狱之花”，始终带着胜利的笑容。“如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每个人，都应该，也可以做到脸不变色，心不跳”，这一席话，充分展示了江姐作为共产主义战士的生死观。
唐僧（《西游记》）：唐僧一心求取真经，虽然一路上经历各种磨难和考验，但却矢志不渝。他为了取经甘冒万死，面对金钱、美色与权势毫不动心，因为路途遥远又多妖魔，他有时不免情绪低沉，但从来没有动摇过取经的信心和决心。相关情节有：险渡通天河、受阻狮驼岭、遇仙孔雀台、如来收大鹏、情断黑水河等。
尼摩船长是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中的人物，鹦鹉螺号（又译诺第留斯号）潜水艇的艇长，带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶了鹦鹉螺号，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。始终坚持着自己的信仰。
7．①示例一：宋江和李逵不能进入“义”字栏。宋江和李逵往往为了个人的目的做一些非正义的事。如宋江为了所谓的前途，带梁山好汉投降朝廷，作为朝廷的鹰犬镇压南方的方腊起义军。李逵为了逼朱仝上梁山，把沧州知府七岁的儿子掳走并残忍杀害。
示例二：宋江和李逵能进入“义”字栏。宋江仗义疏财、扶危济困，多次送银两给落魄的好汉、素不相识的卖唱女。李逵嫉恶如仇，打死仗势欺人霸占柴进叔叔庄园的殷天锡，为刘太公主持公道，愿赌上自己人头，这些都体现了李逵的义。宋江、李逵和梁山好汉带领
义军抵抗朝廷剿捕，杀富济贫，这是他们的义举。
②示例：《红岩》中的江姐、许云峰是真正的大义，他们能进入“义”字栏。江姐遭受敌人的酷刑拷打，大义凛然，痛斥敌人的罪行；重庆解放前夕，江姐在集中营组织和领导越狱斗争。许云峰在监狱中与特务头子徐鹏飞斗智斗勇，沉着冷静，保护了同志和组织；被关进地牢里时，徒手挖了一个地道，并把地道留给同志们，自己慷慨赴死。他们勇敢坚毅、不怕牺牲，他们行的是民族大义。
【详解】本题考查名著人物形象分析。见仁见智，言之成理即可。
示例：①合适。宋江和李逵都是讲义气之人。宋江：为人急公好义，常救人于于危难时刻，号“及时雨”。他冒险去通知晁盖等人，就是义气；他结识武松后就不忍别离，又要带武松走，又送武松银子，是义气；他随手就给李逵十两银子，也是义气。李逵：劫法场救宋江与戴宗，不怕官也不顾自己性命；听百姓说宋江强抢民女，不管他是不是首领，欲为民除害，不怕首领，不怕坐牢；招安结束，已知喝下宋江所给毒药，但未曾有怨言，始终追随宋江。二者都是讲义气之人，因此放在“义”字栏里很合适。
示例：②合适。江姐和许云峰都是大义之人。由于叛徒的出卖，江姐和许云峰不幸被捕。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。许云峰大义凛然，坚强不屈，不为所动，敌人不得不承认：任何刑具对他都是没有效果的。他们二人都是大义之人，因此放在“义”字栏里很合适。
8．主题一示例：孙悟空取经途中曾三次被误解，三次被驱逐。第一次打杀了六个强盗，唐僧责怪他，悟空愤怒之下离开；第二次打死白骨精，唐僧认为悟空杀的是好人，将他逐走；第三次打死拦路强盗，唐僧认为悟空凶恶太甚，将他逐走。这三次孙悟空或被劝回或被请回，从最初毫无留意地愤然离去，到后来虽被驱逐，却时刻牵挂，周详安排，其间经历了心理的成长，情感的变化。我们遇到被父母误解、批评时，要坚信父母与我们之间有着血浓于水的亲情；如有人劝说要虚心接受；也可以与父母加强沟通，化解误会。
主题二示例：情节——①凡尔纳在《海底两万里》中成功塑造出“鹦鹉螺号”潜水艇，小说发表25年后，人们才制造出真实的载人潜水艇，与小说描写的大同小异。②“鹦鹉螺号”在创作《海底两万里》时潜艇还没有问世，但在这部小说发布不久，世界第一艘核潜艇就在美国诞生，名字就叫做“鹦鹉螺号”。③《海底两万里》中阿龙纳斯和康赛尔穿上潜水服随尼摩船长漫步在海底平原，欣赏海洋奇观。现代潜水服最多能下潜300多米，而海底平原位于水下3000——6000米的平坦而宽阔的地带。④《海底两万里》的航海路线，依据的是人类对航海新大陆发现的成果。联系——科幻小说往往是科学研究基础上的推理和预言，是对未来科技的预见，在一定程度上促进科学的发展。
【详解】本题考查名著阅读和联系实际的能力。任选一个作答。
示例：主题一。《西游记》中，孙悟空在取经的过程中，经历了三次“离去与归来”。根据“第十四回：心猿归正 六贼无踪”可知，孙悟空第一次离队是因六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李，却反被悟空打死，因受了唐僧的责骂，“受不得人气”的悟空一气之下纵身走了；根据“第三十一回：猪八戒义激美猴王 孙行者智降妖怪”可知，第二次是孙悟空打死了白骨精，唐僧赶他走，但是他心里一直放心不下师傅，得知师傅遭难后决定去救师傅，由之前的任性急躁变得成熟稳重；根据“第五十八回：二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭”可知，第三次是在“真假美猴王”情节中，唐僧赶他走，但是孙悟空忠心不改，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题，说明他真的成熟了。由此联系我们自己，在生活中，遇到被父母误解、批评时，要理性地处理问题，去了解父母的良苦用心，理解父母生活的不易，感激父母养育我们的恩情。方法上，要学会与父母沟通，不要使误会越积越深。
9．示例：这首诗创作在1940年，这一时期作者的诗歌关注国家民族的命运。“树”被作者赋予了丰富的象征意义。作者对“树”的描写，尤其是对“根须”的描写，象征着抗日战争下的人民不是一个个孤立的个体，共同的命运使他们凝聚在一起，他们正团结起来、顽强抗争。
【详解】本题考查理解诗歌意象。根据“一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着”，“但是泥土的覆盖下，它们的根缠在一起”，可见，艾青用了象征手法，赋予那些生长的树以活生生的性格。结合写作背景，当时抗日战争正处于艰苦阶段，尽管过去有外国人侮辱中国“一盘散沙”，但是，作者意识到民族的觉醒已经到来。诗歌的主题借“树”象征中华民族紧密团结、英勇顽强的精神。
10．示例一：我选武松，武松有勇有谋，武艺超群，他自幼流浪于江湖，行事经验丰富，他曾在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，为了帮助施恩装醉施计打蒋门神，他的武艺超群和谋略可以帮助花荣到清风寨营救宋江。
示例二：我选武松，武松非常警觉，在十字坡，他一眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计，他的警觉可以帮助花荣识破黄信和刘高的计谋，以免上当。
示例三：我选林冲，林冲非常谨慎小心，当他离开草料场前往山神庙时，特意用雪水将火盆内的火炭完全浸灭后才放心，这种谨慎小心可以帮助花荣识破黄信和刘高的计谋，以免上当。
示例四：我选林冲，林冲武艺高强，他遭陷害刺配沧州途中，迫不得已和洪教头比武，不过几个回合洪教头便彻底落败，可见林冲武艺高强，可以帮助花荣到清风寨营救宋江。
【详解】本题考查名著人物探究。要结合相关的故事情节加以分析。如选择武松，可结合“他自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐、警觉性高”来阐述理由；如选择林冲，可结合“林冲曾是八十万禁军枪棒教头，本来就有领导才能，而且他武功高强”来阐述理由。
示例一：我选武松，武松自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐、警觉性高，在飞云浦，他一眼就识别出公差的诡计，他的警觉远胜于林冲。而营救人需要有勇有谋，武松正好符合。
示例二：我选林冲，林冲曾是八十万禁军枪棒教头，本来就有领导才能。而且他武功高强，“棒打洪教头”“风雪山神庙”都体现了这一点。可以很好的帮助花荣到清风寨营救宋江。
11．示例一：我选①，《红岩》的书名不仅点明了故事的发生地点，还具有比喻意义，“红色”象征着革命，“岩”是岩石，质地非常坚硬；作者用红岩比喻英勇的共产党人及其在狱中无比坚定的革命意志，坚持斗争，坚韧自信、勇敢冷静的革命大无畏精神，暗含了作者对大无畏革命精神的赞美的主题，深沉而热烈，令人瞩目。
示例二：我选①，《红岩》的书名不仅点明了故事的发生地点，还具有比喻意义，其中“红”是革命的颜色，“岩”是岩石，作者用色坚硬的岩石比喻革命者及革命者的斗争精神；如同以许云峰、江姐为代表的共产党员在面对敌人的威逼利诱时，所体现出的坚毅与自信、勇敢与冷静的精神，暗含了作者对大无畏革命精神的赞美的主题，深沉而热烈，令人瞩目。
示例三：我选②，《骆驼祥子》的书名点名小说的主人公是祥子，将“骆驼”与“祥子”联系起来。一方面，概括了小说的一个情节，祥子因牵骆驼、卖骆驼、病中念叨骆驼而得名“骆驼祥子”；另一方面，祥子善良质朴，热爱劳动，像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚，也像骆驼一样无法主宰自己的命运，暗示着作者对劳动人民的深切同情和对旧社会的批判，引人深思。（意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
【详解】本题考查对名著题目的理解。平时阅读名著时，要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者经历、创作背景、人物形象、故事情节等；还要掌握一些细节，如各种词语的象征意义等。解答本题时，题目中已给出明确的要求，即结合内容与主题分析书名的妙处即可。
《红岩》小说故事发生的地点是在红岩。作家用红岩来形容还是有自己的寓意的。“红色”象征着革命，岩石非常坚硬，象征着革命者在狱中坚持斗争，坚韧不拔的精神。《红岩》主要讲述了1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，龙光华、许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人英勇牺牲了。伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光。是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐、陈然等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。
《骆驼祥子》由题目可知，骆驼代表着憨厚，祥子代表着安详平和；根据对《骆驼祥子》的阅读和理解可知，这部小说的主人公是祥子，因此以“骆驼祥子”为名，点明了小说的主人公。小说中祥子拉车被抓入军营，逃出兵营时牵走了三匹骆驼，并把骆驼卖给了一个老者。病倒后，他或许是在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此得了个“骆驼祥子”的绰号，因此“骆驼祥子”还概括了小说中的一个重要情节。“骆驼祥子”还揭示了主人公祥子的性格即像骆驼一样任劳任怨。祥子为全书灵魂人物。性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但也不讲理满嘴谎话好占便宜，还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
