小学语文六年级（上）单元测试（八）（含答案）

小学语文六年级（上）单元测试（八）
一、知识积累与运用。（49分）
1、看拼音，写词语。（6分）
wú tóng líng láng mǎn mù yàn huì bèng chū
（ ） （ ） （ ） （ ）
tī tāi cí pái bāo
( )骨 （ ）儿 （ ）器 打（ ） 冰（ ）
2、把下面带点字的不正确读音用斜线划去。（6分）
有口皆碑（xiē jiē ） 自愧弗如（fú fù） 抡斧（nūn lūn）
栖息（xī qī） 削苹果（xiāo xuē） 地壳（ké qiào）
3、弄清字的音、形、义，再组词语。（ 4分）
饼（ ） 抡（ ） 抬（ ） 捂（ ）
迸（ ） 论（ ） 胎（ ） 梧（ ）
4、把下面的词语补充完整。（12分）
完（ ）归赵 齐心（ ）力 无（ ）之宝 自（ ）奋勇
负（ ）请罪 轻举（ ）动 理直气（ ） 战无不（ ）
五（ ）缤（ ） 小心（ ）（ ） 慷（ ）激（ ） 神（ ）妙（ ）
5、选词填空。（3分）
继续 陆续 连续
（1）大雨（ ）下了三天，小河里很快涨了水。
（2）他（ ）吼道：“这里是我的家，你怎么进来了。”
（3）大家（ ）走出船舱，看日出的人越来越多了。
6、按要求作题。（6分）
（1）悦耳的歌声被我的思路打乱了。
修改病句：
2、明明走进教室。
把句子写得具体生动：
3、瓷器色彩美丽。瓷器品种繁多，应有尽有。
用关联词连成一句话。
7、补全下面的句子。（6分）
（1） 可以为师矣。
（2）学而不思则罔， 。
（3） ，不亦说乎。
（4）三人行， 。
8、解释下面带点字的意思，再写出句子的意思（6分）
（1）誉其盾之坚，物莫能陷也。
誉： 陷：
句意：
（2）其人弗能应也。
其人： 应：
二、阅读理解与在感悟。（21分）
（一）读课文片断，完成练习。（7分）
装饰瓷造型奇特，瓷 ( http: / / www.21cnjy.com )质细腻，也是颇受欢迎的。其中，最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的，五个顽皮的小瓷人爬在他身上嬉戏，真有趣！装饰瓷中最名贵的要数长清薄胎瓷了，薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄似蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。对着光看去，好像彩云遮月，披露含雾，似画中有画、静中有动。故这种瓷制作工艺被人们称为“神技”。
1、概括这段话的段意。（3分）
2、“故这种瓷的制作工艺被人们称为‘神技’。”文中“这种瓷指什么？为什么称这种种瓷的制作工艺为”神技“？（4分）
（二）读短文，完成文后的练习。（14分）
一杯牛奶的感人故事
一天， ( http: / / www.21cnjy.com )一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨记地tuī xiāo shāng pǐn（ ），劳累了一整天的他，jī è（ ）难当，但摸遍全身，却没有一角钱，饥寒交迫的他决定向一下户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点bù zhī suó cuò（
），他没有要饭，只乞求给他一口水喝。
这位女子看到他那样子 ( http: / / www.21cnjy.com )，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子微笑着答道：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心，不用回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完，男孩离开了这户人家。
数年之后，那位女子得了 ( http: / / www.21cnjy.com )一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如念是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了。她也参加了医治方案的制订。当他看到病历上所写的病人来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际，他马上起来起码奔病房。
来到病房，凯利医生一眼 就认出来，病床上躺着的正是当年那位免费给他牛奶喝的恩人。
他回到自己的办公室 ( http: / / www.21cnjy.com )，决心声嘶力竭来治好恩人的病。从那天起，他就默默地关照这个对自己有恩的病人，经过艰苦努力，手术成功了。凯利医生要求将医药费通知单送到他那里，在通知的旁边，他签了字。
当医药费的通知单送到这 ( http: / / www.21cnjy.com )位特殊的病人手中时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会革命传统去她的全部家当。最后，她还是鼓足勇气，翻开了医药费通知，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读出来：“医药费：一杯牛奶。霍华德·凯利医生”。
“知恩图报，施恩不图银“。但是善良又往往容易得到回报的，帮助别人实际上就是在帮助自己。”
1、给第一段的拼音写出相关的字词。（2分）
2、写出下列词语的反义词。（1分）
贫穷—（ ） 成功—（ ）
3、用“ ”把第五段的一个病句找出来，并进行修改，把正确句子写在下面横线上。（2分）
4、联系上下文，写出下面词句的意思。（3分）
（1）“施以爱心，不 ( http: / / www.21cnjy.com )图回报。”字典里的意思：施：A实行；B用上，加上；C给予；D施舍。图：A绘画的形象；B画；C计谋，计划；D谋取，期望得到。
在文中。“施”的意思是 ; “图”的意思是 。
（2）“医药费：一杯牛奶，霍华德·凯利医生。”
凯利医生的签字“医药费：一杯牛奶”的意思是： 。
5、问答。（6分）
（1）为什么霍华德·凯利能成为一位大名鼎鼎的医生？（原因2—3点，用30个字以内概括。）
（2）读了这篇短文，你得到了什么启示？（不少于30字）
三、习作表达与展示。（30分）
“知恩图报”，善良的人都会 ( http: / / www.21cnjy.com )有一颗感恩的心，也许我们现在还没来得及或没有能力报答恩情，但是我们必须知道他是自己的恩人。在你的生活中，在你的记忆里，有过有恩于你的人吗？他（她）是谁？把他（她）有恩于你的故事写出来吧，要求内容真实具体，有真情实感，题目自拟。
附参考答案
一、知识积累与运用。
1、梧桐，琳琅满目，宴会，迸出，剔，胎，瓷，牌，雹。
2、jiē，fü，lǘn，qī，xiāo，qiào
3、饼干，迸出，抡斧，讨论，抬走，胎儿，捂住，梧桐。
4、璧，协，价，吿，荆，妄，壮，胜，彩、纷，翼翼，慨、昂，机、算。
5、（1）连续，（2）继续，（3）陆续。
6、（1）把“被”改“把”或把“我的思路”与“悦耳的歌声”调换位置。
（2）穿着节日盛装的明明满面笑容地走进布置得十分漂亮的教室。
（3）瓷器色彩不但美丽，而且品种繁多，应有尽有。
7、（略）
8、誉:夸耀 陷：刺穿
卖矛又卖盾的人夸耀自己的盾坚硬无比，任何矛而不能将它刺穿。
其人：这人，应，答应，回答。
当有人问他用他的矛刺他的盾如何时，这人却不知怎么回答了。
二、阅读理解与感悟。
（一）1、装饰瓷造型奇特，瓷质细腻，非常受欢迎。
2、指薄胎瓷。因为这种工艺十分复杂，而且非常不容易制成成品，所以把制作薄胎瓷器的工艺称作“神技”。
（二）1、推销商品，饥饿，不知所措。
2、贫穷—富裕 成功—失败
3、（1）C、给予 D、谋取，期望得到。
4、医药费不用付了。
5、6（略）
三、习作 表达与展示。(略）