统编版语文二年级下册 园地七 写话《我想养的小动物》（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
我想养的
小动物
小狗
小猫
兔子
乌龟
鹦鹉
如果可以养小动物
你想养什么？
猜一猜
扁扁嘴巴，叫声嘎嘎，
走路摇摆，爱吃鱼虾，
脚荡双桨，游泳专家。
一位游泳家，
说话呱呱呱，
小时有尾没有脚，
长大有脚没尾巴。
我想养一只小花猫，因为它很可爱。
我想养一只小白兔，它的毛雪白雪白的，眼睛是红色的，像红通通的小樱桃。它的耳朵竖起来或者耷拉下来非常可爱。它的鼻子是三角形的，鼻子旁边还长着许多小胡须。它的尾巴像毛茸茸的小毛球。
毛 眼睛 耳朵 鼻子 胡须 尾巴
外形
小白兔白白的，毛很柔软。小白兔喜欢吃青菜和胡萝卜，身体很健康。它有三瓣嘴，吃起东西来一张一合，特别好玩。它走起路来蹦蹦跳跳，跑得很快很快。
吃东西 走路 睡觉 叫声 跑 喝水
生活习性
我想养一只小猫，因为它比较温顺，不想小狗那样暴躁。
温顺 忠诚
性格
我最想养一只小狗。它的肚子软软的，身子毛茸茸的，眼睛明亮明亮的。它非常记路，当我迷路时，它可以带我回家。在我们全家出游的时候，它又能看家护院。
我最想养的小动物是一只可爱的小鹦鹉。因为它可以学人说话。
记路 看家 学人说话
本领
小猫的好奇心很强，好动，很喜欢跟小主人玩，它可以跟我玩各种各样的游戏，比如躲猫猫，玩毛线球，可以给我带来欢乐。所以我很想养一只小猫。
陪人玩耍
和人们的关系
我最想养的小动物是一只可爱的小鹦鹉。因为鹦鹉的羽毛很漂亮，像彩虹一样美丽。
我想养一只小兔子。因为它长着一身的白毛,眼睛是红色的,像红通通的小樱桃。
合理的想象
点拨
根据自己的生活实际写一写自己想养什么样的小动物，理由可以从小动物的外形、生活习性等方面来说。
小学语文统编教材二年级下册第（七）单元 我想养 评 价 卡
评价内容 自我评价 同学评价 教师评价
1.书写认真规范，无涂改。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.写清楚养什么动物。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
3.以小动物的样子、习性、与人相处等方面为想养的理由，做到语句通顺、完整。 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
4.找亮点（题目、词、句、段、修辞方法的运用等） ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
得 星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
等 级
12颗星 A+ 9-11 A 6-8 B+ 5及以下 B 月 日
请同学们读一读自己的写话，之后拿给爸爸妈妈看，听听他们的意见。