12．(1)示例一：杨志押送生辰纲时，他刚愎自用，急功近利，粗鲁蛮横；他只想封妻荫子，对当时黑暗的社会没有清醒认识，存有幻想，所以他的屡次失败，主要是由他自己的原因造成的。
示例二：杨志生活在社会黑暗的时代，皇帝昏庸无道、大兴土木，奸臣当道、结党营私，加上自然灾害频发，民不聊生，在这样的社会环境中，他的失败是必然的。
(2)示例一：他们都可以推动情节的发展。《水浒传》中，正是由于镇关西强占金翠莲为妾，金氏后被其妻赶出门，金氏父女到酒楼卖唱还钱给郑屠，遇到鲁智深，引出后文鲁智深三拳打死镇关西、避官司上五台山等一系列事件。在《骆驼祥子》中，正是由于虎妞引诱祥子并与其结婚，祥子买了属于自己的车；后又因虎妞难产去世，祥子再次丢了车，祥子由此变了，引出后面故事的发生。
示例二：他们都可以起到升华主题的作用。《简·爱》中的罗切斯特婚姻失败、性格阴郁，但在和简·爱相处的过程中，态度逐渐变化，被简·爱的自尊、独立所影响，最终俩人追求到真正平等的爱情，体现了小说“人的价值在于‘尊严与爱’”的主题。《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是一个老布尔什维克，他在和保尔一起生活的时间里给他讲了很多道理，传授了很多知识，对保尔思想的成长、炼就钢铁般的革命意志起到了决定性的作用。（符合要求即可）
【详解】（1）本题考查名著人物评价。根据题目要求，结合名著内容，组织合理的语言回答即可。
示例1：是社会原因。杨志生在皇帝昏庸无道、大兴土木的时代；他生在奸臣当道，结党营私的时代；他生在自然灾害频发，民不聊生，官逼民反的时代。
示例2：是自身原因。结合《智取生辰纲》的情节可知，杨志精明干练，提前想到了路上可能遇见的种种状况，但他太急于求成了，也太急功近利了，对属下不是呵斥就是打骂，完全把他们当作了自己功名的垫脚石，毫无怜惜之意。杨志既不向他们解释哪些地方是好地面可以安安稳稳地走，哪些地方有可能有强人出没需要倍加小心，也没有任何精神上和物质上的鼓励。士兵们对杨志只有怨恨，双方已经发展到离心离德的地步了
（2）本题考查次要人物的作用。结合名著内容，组织合理的语言回答即可。
示例：他们都可以起衬托主要人物的作用。罗彻斯特先生由于遭遇过种种不幸让她富有智慧，固执、冷漠下是善良，就像冰雪覆盖着的火山。他是简的主人，对她说话有时会傲慢无礼，但并不漂亮的简的那种不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻底征服。当简深深的爱上他，却又处在误会中，故事起了小小的高潮，简用理智压制着冲动的情感，心情复杂的说出了最能突出她性格的话。《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
13．(1)①这个片段是林冲被逼上梁山前的重要情节（重要发展阶段）。林冲发配沧州，高太尉仍不放过，派陆谦（进店的军官）来勾结管营、差拨要害死林冲。②林冲对李小二有恩，李小二见他们鬼鬼祟祟，留心偷听，并报告给李冲。才有了林冲买刀寻敌、火烧草料场、手刃仇敌等情节，林冲一步步被逼上了梁山。
(2)①来人是军官，东京口音，却不写姓名，行动又鬼鬼祟祟，和军官身份不太吻合。②请管营、差拨喝酒，双方却素不相识。③说话交头接耳，避人耳目。④这个酒局不像是联络感情的，从说话中提到“高太尉”、“好歹要结果他性命”和送管营、差拨东西等细节看，疑似要害人。联系前后情节，所有线索指向林冲（要害他）。⑤以李小二的视角描写，给人物和情节蒙上神秘色彩。
【详解】（1）考查名著内容理解。
结合第二段“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话”、第三段“这两个人语言声音是东京人，初时又不认得管营；向后我将按酒入去，只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍？我自在门前理会，你且去阁子背后，听说甚么”等内容可知，选文出自《水浒传》第十八回“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”，选段讲述的是高太尉派陆谦勾结管营、差拨要害死林冲，三人在李小二酒店密谋此事。这个片段是林冲被逼上梁山前的重要情节，因林冲对李小二有恩，李小二注意三人欲行不轨，及时将消息告知林冲，这才引发后面林冲买刀寻敌、火烧草料场、手刃仇敌等情节，林冲由此步步走上梁山。
（2）考查内容理解分析。
首先，选文以李小二的观察角度进行描写，以旁观者身份叙事，增添了故事情节的神秘感；其次，由第三段“这两个人语言声音是东京人，初时又不认得管营；向后我将按酒入去，只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍”可知，来人是军官，东京口音，不认识管营、差拨却请他们喝酒；由“那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事，递与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银”等内容可知，几人说话交头接耳、行动鬼鬼祟祟。可据此作答。
14．①示例一：我认为保尔·柯察金是“孤勇者”，因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
①示例二：保尔·柯察金是孤勇者，因为他经历了四次生死经历：第一次是在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤，并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位；第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
②示例：我认为简·爱是“孤勇者”，因为简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。
③示例：我认为祥子是“孤勇者”，祥子初到京城，以拉车为生，他最大的梦想就是拥有自己的一辆车，靠自己的努力过上体面幸福的生活。他辛苦拉车，终于买了自己的第一辆车。不想因为想要多挣一些钱而被拉入兵营，车也被大兵抢走。后来趁乱逃出兵营，还牵走了三匹骆驼，继续拉车挣钱，为了再买一辆车而努力。他是一个心怀梦想，不屈从于命运，敢于抗争的孤勇者。
（以上示例任选其一作答，意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可）
【详解】本题考查名著人物形象。
根据题干中所给的歌词，可知“孤勇者”指的不轻易向命运低头，敢于和命运抗争的人。根据名著的阅读，三个备选人物都可选择。
①保尔·柯察金，出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。保尔·柯察金的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象 ，对青少年产生了深远的影响并具有重要的现实意义。
②简·爱，年幼时被送到舅母家，过了十年被歧视、受虐待的生活；后来到孤儿院就读，又倍受精神与肉体的摧残；最后到桑菲尔德庄园当家庭教师，几经周折与心爱的人走到了一起。简·爱苦难的人生经历都表现了她敢于同命运斗争，是一位名符其实的“孤勇者”。
③祥子，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌， 自暴自弃的行尸走肉。
此题为开放题，选择好人物，结合小说情节，突出其敢于改变命运的精神即可。
示例一：我认为保尔是“孤勇者”。出身铁路工人家庭的保尔，在朱赫来的影响下走上了革命的道路，他经历了四次生死的考验，四处死里逃生,最终全身瘫痪，双目失明。纵然如此，他也没有放弃生的愿望，拿起手中的笔，以小说创作开始了新的人生。他经历的无数的磨难，越挫越勇，是一位名符其实的“孤勇者”。
示例二：我认为简·爱是“孤勇者”。简·爱童年失去双亲，寄人篱下，在舅母家遭受欺凌;在寄宿学校读书时，经常挨饿受冻，挨打受罚，最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界，反而更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力，这使她从学校毕业后凭借自己的才能获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的机会。在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。简·爱的成长经历，表现了她不向命运低头的坚强。
示例三：我认为祥子是“孤勇者”。虽然祥子拉车途中被十来个兵拉去当壮丁，车也没有了，但他想通过劳动改变自己的命运，自食其力，用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启，最终一天夜里趁着军营混乱逃了出来，牵走三头骆驼，继续攒钱买车，追逐梦想。所以我认为祥子也曾是一个“孤勇者”。
15．(1)吴用；彭德怀；中国共产党及其领导的红色革命。
(2)示例：梁山好汉失败的原因：起义的目标不明确，如为了“图一是快活”；领导者的阶级局限性，只反贪官，不反皇帝；内部很多小团体，不够团结等等。
红军胜利的原因：纪律严明，人民利益高于一切；依靠广大人民群众的支持，一心为了百姓造福；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不畏牺牲等。
【详解】（1）本题考查名著常识。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
第一问：结合“目今朝内蔡太师是六月十五日生辰，他的女婿是北京大名府梁中书，起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘，名唐，特来报知。如今欲要请你们去商议，聚几个好汉，向山凹僻静去处，取此一套富贵不义之财，大家图个一世快活”可知，这段话是出自《水浒传》中的“智取生辰纲”片段，这是吴用在拉拢阮氏兄弟入伙，他们准备设计劫走生辰纲可以“图个一世快活”，故第一问是吴用。
第二问：结合“我记得一九二八年的冬天，我的部队在湖南只剩下两千多人，还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁”和“因此我们继续战斗，冲破了封锁。他向我转过身来，简单地结束道：‘战术很重要，但是如果人民的大多数不支持我们，我们就无法生存。我们不过是人民打击压迫者的拳头！’”可知文段选自《红星照耀中国》，里边说话的人是彭德怀，他正在对斯诺讲游击战术，过程中穿插了对以前打仗的回忆，并表示对国民党反动派的憎恨，以及对老百姓的感激，表示只有得到人民的支持，才能发挥游击战术。故第二空是彭德怀；
第三问：《红星照耀中国》这本书题目的含义是中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀世界。据此可知红星象征着共产党及其领导的红色革命。
（2）本题考查名著内容的探究。属于开放性试题，言之有理即可。题干要求根据选段内容，结合你的整本书阅读体验，分别探究梁山好汉失败的原因和红军胜利的原因。注意要结合具体内容，不能泛泛而谈，语言得体，表述完整即可。
示例：梁山失败的原因：宋江没有看清起义的本质，实际上还是想着招安，归顺朝廷，他的思想很保守，只知道忠君报国，以后能有一个好前程，而朝廷内里已经被腐蚀了，导致贪官横行，如“高俅”、“蔡太师”之类的贪官污吏把持朝政，那么他们失败也是必然的；
还有梁山的实力相比朝廷还是很弱，他们归根到底还是一群闹事的老百姓聚合在一起，即使有些武艺，但是在朝廷的精兵下根本无力抗衡，况且朝廷兵力分布在各地，一呼百应，梁山泊人数没有胜算，武器也没有朝廷精良，失败也是必然的。
红军胜利的原因：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。在风雨如磐的长征路上，崇高的理想、坚定的信念，激励和指引着红军一路向前，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限，纵横十余省，长驱二万五千里。红军将士表现出泰山压顶不弯腰，艰难困苦不后退，敢于斗争、敢于胜利的独特禀赋。
其次，坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。一切从实际出发，根据实际情况分析战争局势。长征途中，我们党高举全民族团结抗战的大旗，做出了北上抗日的战略抉择，吹响了全民族觉醒和奋起的号角
16．李逵示例：李逵因打死了人从牢中逃出去，得到赦免后被戴宗留在江州当牢头。为救宋江，李逵大劫法场，为老母沂岭怒杀四虎，为让朱仝上梁山杀害小衙内，为柴进的叔叔柴皇城怒打殷天锡，为请公孙胜出山斧劈罗真人。李逵是个头脑简单、直爽率真、重情重义的人，与他菊花会上圆睁怪眼、粗俗大叫、踢碎桌子的表现高度契合。
鲁智深示例：鲁智深本是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死镇关西，为躲避官府缉捕出家做了和尚，大闹桃花村、大闹相国寺。后因大闹野猪林搭救林冲流落江湖，与杨志、武松等一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊。鲁智深是个嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人，与他菊花会上讽骂满朝文武、冲动拜辞的表现高度契合。
【详解】考查名著人物形象分析。根据语段可知，李逵和鲁智深对“招安”是非常反对的，且话语中均体现出二人直率鲁莽的性格特点。结合人物的出身及经历，分析二人在“菊花会”上表现的合理性即可。
如果选择李逵，便是认为“只一脚，把桌子踢起，撷做粉碎”这是体现的他的那种鲁莽和冲动；在沂水老家之时，就曾经因殴人重伤，逃亡江湖，后在江州充当牢头，李逵还是不改冲动粗野的做派。在张小乙的赌局中输钱，李逵一把掠走全部赌资，还把阻拦的人一一打倒；在酒楼上又失手点倒了卖唱的女子，还得宋江出银子安抚；在江边强要买鱼，遭拒后还把许多渔船活鱼放跑，遭到渔民群起而攻之，李逵不但不惧，反而打的兴起，这才引出了后面和张顺一场从地上打到水中的黑白大战；在征伐四寇的战斗中，李逵冲动的个性取得了战功也常连累了同伴。在争辽之时，李逵莽撞冲阵，被辽军俘虏，后被交换战俘才得脱身。征田虎时，面对乔道清的法术，李逵不管不顾冲杀，连带着武松等人一起被俘。征方腊时，李逵急躁追敌，让搭档鲍旭、项充、李衮先后惨死；由以上的事例可知李逵是一个冲动鲁莽的人；
如果选择鲁智深，便是也知道他是属于那种粗中有细的性格，由材料中的“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净”可以得知；由以下的书中事例可以更好地佐证：当鲁达放走了金老父女之后，他生怕店小二追赶，又怕通风报信，所以便“恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰，约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来”；拳打镇关西时，没有直接找事，而是用切瘦肉臊子、肥肉臊子、软骨臊子的办法先来“消遣”他，等到郑屠激怒的时候，反客为主，本来是鲁达来寻打郑屠，反而成了郑屠抢刀来打鲁达，这样自己不至于太理亏；由以上可知鲁智深诗歌粗中有细的人，同时也是个嫉恶如仇的人；故而鲁智深会识别朝廷中人并非真心招安，这也体现了他的智慧。
示例一：李逵生得粗壮黝黑，绰号“黑旋风”，因为打死了人，逃出监牢，遇到赦宥，被戴宗留在江州当牢头。在发现母亲被老虎吃掉后，愤怒中杀死母子四虎；因柴进的叔叔被殷天锡仗势欺压而死，李逵一怒之下打死了殷天锡，这些行为足见其鲁莽好战、率直忠诚，与其在“菊花会”上的言行相契合。
示例二：鲁智深因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚。为保护林冲，大闹野猪林，可见其侠肝义胆，待人真诚；看管菜园时，倒拔垂杨柳，体现其性急如火，直爽率真，这表明他在“菊花会”上的表现是符合其性格特点的。
17．龙王未得玉帝旨意，“私雨”只能泼灭凡火，不能泼灭红孩儿的三昧真火。
【详解】本题考查对名著情节的把握。
根据《西游记》原著“原来龙王私雨，只好泼得凡火，妖精的三昧真火，如何泼得？好似火上浇油，越泼越灼”可知因为龙王的“私雨”只能扑灭普通的火，而红孩儿的火是三昧真火，因此未能打败红孩儿。
18．示例：晁盖等人江州冒死劫法场，救出宋江，宋江能交到这样的肝胆兄弟，怎么能说不幸福呢？
【详解】本题考查名著情节和语言表达。联系名著中相关情节，说出评价即可。
示例：宋江决意饮下朝廷赐下的毒酒，怕李逵造反，于是把李逵唤来，骗他也喝下毒酒。李逵知道了真相，并未责怪宋江，情愿随宋江一起死。宋江拥有这等同生共死的兄弟情义，怎么能说不幸福呢
19．①示例：《藤野先生》中的“我”（鲁迅本人），是一个来自中国的留学生，被日本学生误会、侮辱，也见到了国人的麻木，故毅然决定弃医从文，用犀利的文字唤醒国人。
②示例：《童年》中的阿廖沙，三岁丧父，经常受到外祖父的毒打，后来被迫辍学，他捡牛骨头、破布赚钱，品尝了生活的苦难，并逐渐成长为一个坚强、正直和充满爱心的人。
【详解】本题考查对名著人物及情节的理解与概括。
解答此题时，首先明确句意：磨难可以使强者生发壮志。再结合具体人物及所遭受的磨难事件进行分析，所写的事件应简练概括。
①《藤野先生》：作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了对藤野严九郎先生的深切怀念之情。书中记叙了鲁迅作为一个来自中国的留学生，受日本学生歧视的内容：考试成绩优秀却被诬告考试作弊，其实是藤野先生讲义上做了记号，所以能有这样的成绩。第二年添教霉菌学，一段落已完而还没有到下课的时候，自然都是日本战胜俄国的情形，被日本军捕获，围着看的也是一群中国人。经历了这次事件后毅然决定弃医从文。
②《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。主人公阿廖沙三岁时，失去了父亲，外祖父专横暴躁，阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。但他还是具有坚定的、不屈不挠的意志和倔强的精神。现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。
20．示例一：这句诗让我想到了唐僧，唐僧本可在寺庙做一个生活安稳的和尚，为惠及黎民百姓。取经的路上遇到妖魔鬼怪他不害怕，遇到高官厚禄他不贪恋，是因为他心中始终坚守着普度众生。
示例二：这句诗让我想起了保尔，保尔在战场上受伤后本可以静心养伤。无论是战场上的搏杀，都没能使他倒下。他之所以选择这条为人类解放而斗争的道路。
【详解】本题考查名著人物。开放类试题，联系相关人物的经历，根据这一人物对于人生之路的选择拟写即可。
示例一：唐僧，唐僧自幼在寺庙中长大，在金山寺出家，最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。他本来可以在寺庙中做一个得道的高僧，生活安稳。但他却选择另外一条人生之路——西行取经。取经路上，磨难重重，妖魔无数，他心中始终坚守着普渡众生的信念，一路坎坷前行，最终到达灵山，取回真经。
示例二：保尔，1927年他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。此时革命已经取得了胜利，保尔也成为了人们敬仰的英雄，他完全可以安心养病，享受余生。但他选择了一条艰难的文学创作之路，在肉体和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下，以手中的笔为武器，重新回到了革命的队伍当中，这一次选择，让他找到了“归队”的力量。
21．示例：①在京城，林冲被高俅等人陷害误入白虎堂，被刺配沧州。②在押送途中，两个官差对林冲百般折磨并准备在野猪林取其性命，幸得鲁智深相救才幸免于难。③路经柴家庄，柴进不满洪教头无理，诱使二人比武，林冲一棒打翻洪教头。④在沧州，林冲被安排去看守草料场陆虞候等人设计火烧草料场。⑤林冲在山神庙内听到三人对话，忍无可忍，杀死三人。
【详解】考查名著情节的识记。
《水浒传》是中国四大名著之一。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事。解答时，结合鲁智深或林冲的事迹，根据表格的提示进行分析即可。
如鲁智深，①鲁智深在渭州为金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西。②在逃跑途中再遇金氏父女，二人为报恩请赵员外帮助鲁智深到五台山出家避难，③后来鲁智深不守戒律，大闹五台山，长老命他离开前往大相国寺。④途中经过瓦罐寺得知瓦罐寺被两个恶人霸占，于是将恶人杀死并火烧寺庙。⑤在京城的大相国寺，鲁智深被派去看管菜园子，他收服泼皮无赖们，倒拔垂杨柳，赶走聒噪的乌鸦，也因此结识了林冲。⑥后来鲁智深得知林冲被刺配沧州，便一路暗中跟随，后在野猪林救下林冲。
22．简 爱拒绝知识渊博、英俊潇洒、帮助自己找到工作的圣 约翰的求婚，这不仅表现出她对纯洁爱情的坚定追求，更表现出她对自由独立人格的坚定和执着。
【详解】考查名著内容理解和人物形象分析。
《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。可以结合简 爱所做的事情进行分析。
示例：简 爱深深地爱着身为贵族的罗切斯特，她并没有因为自己卑微的身份就觉得自己不配拥有罗切斯特的爱，她不在乎身份地位的悬殊，不向世俗低头，不卑不亢，勇敢地向罗切斯特倾诉爱意，最终和罗切斯特幸福地生活在了一起。
1．（2023·河南郑州·统考一模）祥子和保尔都出生于社会底层，也都经历过重重磨难，但后来的命运迥然不同，你认为主要原因是什么？请结合《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》这两部小说简要分析。
2．（2023·河南郑州·统考一模）“《水浒传》展示的不是一个‘正确’的世界，而是一个是非正误交织的复杂世界，阅读时我们应抱着理性批判的态度。”请结合你的阅读感受，谈谈你对这句话的理解。
3．（2023·河南开封·统考一模）班级评选《水浒传》中的人物，评出了“武艺之星”“智慧之星”等，关于“侠义之星”，同学们的意见有了分歧。有人认为是宋江，觉得他最讲道义；有人认为鲁智深，觉得他最具侠义精神。你觉得他们两人中谁是“侠义之星”？请结合作品内容，谈谈你的认识
4．（2023·河南开封·统考一模）“写作”也是参与战斗的一种方式，因为文字的力量更能直抵人心激发人的斗志。请从下面人物中任选一个，结合具体情节，简要概括其是如何用写作来参与革命战斗的。
①鲁迅（《朝花夕拾》） 2保尔（《钢铁是怎样炼成的》） ③艾青（《艾青诗选》）
5．（2023·河南洛阳·统考一模）重要他人是心理学和社会学的概念，指在人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可以是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是敌人或不认识的路人。
请在下列人物中任选一位，说说他们的重要他人是谁？并结合名著中的具体情节，阐述他们受到的影响。
①孙悟空 ②林冲 ③祥子
6．（2023·河南平顶山·统考一模）研读经典名著，文学作品中一些人物形象有追求，有信仰，不畏艰难执着追梦。请你从以下名著人物中任选一个，结合具体情节，谈谈他（她）是如何执着追求信仰的。
①江姐（《红岩》） ②唐僧（《西游记》）③尼摩船长（《海底两万里》）
7．（2023·河南新乡·统考一模）黑板报的“名著阅读汇报栏”里，小豫把名著人物分成“仁、义、礼、智、信”五栏进行展示。下面是“义”字栏里的两组人物，你觉得合适吗 结合名著内容，选择一组加以分析。
①宋江 李逵（《水浒传》）
②江姐 许云峰（《红岩》）
8．（2023·河南焦作·统考一模）名著阅读。
新华中学每周一次的书友交流会，定于周四下午4：00在阅览室举行，请你选择其中一个主题参加交流活动。
主题一：《西游记》里师徒四人取经途中，孙悟空与唐僧之间多次出现误会，被师傅误解、挨批评。生活中，我们和父母之间难免也会有类似的经历，结合《西游记》中的相关情节谈谈如何面对父母的误解。
主题二：《海底两万里》为我们构造了一个奇幻的海底世界，种种险象环生的情节展现了人类不懈的开拓精神。《流浪地球》《三体》等科幻影视剧热播，在校园掀起了一股科幻小说阅读热潮，请你例举《海底两万里》中的科幻情节，说说科幻作品与现代科技之间的联系。
9．（2023·河南焦作·统考一模）同学们在阅读《艾青诗选》，请你结合艾青诗歌创作的时期，以《树》为例，跟同学们分享你是如何理解诗歌意象的。
一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离
但是泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见得深处/它们的根缠在一起
10．（2023·河南焦作·统考一模）阅读了《宋江夜看小鳌山 花荣大闹清风寨》后，同学们打算对花荣大闹清风寨进行改写，让花荣再次带人营救宋江，由于人手不足，需要从武松和林冲中挑选一位作为助手，你认为花荣会选谁？请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。
11．（2023·河南许昌·统考一模）好的书名如同书的眼睛。请仿照示例，从下面名著中任选一部，结合其内容与主题分析书名的妙处。
示例：《钢铁是怎样炼成的》的书名具有比喻意义，它将主人公保尔与困难生活抗争、最终成为忠诚的革命战士的成长历程比作钢铁的炼成过程，暗含歌颂勇于献身的革命精神、坚韧如铁的革命意志的主题，引人深思。
①《红岩》 ②《骆驼祥子》
12．（2023·河南三门峡·统考一模）班级同学共读《水浒传》后，进行了“小说中的人物”探究活动，请你参加，完成下列任务。
(1)对《水浒传》中杨志做事屡次失败的原因，同学们展开讨论，有人认为是他自身存在问题，有人认为主要是当时社会太黑暗，请结合名著相关情节说说你的看法。
(2)你所在的小组选择研究名著中的次要人物，大家发现不同名著的次要人物在作品中都有相似的作用，并找出了两组次要人物进行比较。请你任选其一，从一个角度出发，结合下面的参考资料和名著相关内容向大家讲解。
A《水浒传》中的镇关西和《骆驼祥子》中的虎妞
B《简·爱》中的罗切斯特和《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
次要人物在小说中的主要作用①推动情节发展。通过次要人物的言行举止，推动情节发展。 ②衬托主要人物。通过对其他人物的叙述和描写，衬托主要人物的性格。 ③丰富或升华主题。起到升华主题、画龙点睛的作用。
13．（2023·河南南阳·统考一模）精读下面文字，根据要求回答问题。
忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下，随后又一人闪入来；看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。
李小二入来问道：“可要吃酒？”只见那个人将出一两银子与李小二，道：“且收放柜上，取三四瓶好酒来。客到时，果品酒馔，只顾将来，不必要问。”李小二道：“官人请甚客？”那人道：“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话。问时，你只说‘有个官人请说话，商议些事务，专等专等。’”李小二应承了，来到牢城里，先请了差拨，同到管营家里请了管营，都到酒肆里。
只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。管营道：“素不相识，动问官人高姓大名？”那人道：“有书在此，少刻便知。且取酒来。”李小二连忙开了酒，一面铺下菜蔬果品酒馔。那人叫讨副劝盘来，把了盏，相让坐了。只见那人说道：“我自有伴当烫酒，不叫，你休来。我等自要说话。”李小二应了，自来门首叫老婆，道：“大姐，这两个人来的不尴尬！”老婆道：“怎么的不尴尬？”小二道：“这两个人语言声音是东京人，初时又不认得管营；向后我将按酒入去，只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍？我自在门前理会，你且去阁子背后，听说甚么。”……便入去听了一个时辰，出来说道：“他那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事，递与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银？只听差拨口里说道：‘都在我身上，好歹要结果了他性命。’”
节选自《水浒传》第9回《林教头风雪山神庙》（有删减）
注：尴尬：语言行为异常，鬼鬼祟祟。
(1)这个片段跟林冲被逼上梁山的情节有什么关系？
(2)《水浒传》写了2000多场酒局，这个酒局很不寻常，请简要分析它的奇怪之处。
14．（2023·河南南阳·统考一模）歌曲《孤勇者》所蕴含的热血、坚持、勇气打动了无数人的心。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。下列小说人物谁是你心中的“孤勇者”，请任选一个，结合名著内容谈谈你的看法。
①保尔·柯察金 ②简·爱 ③祥子
15．（2023·河南南阳·统考一模）阅读以下名著摘选，任选一题，进行作答。
文本一 ______道：“你们三位弟兄在这里，不是我坏心术来诱你们，这件事是非同小可的勾当！目今朝内蔡太师是六月十五日生辰，他的女婿是北京大名府梁中书，起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘，名唐，特来报知。如今欲要请你们去商议，聚几个好汉，向山凹僻静去处，取此一套富贵不义之财，大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼来请你们三个计较，成此一事，不知你们心意如何？”
文本二“我记得一九二八年的冬天，我的部队在湖南只剩下两千多人，还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁。我们没有布，就用树皮做短衫，把裤腿剪下来做鞋子。头发长了没法剃，没有住的地方，没有灯，没有盐。我们病的病，饿的饿。农民们也好不了多少，他们剩下的也不多，我们不愿碰他们的一点点东西。“但是农民鼓励我们。他们从地下挖出他们藏起来不让白军知道的粮食给我们吃，他们自己吃芋头和野菜。他们痛恨白军烧了他们的房子，抢了他们的粮食。甚至在我们到达之前他们就在同地主老财作斗争了，因此他们欢迎我们。许多人参加了我们的队伍，几乎所有的人都用某种方式帮助我们。他们希望我们取胜！因此我们继续战斗，冲破了封锁。他向我转过身来，简单地结束道：“战术很重要，但是如果人民的大多数不支持我们，我们就无法生存。我们不过是人民打击压迫者的拳头！”
(1)文本一中的横线上应填谁？文本二中的“我”指的是谁？《红星照耀中国》一书中，红星象征着什么？
(2)根据选段内容，结合你的整本书阅读体验，分别探究梁山好汉失败的原因和红军胜利的原因。
开展实践活动
16．（2023·河南商丘·统考一模）好的作品，人物的语言、动作与人物的出身（身份）、经历等高度契合。以下是李逵、鲁智深二人，在菊花会上对宋江提出招安一事时的具体表现。请结合作品中的具体内容（每个人物找一处即可），分别阐释两个人物在“菊花会”上表现的合理性。
黑旋风便圆睁怪眼，大叫道：“招安，招安！招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，撷做粉碎。
……
鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事！便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢！”
（选自《水浒传》第七十一回）
17．（2023·河南信阳·统考一模）关注情节
《西游记》第四十一回“心猿遭火败，木母被魔擒”中，孙悟空与红孩儿打斗遭败，求援于龙王，龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。其中的原因是什么？
18．（2023·河南信阳·统考一模）参与评价
有人这样评价《水浒传》中的宋江：“宋江结交了一帮讲义气的兄弟，他是一个幸福的人。”请结合小说内容写出你的评价。
19．（2023·河南周口·统考一模）法国思想家卢梭曾说：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。”为了证明这个观点，简述其经历，充当事实论据。
①《藤野先生》中的“我”（《朝花夕拾》）
②阿廖沙（《童年》）
20．（2023·河南周口·统考一模）学过弗罗斯特《未选择的路》这首诗歌后，同学们发现唐僧和保尔的经历恰恰能够印证诗句。请你从这两个人物中任选一个，用他的经历印证诗句。
21．（2023·河南驻马店·统考一模）请从鲁智深和林冲中任选一个人物，结合如图的地点，按照箭头顺序叙述人物的经历。
22．（2023·河南驻马店·统考一模）阅读名著，可以让我们感受到不同时空人物的正能量。请结合相关故事情节，简要分析下面名著中的主要人物有着怎样的正能量。
简 爱（《简 爱》）
参考答案：
1．示例1：我认为主要原因是两个人的性格不同。祥子意志比较薄弱，也没有什么反抗精神，面对社会的不公、别人的欺压或诱惑，他没有反抗，而是选择逆来顺受、随波逐流，甚至放纵堕落；保尔则意志坚定，富有反抗精神，受到不公平待遇时敢于抗争，受到诱惑时能够抵制，遭遇情感挫折、战争考验、伤病折磨等问题后依然信念坚定。正是不同的性格决定了他们不同的命运。
示例2：我认为主要原因是两个人的机遇不同。保尔出生在城市，受过教育，能识字读书，而且正赶上俄国十月革命这个让穷人可以翻身做主的机会，并有幸遇到了革命者朱赫来，在他的引领下走上革命道路，最终改变了自己的命运。而祥子出身农村，没有受过教育，眼界要窄得多，在人生道路上也没有得到好的引领；他到城市靠卖苦力谋生，始终处在社会最底层，纵然吃苦耐劳，也很难在当时那样黑暗的社会环境中依靠个人努力改变命运。
示例3：我认为主要原因是他们的人生追求不同。身处黑暗的、不公正的社会中，祥子的理想是想买一辆属于自己的人力车，过上自给自足的生活，顾好自己，除此之外没有更高的人生追求；保尔不仅想改变个人的命运，还愿意帮助那些被欺压的人们，希望建立一个更好的社会。不同的追求决定他们选择了不同的人生道路，最终有了不同的命运。
【详解】本题考查名著人物的对比阅读。阅读原著可知，祥子失去了土地成为破产的农民后，并没有高远的人生理想，只是希望凭着吃苦耐劳改变自己的个人命运，但接二连三的打击让他彻底绝望，于是他就自暴自弃，沦为行尸走肉；保尔原本是底层挣扎的学徒工，但接触了一些思想先进的革命者后，树立了为国家和人民奋斗的远大理想，尽管他多次经历死亡的考验，最后身体伤残，但还是以积极乐观、刚毅坚强的姿态战斗在他所向往的写作岗位上。
如：（1）我认为主要原因是两个人的性格不同。祥子思想陈旧，不懂变通，不接受合理建议，懦弱，买车三起三落后连自己的个人理想都不敢追求；保尔勇敢坚强，四次死里逃生仍执着追求共产主义理想。
（2）我认为主要原因是两个人所处的时代不同。祥子生活在上个世纪20年代的中国，军阀混战，社会黑暗，进步思想被禁锢；保尔处在俄国社会革命巨大的浪潮中，整个社会出现欣欣向荣的蓬勃生机。
2．示例1：《水浒传》中既有兄弟之间的义气互助和英雄路见不平拔刀相助的侠义精神，又充斥着暴力、血腥和不择手段等负面内容；前者让我感动，后者让我厌恶。残忍是最大的恶，社会黑暗、人生失意不应该成为好汉们滥杀无辜的理由。这本书中有善有恶，有光明有黑暗，阅读时我们应理性思考，分清其中可取与不可取的地方，对其中不符合现代文明理念的行为和价值观要持批判态度。
示例2：《水浒传》中描写的事件不全是美好的，人物形象也不全是积极正面的。比如，武松打虎的勇气让人佩服，知恩图报的行为让人感动，但他在鸳鸯楼滥杀无辜、草菅人命的行为却让人恐惧、反感。小说中的很多人物都像武松一样优缺点并存，阅读时，我们要理性分析他们的行为，分清是非善恶；还要能结合当时的背景，思考人物行为背后的深层原因，从而对人物有更深刻的理解，对整本书有更理性的认识，取其精华去其糟粕。
【详解】本题考查名著内容的理解。
“《水浒传》展示的不是一个‘正确’的世界，而是一个是非正误交织的复杂世界，阅读时我们应抱着理性批判的态度”，启发我们辩证的看待《水浒传》中的内容，其中既有行侠仗义的侠义之风，如鲁智深与史进李忠喝酒遇到卖唱两父女（金老汉和女儿金翠莲），得知金翠莲被迫嫁与郑屠户为妾，后来被其妻赶出门，到酒楼卖唱还钱给郑屠，鲁智深打抱不平，先帮忙两人脱身，后去集市上找郑屠户；又包含着血腥暴力的一面，如林冲上了梁山以后，寨主“白衣秀士”王伦，要求林冲三天内杀个人递投名状，于是林冲便去途中等待准备杀人。我们应该理性分析《水浒传》中他们的行为，明辨是非、善恶。
3．示例一：我觉得宋江是“侠义之星”。宋江仗义疏财、扶危济困、爱憎分明，因颇具侠义精神而被称为“及时雨”。晁盖等人劫走生辰纲一事败露，宋江冒着天大的风险，给晁盖等人通风报信，才使他们逃过一劫。宋江这种敢于冒着生命危险去救朋友的行为，正是其侠义精神的最好体现。
示例二：我觉得鲁智深是“侠义之星”。他疾恶如仇、扶危济困、爱憎分明。鲁智深得知金氏父女的遭遇后，毅然帮助他们返乡，并为其报仇，拳打镇关西；林冲被刺配沧州，他担心林冲安危，一路暗中保护，等两个差人欲害林冲之时，他突然现身，救下林冲。这些情节都是其侠义精神的最好体现。
【详解】本题考查名著阅读。
这道题关于名著中人物性格的分析，主要考查学生的识记能力，能够举出具体的情节作为自己观点的佐证。
认为宋江是侠义之星，可以这样说：宋江的重情重义体现在他冒险去通知晁盖等人，就是义气；他结识武松后就不忍别离，又要带武松走，又送武松银子，是义气；他随手就给李逵十两银子，也是义气；他看到街头卖艺者落魄，也出手给银子，江湖义气，他给穷苦人买棺木的银子，是义气。
认为鲁智深是侠义之星，可以这样说：鲁智深是侠义之星，有以下原因：第一个鲁智深放弃了自己的前程，帮助弱女子。第二个就是鲁智深为了自己的好兄弟林冲，抛头颅洒热血。还有一些他的侠义之举就是他不计前嫌，营救李周，以及他单刀赴会，去营救梁山上的另一个好兄弟史进。最为重要的一点就是鲁智深他淡泊名利，处处为大局考虑。
4．①示例：鲁迅经历了匿名信事件和幻灯片事件后，决定弃医从文，并毅然而然地拿起笔杆子写文章，用文字的呐喊，彻底医治麻木不仁的中国人，唤醒中国人的愚昧无知，改变国人萎靡不振的精神面貌。他的文字夹杂着有趣的议论或犀利的批判，对当时中国的社会状况与风气予以辛辣的讽刺。②示例：在保尔双腿完全瘫痪后，他的双目也完全失明，苦难没有打倒他，他决定通过文学创作的方式继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，该小说大受赞赏。③示例：艾青以诗歌的方式抒发了对祖国和人民深沉的爱，他借助“土地”“太阳”“黎明"等意象，表达了驱逐黑暗坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
【详解】本题考查识记名著内容。任选一个，结合具体情节，简要概括其是如何用写作来参与革命战斗的。
示例：保尔完全瘫痪了，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气和信念，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。他在写作时为了使同行的字不重叠，用硬纸板做成了一个文件夹，在上面刻出十行横向的格子，把白纸放在写作夹里，铅笔就可以沿着一条横格写去，终于完成了著作《暴风雨中诞生的》前三章，却在邮寄的过程中丢失了原来的稿子，他只好重新创作。保尔通过文学创作的方式继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，该小说大受赞赏。
5．①示例：观音菩萨是孙悟空的重要他人。孙悟空被压五行山下时，观音菩萨为他指明道路，让他等待唐僧的到来；刚取经时，孙悟空野性难除，观音菩萨又用紧箍咒约束他；后来在取经路上，遇到黑熊精、红孩儿、鲤鱼精等妖怪时，又尽力帮助他。在孙悟空成长的过程中，观音菩萨起到了主要的促进作用。
②示例：高俅是林冲的重要他人。高俅让人以看宝刀的名义，带林冲进入白虎堂，林冲因此被陷害人狱，发配往沧州，后来高又派人杀害林冲，导致林冲被逼上梁山。做为敌对一方，高俅在林冲被逼上梁山的过程中，起到了很大的作用。
③示例：小福子是祥子的重要他人。小福子美丽、年轻、勤俭、善良，曾经是祥子心中最后的美好和希望，最后一步步绝望自杀。她的自杀使祥子彻底放弃希望，成为一个懒惰、麻木的行尸走肉。在祥子最终堕落的过程中，小福子是决定性的最后一击。（如有其它答案言之成理亦可）
【详解】本题考查对名著的探究能力。从三部名著中选择一部，然后这部名著中选择自己熟悉的一个人物，结合具体的事件谈一谈他生命中的重要他人即可。
《西游记》为明代时期吴承恩创作的古代长篇神魔小说。该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，列为中国古典四大文学名著之一。该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
示例：①我选孙悟空，孙悟空的“重要他人”是如来佛祖。他是孙悟空的人生导师。如来佛祖在孙悟空大闹天宫后犯下弥天大罪，不光是制服了孙悟空，更是给孙悟空指明了一条道路。而这条路则是引领孙悟空从一位犯错的妖猴成为佛界的一员大将。
②我选林冲，林冲的“重要他人”是柴进。林冲一怒之下打死了陆谦、富安和牢城管营，然后披着风雪趁着夜色开始逃亡。官府很快便发现了此事，于是疯狂搜捕林冲，在林冲走投无路的时候，是柴进收留了林冲。不仅如此，他还推荐林冲登上梁山，而且还亲自护送。从此以后，林冲在梁山上立下赫赫战功，成为名副其实的大英雄。
③我选祥子，祥子的“重要他人”是曹先生。在祥子拉车搭着他时，他俩都受了伤，而曹先生却先让祥子去上药，祥子因为这事羞愧想辞职时，曹先生非但没有责怪他，反而让他继续留下来。曹先生同情祥子，给予祥子帮助、关心和信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望，曹先生待人和善、乐于助人的品质深深影响了祥子，所以在曹先生有难时，祥子鼎立相助。（言之有理即可）
6．示例一：①江姐带着省委的指示，冲破敌人的重重封锁，奔赴川北革命根据地，在得知丈夫牺牲的消息后，抑制内心的悲痛，率领游击队展开武装斗争；她被捕后，不畏敌人的严刑拷打，组织和领导越狱斗争，最后从容就义。她在艰苦的斗争条件下，不畏艰难，为革命信仰奉献出了自己的热血和生命。
示例二：②唐僧为了去西天取回“大乘佛法”真经，一路上遇到无数妖魔鬼怪，历尽艰险，拒绝女儿国国王、玉兔精的婚配要求，不贪恋寇员外赠送的财物，历经九九八十一难，始终坚持自己的信仰，勇往直前，最终取回了真经，实现了理想。
示例三：③尼摩船长信仰民主和自由，为了自由他不愿靠近大陆，长年在大海下漫游。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他为了自己的信仰，一直坚持着自己的道路。
【详解】本题考查名著人物形象和情节分析。
江姐（《红岩》）：江姐江姐是《红岩》中比较丰满的艺术典型。作为一个地下工作者，她有着丰富的经验和高度的警惕。在重庆的朝阳码头，她看到甫志高穿着西装给她掮行李，当即识破了甫志高好表现的心理，表现了她高度的党性。在赴华蓥山的途中，她看到了挂在城头上的丈夫的头颅，悲痛欲绝，但她以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，并化悲痛为力量，勇敢地担负起丈夫未竞的事业。作为一个坚定的共产主义战士，她视死如归，宁折不弯。面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。行将就义，她神态平静，举止从容，梳理头发，整理衣衫，吻别“监狱之花”，始终带着胜利的笑容。“如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每个人，都应该，也可以做到脸不变色，心不跳”，这一席话，充分展示了江姐作为共产主义战士的生死观。
唐僧（《西游记》）：唐僧一心求取真经，虽然一路上经历各种磨难和考验，但却矢志不渝。他为了取经甘冒万死，面对金钱、美色与权势毫不动心，因为路途遥远又多妖魔，他有时不免情绪低沉，但从来没有动摇过取经的信心和决心。相关情节有：险渡通天河、受阻狮驼岭、遇仙孔雀台、如来收大鹏、情断黑水河等。
尼摩船长是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》中的人物，鹦鹉螺号（又译诺第留斯号）潜水艇的艇长，带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。尼摩船长制造并驾驶了鹦鹉螺号，从南极到北极，从太平洋到大西洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。始终坚持着自己的信仰。
7．①示例一：宋江和李逵不能进入“义”字栏。宋江和李逵往往为了个人的目的做一些非正义的事。如宋江为了所谓的前途，带梁山好汉投降朝廷，作为朝廷的鹰犬镇压南方的方腊起义军。李逵为了逼朱仝上梁山，把沧州知府七岁的儿子掳走并残忍杀害。
示例二：宋江和李逵能进入“义”字栏。宋江仗义疏财、扶危济困，多次送银两给落魄的好汉、素不相识的卖唱女。李逵嫉恶如仇，打死仗势欺人霸占柴进叔叔庄园的殷天锡，为刘太公主持公道，愿赌上自己人头，这些都体现了李逵的义。宋江、李逵和梁山好汉带领
义军抵抗朝廷剿捕，杀富济贫，这是他们的义举。
②示例：《红岩》中的江姐、许云峰是真正的大义，他们能进入“义”字栏。江姐遭受敌人的酷刑拷打，大义凛然，痛斥敌人的罪行；重庆解放前夕，江姐在集中营组织和领导越狱斗争。许云峰在监狱中与特务头子徐鹏飞斗智斗勇，沉着冷静，保护了同志和组织；被关进地牢里时，徒手挖了一个地道，并把地道留给同志们，自己慷慨赴死。他们勇敢坚毅、不怕牺牲，他们行的是民族大义。
【详解】本题考查名著人物形象分析。见仁见智，言之成理即可。
示例：①合适。宋江和李逵都是讲义气之人。宋江：为人急公好义，常救人于于危难时刻，号“及时雨”。他冒险去通知晁盖等人，就是义气；他结识武松后就不忍别离，又要带武松走，又送武松银子，是义气；他随手就给李逵十两银子，也是义气。李逵：劫法场救宋江与戴宗，不怕官也不顾自己性命；听百姓说宋江强抢民女，不管他是不是首领，欲为民除害，不怕首领，不怕坐牢；招安结束，已知喝下宋江所给毒药，但未曾有怨言，始终追随宋江。二者都是讲义气之人，因此放在“义”字栏里很合适。
示例：②合适。江姐和许云峰都是大义之人。由于叛徒的出卖，江姐和许云峰不幸被捕。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈。许云峰大义凛然，坚强不屈，不为所动，敌人不得不承认：任何刑具对他都是没有效果的。他们二人都是大义之人，因此放在“义”字栏里很合适。
8．主题一示例：孙悟空取经途中曾三次被误解，三次被驱逐。第一次打杀了六个强盗，唐僧责怪他，悟空愤怒之下离开；第二次打死白骨精，唐僧认为悟空杀的是好人，将他逐走；第三次打死拦路强盗，唐僧认为悟空凶恶太甚，将他逐走。这三次孙悟空或被劝回或被请回，从最初毫无留意地愤然离去，到后来虽被驱逐，却时刻牵挂，周详安排，其间经历了心理的成长，情感的变化。我们遇到被父母误解、批评时，要坚信父母与我们之间有着血浓于水的亲情；如有人劝说要虚心接受；也可以与父母加强沟通，化解误会。
主题二示例：情节——①凡尔纳在《海底两万里》中成功塑造出“鹦鹉螺号”潜水艇，小说发表25年后，人们才制造出真实的载人潜水艇，与小说描写的大同小异。②“鹦鹉螺号”在创作《海底两万里》时潜艇还没有问世，但在这部小说发布不久，世界第一艘核潜艇就在美国诞生，名字就叫做“鹦鹉螺号”。③《海底两万里》中阿龙纳斯和康赛尔穿上潜水服随尼摩船长漫步在海底平原，欣赏海洋奇观。现代潜水服最多能下潜300多米，而海底平原位于水下3000——6000米的平坦而宽阔的地带。④《海底两万里》的航海路线，依据的是人类对航海新大陆发现的成果。联系——科幻小说往往是科学研究基础上的推理和预言，是对未来科技的预见，在一定程度上促进科学的发展。
【详解】本题考查名著阅读和联系实际的能力。任选一个作答。
示例：主题一。《西游记》中，孙悟空在取经的过程中，经历了三次“离去与归来”。根据“第十四回：心猿归正 六贼无踪”可知，孙悟空第一次离队是因六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李，却反被悟空打死，因受了唐僧的责骂，“受不得人气”的悟空一气之下纵身走了；根据“第三十一回：猪八戒义激美猴王 孙行者智降妖怪”可知，第二次是孙悟空打死了白骨精，唐僧赶他走，但是他心里一直放心不下师傅，得知师傅遭难后决定去救师傅，由之前的任性急躁变得成熟稳重；根据“第五十八回：二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭”可知，第三次是在“真假美猴王”情节中，唐僧赶他走，但是孙悟空忠心不改，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题，说明他真的成熟了。由此联系我们自己，在生活中，遇到被父母误解、批评时，要理性地处理问题，去了解父母的良苦用心，理解父母生活的不易，感激父母养育我们的恩情。方法上，要学会与父母沟通，不要使误会越积越深。
9．示例：这首诗创作在1940年，这一时期作者的诗歌关注国家民族的命运。“树”被作者赋予了丰富的象征意义。作者对“树”的描写，尤其是对“根须”的描写，象征着抗日战争下的人民不是一个个孤立的个体，共同的命运使他们凝聚在一起，他们正团结起来、顽强抗争。
【详解】本题考查理解诗歌意象。根据“一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着”，“但是泥土的覆盖下，它们的根缠在一起”，可见，艾青用了象征手法，赋予那些生长的树以活生生的性格。结合写作背景，当时抗日战争正处于艰苦阶段，尽管过去有外国人侮辱中国“一盘散沙”，但是，作者意识到民族的觉醒已经到来。诗歌的主题借“树”象征中华民族紧密团结、英勇顽强的精神。
10．示例一：我选武松，武松有勇有谋，武艺超群，他自幼流浪于江湖，行事经验丰富，他曾在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，为了帮助施恩装醉施计打蒋门神，他的武艺超群和谋略可以帮助花荣到清风寨营救宋江。
示例二：我选武松，武松非常警觉，在十字坡，他一眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计，他的警觉可以帮助花荣识破黄信和刘高的计谋，以免上当。
示例三：我选林冲，林冲非常谨慎小心，当他离开草料场前往山神庙时，特意用雪水将火盆内的火炭完全浸灭后才放心，这种谨慎小心可以帮助花荣识破黄信和刘高的计谋，以免上当。
示例四：我选林冲，林冲武艺高强，他遭陷害刺配沧州途中，迫不得已和洪教头比武，不过几个回合洪教头便彻底落败，可见林冲武艺高强，可以帮助花荣到清风寨营救宋江。
【详解】本题考查名著人物探究。要结合相关的故事情节加以分析。如选择武松，可结合“他自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐、警觉性高”来阐述理由；如选择林冲，可结合“林冲曾是八十万禁军枪棒教头，本来就有领导才能，而且他武功高强”来阐述理由。
示例一：我选武松，武松自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐、警觉性高，在飞云浦，他一眼就识别出公差的诡计，他的警觉远胜于林冲。而营救人需要有勇有谋，武松正好符合。
示例二：我选林冲，林冲曾是八十万禁军枪棒教头，本来就有领导才能。而且他武功高强，“棒打洪教头”“风雪山神庙”都体现了这一点。可以很好的帮助花荣到清风寨营救宋江。
11．示例一：我选①，《红岩》的书名不仅点明了故事的发生地点，还具有比喻意义，“红色”象征着革命，“岩”是岩石，质地非常坚硬；作者用红岩比喻英勇的共产党人及其在狱中无比坚定的革命意志，坚持斗争，坚韧自信、勇敢冷静的革命大无畏精神，暗含了作者对大无畏革命精神的赞美的主题，深沉而热烈，令人瞩目。
示例二：我选①，《红岩》的书名不仅点明了故事的发生地点，还具有比喻意义，其中“红”是革命的颜色，“岩”是岩石，作者用色坚硬的岩石比喻革命者及革命者的斗争精神；如同以许云峰、江姐为代表的共产党员在面对敌人的威逼利诱时，所体现出的坚毅与自信、勇敢与冷静的精神，暗含了作者对大无畏革命精神的赞美的主题，深沉而热烈，令人瞩目。
示例三：我选②，《骆驼祥子》的书名点名小说的主人公是祥子，将“骆驼”与“祥子”联系起来。一方面，概括了小说的一个情节，祥子因牵骆驼、卖骆驼、病中念叨骆驼而得名“骆驼祥子”；另一方面，祥子善良质朴，热爱劳动，像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚，也像骆驼一样无法主宰自己的命运，暗示着作者对劳动人民的深切同情和对旧社会的批判，引人深思。（意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
【详解】本题考查对名著题目的理解。平时阅读名著时，要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者经历、创作背景、人物形象、故事情节等；还要掌握一些细节，如各种词语的象征意义等。解答本题时，题目中已给出明确的要求，即结合内容与主题分析书名的妙处即可。
《红岩》小说故事发生的地点是在红岩。作家用红岩来形容还是有自己的寓意的。“红色”象征着革命，岩石非常坚硬，象征着革命者在狱中坚持斗争，坚韧不拔的精神。《红岩》主要讲述了1948年，在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，龙光华、许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人英勇牺牲了。伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光。是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐、陈然等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。
《骆驼祥子》由题目可知，骆驼代表着憨厚，祥子代表着安详平和；根据对《骆驼祥子》的阅读和理解可知，这部小说的主人公是祥子，因此以“骆驼祥子”为名，点明了小说的主人公。小说中祥子拉车被抓入军营，逃出兵营时牵走了三匹骆驼，并把骆驼卖给了一个老者。病倒后，他或许是在说梦话或胡话时道出了他与三匹骆驼的关系，从此得了个“骆驼祥子”的绰号，因此“骆驼祥子”还概括了小说中的一个重要情节。“骆驼祥子”还揭示了主人公祥子的性格即像骆驼一样任劳任怨。祥子为全书灵魂人物。性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但也不讲理满嘴谎话好占便宜，还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
12．(1)示例一：杨志押送生辰纲时，他刚愎自用，急功近利，粗鲁蛮横；他只想封妻荫子，对当时黑暗的社会没有清醒认识，存有幻想，所以他的屡次失败，主要是由他自己的原因造成的。
示例二：杨志生活在社会黑暗的时代，皇帝昏庸无道、大兴土木，奸臣当道、结党营私，加上自然灾害频发，民不聊生，在这样的社会环境中，他的失败是必然的。
(2)示例一：他们都可以推动情节的发展。《水浒传》中，正是由于镇关西强占金翠莲为妾，金氏后被其妻赶出门，金氏父女到酒楼卖唱还钱给郑屠，遇到鲁智深，引出后文鲁智深三拳打死镇关西、避官司上五台山等一系列事件。在《骆驼祥子》中，正是由于虎妞引诱祥子并与其结婚，祥子买了属于自己的车；后又因虎妞难产去世，祥子再次丢了车，祥子由此变了，引出后面故事的发生。
示例二：他们都可以起到升华主题的作用。《简·爱》中的罗切斯特婚姻失败、性格阴郁，但在和简·爱相处的过程中，态度逐渐变化，被简·爱的自尊、独立所影响，最终俩人追求到真正平等的爱情，体现了小说“人的价值在于‘尊严与爱’”的主题。《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是一个老布尔什维克，他在和保尔一起生活的时间里给他讲了很多道理，传授了很多知识，对保尔思想的成长、炼就钢铁般的革命意志起到了决定性的作用。（符合要求即可）
【详解】（1）本题考查名著人物评价。根据题目要求，结合名著内容，组织合理的语言回答即可。
示例1：是社会原因。杨志生在皇帝昏庸无道、大兴土木的时代；他生在奸臣当道，结党营私的时代；他生在自然灾害频发，民不聊生，官逼民反的时代。
示例2：是自身原因。结合《智取生辰纲》的情节可知，杨志精明干练，提前想到了路上可能遇见的种种状况，但他太急于求成了，也太急功近利了，对属下不是呵斥就是打骂，完全把他们当作了自己功名的垫脚石，毫无怜惜之意。杨志既不向他们解释哪些地方是好地面可以安安稳稳地走，哪些地方有可能有强人出没需要倍加小心，也没有任何精神上和物质上的鼓励。士兵们对杨志只有怨恨，双方已经发展到离心离德的地步了
（2）本题考查次要人物的作用。结合名著内容，组织合理的语言回答即可。
示例：他们都可以起衬托主要人物的作用。罗彻斯特先生由于遭遇过种种不幸让她富有智慧，固执、冷漠下是善良，就像冰雪覆盖着的火山。他是简的主人，对她说话有时会傲慢无礼，但并不漂亮的简的那种不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻底征服。当简深深的爱上他，却又处在误会中，故事起了小小的高潮，简用理智压制着冲动的情感，心情复杂的说出了最能突出她性格的话。《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
13．(1)①这个片段是林冲被逼上梁山前的重要情节（重要发展阶段）。林冲发配沧州，高太尉仍不放过，派陆谦（进店的军官）来勾结管营、差拨要害死林冲。②林冲对李小二有恩，李小二见他们鬼鬼祟祟，留心偷听，并报告给李冲。才有了林冲买刀寻敌、火烧草料场、手刃仇敌等情节，林冲一步步被逼上了梁山。
(2)①来人是军官，东京口音，却不写姓名，行动又鬼鬼祟祟，和军官身份不太吻合。②请管营、差拨喝酒，双方却素不相识。③说话交头接耳，避人耳目。④这个酒局不像是联络感情的，从说话中提到“高太尉”、“好歹要结果他性命”和送管营、差拨东西等细节看，疑似要害人。联系前后情节，所有线索指向林冲（要害他）。⑤以李小二的视角描写，给人物和情节蒙上神秘色彩。
【详解】（1）考查名著内容理解。
结合第二段“烦你与我去营里请管营、差拨两个来说话”、第三段“这两个人语言声音是东京人，初时又不认得管营；向后我将按酒入去，只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍？我自在门前理会，你且去阁子背后，听说甚么”等内容可知，选文出自《水浒传》第十八回“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”，选段讲述的是高太尉派陆谦勾结管营、差拨要害死林冲，三人在李小二酒店密谋此事。这个片段是林冲被逼上梁山前的重要情节，因林冲对李小二有恩，李小二注意三人欲行不轨，及时将消息告知林冲，这才引发后面林冲买刀寻敌、火烧草料场、手刃仇敌等情节，林冲由此步步走上梁山。
（2）考查内容理解分析。
首先，选文以李小二的观察角度进行描写，以旁观者身份叙事，增添了故事情节的神秘感；其次，由第三段“这两个人语言声音是东京人，初时又不认得管营；向后我将按酒入去，只听得差拨口里呐出一句‘高太尉’三个字来，这人莫不与林教头身上有些干碍”可知，来人是军官，东京口音，不认识管营、差拨却请他们喝酒；由“那三四个交头接耳说话，正不听得说甚么。只见那一个军官模样的人去伴当怀里取出一帕子物事，递与管营和差拨。帕子里面的莫不是金银”等内容可知，几人说话交头接耳、行动鬼鬼祟祟。可据此作答。
14．①示例一：我认为保尔·柯察金是“孤勇者”，因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
①示例二：保尔·柯察金是孤勇者，因为他经历了四次生死经历：第一次是在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤，并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位；第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
②示例：我认为简·爱是“孤勇者”，因为简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。
③示例：我认为祥子是“孤勇者”，祥子初到京城，以拉车为生，他最大的梦想就是拥有自己的一辆车，靠自己的努力过上体面幸福的生活。他辛苦拉车，终于买了自己的第一辆车。不想因为想要多挣一些钱而被拉入兵营，车也被大兵抢走。后来趁乱逃出兵营，还牵走了三匹骆驼，继续拉车挣钱，为了再买一辆车而努力。他是一个心怀梦想，不屈从于命运，敢于抗争的孤勇者。
（以上示例任选其一作答，意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可）
【详解】本题考查名著人物形象。
根据题干中所给的歌词，可知“孤勇者”指的不轻易向命运低头，敢于和命运抗争的人。根据名著的阅读，三个备选人物都可选择。
①保尔·柯察金，出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。保尔·柯察金的经历代表了布尔什维克党人不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，展现了一个符合时代呼唤和精神的英雄形象 ，对青少年产生了深远的影响并具有重要的现实意义。
②简·爱，年幼时被送到舅母家，过了十年被歧视、受虐待的生活；后来到孤儿院就读，又倍受精神与肉体的摧残；最后到桑菲尔德庄园当家庭教师，几经周折与心爱的人走到了一起。简·爱苦难的人生经历都表现了她敢于同命运斗争，是一位名符其实的“孤勇者”。
③祥子，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌， 自暴自弃的行尸走肉。
此题为开放题，选择好人物，结合小说情节，突出其敢于改变命运的精神即可。
示例一：我认为保尔是“孤勇者”。出身铁路工人家庭的保尔，在朱赫来的影响下走上了革命的道路，他经历了四次生死的考验，四处死里逃生,最终全身瘫痪，双目失明。纵然如此，他也没有放弃生的愿望，拿起手中的笔，以小说创作开始了新的人生。他经历的无数的磨难，越挫越勇，是一位名符其实的“孤勇者”。
示例二：我认为简·爱是“孤勇者”。简·爱童年失去双亲，寄人篱下，在舅母家遭受欺凌;在寄宿学校读书时，经常挨饿受冻，挨打受罚，最好的朋友因病去世。这些经历不但没有摧垮她的精神世界，反而更加磨练了她坚韧的内心。她从未放弃努力，这使她从学校毕业后凭借自己的才能获得到桑菲尔德庄园做家庭教师的机会。在桑菲尔德庄园，她善解人意，懂得如何与庄园里的人更好地相处，她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。简·爱的成长经历，表现了她不向命运低头的坚强。
示例三：我认为祥子是“孤勇者”。虽然祥子拉车途中被十来个兵拉去当壮丁，车也没有了，但他想通过劳动改变自己的命运，自食其力，用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启，最终一天夜里趁着军营混乱逃了出来，牵走三头骆驼，继续攒钱买车，追逐梦想。所以我认为祥子也曾是一个“孤勇者”。
15．(1)吴用；彭德怀；中国共产党及其领导的红色革命。
(2)示例：梁山好汉失败的原因：起义的目标不明确，如为了“图一是快活”；领导者的阶级局限性，只反贪官，不反皇帝；内部很多小团体，不够团结等等。
红军胜利的原因：纪律严明，人民利益高于一切；依靠广大人民群众的支持，一心为了百姓造福；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不畏牺牲等。
【详解】（1）本题考查名著常识。
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
第一问：结合“目今朝内蔡太师是六月十五日生辰，他的女婿是北京大名府梁中书，起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰。今有一个好汉姓刘，名唐，特来报知。如今欲要请你们去商议，聚几个好汉，向山凹僻静去处，取此一套富贵不义之财，大家图个一世快活”可知，这段话是出自《水浒传》中的“智取生辰纲”片段，这是吴用在拉拢阮氏兄弟入伙，他们准备设计劫走生辰纲可以“图个一世快活”，故第一问是吴用。
第二问：结合“我记得一九二八年的冬天，我的部队在湖南只剩下两千多人，还受到包围。国民党军队把方圆三百里内的所有房子都烧掉了，抢去了所有粮食，然后对我们进行封锁”和“因此我们继续战斗，冲破了封锁。他向我转过身来，简单地结束道：‘战术很重要，但是如果人民的大多数不支持我们，我们就无法生存。我们不过是人民打击压迫者的拳头！’”可知文段选自《红星照耀中国》，里边说话的人是彭德怀，他正在对斯诺讲游击战术，过程中穿插了对以前打仗的回忆，并表示对国民党反动派的憎恨，以及对老百姓的感激，表示只有得到人民的支持，才能发挥游击战术。故第二空是彭德怀；
第三问：《红星照耀中国》这本书题目的含义是中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀世界。据此可知红星象征着共产党及其领导的红色革命。
（2）本题考查名著内容的探究。属于开放性试题，言之有理即可。题干要求根据选段内容，结合你的整本书阅读体验，分别探究梁山好汉失败的原因和红军胜利的原因。注意要结合具体内容，不能泛泛而谈，语言得体，表述完整即可。
示例：梁山失败的原因：宋江没有看清起义的本质，实际上还是想着招安，归顺朝廷，他的思想很保守，只知道忠君报国，以后能有一个好前程，而朝廷内里已经被腐蚀了，导致贪官横行，如“高俅”、“蔡太师”之类的贪官污吏把持朝政，那么他们失败也是必然的；
还有梁山的实力相比朝廷还是很弱，他们归根到底还是一群闹事的老百姓聚合在一起，即使有些武艺，但是在朝廷的精兵下根本无力抗衡，况且朝廷兵力分布在各地，一呼百应，梁山泊人数没有胜算，武器也没有朝廷精良，失败也是必然的。
红军胜利的原因：坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。在风雨如磐的长征路上，崇高的理想、坚定的信念，激励和指引着红军一路向前，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽强意志征服了人类生存极限，纵横十余省，长驱二万五千里。红军将士表现出泰山压顶不弯腰，艰难困苦不后退，敢于斗争、敢于胜利的独特禀赋。
其次，坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。一切从实际出发，根据实际情况分析战争局势。长征途中，我们党高举全民族团结抗战的大旗，做出了北上抗日的战略抉择，吹响了全民族觉醒和奋起的号角
16．李逵示例：李逵因打死了人从牢中逃出去，得到赦免后被戴宗留在江州当牢头。为救宋江，李逵大劫法场，为老母沂岭怒杀四虎，为让朱仝上梁山杀害小衙内，为柴进的叔叔柴皇城怒打殷天锡，为请公孙胜出山斧劈罗真人。李逵是个头脑简单、直爽率真、重情重义的人，与他菊花会上圆睁怪眼、粗俗大叫、踢碎桌子的表现高度契合。
鲁智深示例：鲁智深本是渭州经略府提辖，因打抱不平三拳打死镇关西，为躲避官府缉捕出家做了和尚，大闹桃花村、大闹相国寺。后因大闹野猪林搭救林冲流落江湖，与杨志、武松等一同在二龙山落草。三山聚义后加入梁山泊。鲁智深是个嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人，与他菊花会上讽骂满朝文武、冲动拜辞的表现高度契合。
【详解】考查名著人物形象分析。根据语段可知，李逵和鲁智深对“招安”是非常反对的，且话语中均体现出二人直率鲁莽的性格特点。结合人物的出身及经历，分析二人在“菊花会”上表现的合理性即可。
如果选择李逵，便是认为“只一脚，把桌子踢起，撷做粉碎”这是体现的他的那种鲁莽和冲动；在沂水老家之时，就曾经因殴人重伤，逃亡江湖，后在江州充当牢头，李逵还是不改冲动粗野的做派。在张小乙的赌局中输钱，李逵一把掠走全部赌资，还把阻拦的人一一打倒；在酒楼上又失手点倒了卖唱的女子，还得宋江出银子安抚；在江边强要买鱼，遭拒后还把许多渔船活鱼放跑，遭到渔民群起而攻之，李逵不但不惧，反而打的兴起，这才引出了后面和张顺一场从地上打到水中的黑白大战；在征伐四寇的战斗中，李逵冲动的个性取得了战功也常连累了同伴。在争辽之时，李逵莽撞冲阵，被辽军俘虏，后被交换战俘才得脱身。征田虎时，面对乔道清的法术，李逵不管不顾冲杀，连带着武松等人一起被俘。征方腊时，李逵急躁追敌，让搭档鲍旭、项充、李衮先后惨死；由以上的事例可知李逵是一个冲动鲁莽的人；
如果选择鲁智深，便是也知道他是属于那种粗中有细的性格，由材料中的“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净”可以得知；由以下的书中事例可以更好地佐证：当鲁达放走了金老父女之后，他生怕店小二追赶，又怕通风报信，所以便“恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰，约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来”；拳打镇关西时，没有直接找事，而是用切瘦肉臊子、肥肉臊子、软骨臊子的办法先来“消遣”他，等到郑屠激怒的时候，反客为主，本来是鲁达来寻打郑屠，反而成了郑屠抢刀来打鲁达，这样自己不至于太理亏；由以上可知鲁智深诗歌粗中有细的人，同时也是个嫉恶如仇的人；故而鲁智深会识别朝廷中人并非真心招安，这也体现了他的智慧。
示例一：李逵生得粗壮黝黑，绰号“黑旋风”，因为打死了人，逃出监牢，遇到赦宥，被戴宗留在江州当牢头。在发现母亲被老虎吃掉后，愤怒中杀死母子四虎；因柴进的叔叔被殷天锡仗势欺压而死，李逵一怒之下打死了殷天锡，这些行为足见其鲁莽好战、率直忠诚，与其在“菊花会”上的言行相契合。
示例二：鲁智深因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚。为保护林冲，大闹野猪林，可见其侠肝义胆，待人真诚；看管菜园时，倒拔垂杨柳，体现其性急如火，直爽率真，这表明他在“菊花会”上的表现是符合其性格特点的。
17．龙王未得玉帝旨意，“私雨”只能泼灭凡火，不能泼灭红孩儿的三昧真火。
【详解】本题考查对名著情节的把握。
根据《西游记》原著“原来龙王私雨，只好泼得凡火，妖精的三昧真火，如何泼得？好似火上浇油，越泼越灼”可知因为龙王的“私雨”只能扑灭普通的火，而红孩儿的火是三昧真火，因此未能打败红孩儿。
18．示例：晁盖等人江州冒死劫法场，救出宋江，宋江能交到这样的肝胆兄弟，怎么能说不幸福呢？
【详解】本题考查名著情节和语言表达。联系名著中相关情节，说出评价即可。
示例：宋江决意饮下朝廷赐下的毒酒，怕李逵造反，于是把李逵唤来，骗他也喝下毒酒。李逵知道了真相，并未责怪宋江，情愿随宋江一起死。宋江拥有这等同生共死的兄弟情义，怎么能说不幸福呢
19．①示例：《藤野先生》中的“我”（鲁迅本人），是一个来自中国的留学生，被日本学生误会、侮辱，也见到了国人的麻木，故毅然决定弃医从文，用犀利的文字唤醒国人。
②示例：《童年》中的阿廖沙，三岁丧父，经常受到外祖父的毒打，后来被迫辍学，他捡牛骨头、破布赚钱，品尝了生活的苦难，并逐渐成长为一个坚强、正直和充满爱心的人。
【详解】本题考查对名著人物及情节的理解与概括。
解答此题时，首先明确句意：磨难可以使强者生发壮志。再结合具体人物及所遭受的磨难事件进行分析，所写的事件应简练概括。
①《藤野先生》：作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了对藤野严九郎先生的深切怀念之情。书中记叙了鲁迅作为一个来自中国的留学生，受日本学生歧视的内容：考试成绩优秀却被诬告考试作弊，其实是藤野先生讲义上做了记号，所以能有这样的成绩。第二年添教霉菌学，一段落已完而还没有到下课的时候，自然都是日本战胜俄国的情形，被日本军捕获，围着看的也是一群中国人。经历了这次事件后毅然决定弃医从文。
②《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。主人公阿廖沙三岁时，失去了父亲，外祖父专横暴躁，阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。但他还是具有坚定的、不屈不挠的意志和倔强的精神。现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。
20．示例一：这句诗让我想到了唐僧，唐僧本可在寺庙做一个生活安稳的和尚，为惠及黎民百姓。取经的路上遇到妖魔鬼怪他不害怕，遇到高官厚禄他不贪恋，是因为他心中始终坚守着普度众生。
示例二：这句诗让我想起了保尔，保尔在战场上受伤后本可以静心养伤。无论是战场上的搏杀，都没能使他倒下。他之所以选择这条为人类解放而斗争的道路。
【详解】本题考查名著人物。开放类试题，联系相关人物的经历，根据这一人物对于人生之路的选择拟写即可。
示例一：唐僧，唐僧自幼在寺庙中长大，在金山寺出家，最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。他本来可以在寺庙中做一个得道的高僧，生活安稳。但他却选择另外一条人生之路——西行取经。取经路上，磨难重重，妖魔无数，他心中始终坚守着普渡众生的信念，一路坎坷前行，最终到达灵山，取回真经。
示例二：保尔，1927年他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。此时革命已经取得了胜利，保尔也成为了人们敬仰的英雄，他完全可以安心养病，享受余生。但他选择了一条艰难的文学创作之路，在肉体和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下，以手中的笔为武器，重新回到了革命的队伍当中，这一次选择，让他找到了“归队”的力量。
21．示例：①在京城，林冲被高俅等人陷害误入白虎堂，被刺配沧州。②在押送途中，两个官差对林冲百般折磨并准备在野猪林取其性命，幸得鲁智深相救才幸免于难。③路经柴家庄，柴进不满洪教头无理，诱使二人比武，林冲一棒打翻洪教头。④在沧州，林冲被安排去看守草料场陆虞候等人设计火烧草料场。⑤林冲在山神庙内听到三人对话，忍无可忍，杀死三人。
【详解】考查名著情节的识记。
《水浒传》是中国四大名著之一。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事。解答时，结合鲁智深或林冲的事迹，根据表格的提示进行分析即可。
如鲁智深，①鲁智深在渭州为金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西。②在逃跑途中再遇金氏父女，二人为报恩请赵员外帮助鲁智深到五台山出家避难，③后来鲁智深不守戒律，大闹五台山，长老命他离开前往大相国寺。④途中经过瓦罐寺得知瓦罐寺被两个恶人霸占，于是将恶人杀死并火烧寺庙。⑤在京城的大相国寺，鲁智深被派去看管菜园子，他收服泼皮无赖们，倒拔垂杨柳，赶走聒噪的乌鸦，也因此结识了林冲。⑥后来鲁智深得知林冲被刺配沧州，便一路暗中跟随，后在野猪林救下林冲。
22．简 爱拒绝知识渊博、英俊潇洒、帮助自己找到工作的圣 约翰的求婚，这不仅表现出她对纯洁爱情的坚定追求，更表现出她对自由独立人格的坚定和执着。
【详解】考查名著内容理解和人物形象分析。
《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。可以结合简 爱所做的事情进行分析。
示例：简 爱深深地爱着身为贵族的罗切斯特，她并没有因为自己卑微的身份就觉得自己不配拥有罗切斯特的爱，她不在乎身份地位的悬殊，不向世俗低头，不卑不亢，勇敢地向罗切斯特倾诉爱意，最终和罗切斯特幸福地生活在了一起。