第11课 吉祥物的设计 教学设计 2022-2023学年人美版初中美术七年级上册
文档属性
| 名称 | 第11课 吉祥物的设计 教学设计 2022-2023学年人美版初中美术七年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 21.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-06-06 08:34:17 | ||
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文档简介
吉祥物的设计 教学设计
教学目标：
知识与技能：了解吉祥物的概念，及设计步骤。知道部分著名吉祥物，了解他们的造型、色彩、年代、国度、代表哪个重要活动。使用绘画或超轻黏土（造型和色彩）、气球、废旧物品等完成吉祥物的设计。
过程与方法：通过吉祥物的设计，培养学生的形象思维能力、创新思维能力和初步的审美能力。自选媒材，设计制作自己喜欢的吉祥物。
情感态度与价值观：通过学习，培养集体创作的兴趣，以及关心社会、热爱生活，健康向上的情感态度。
教学重点：创造吉祥物的构思
教学难点：吉祥物的造型特点（形象和色彩）和设计构思
教学过程：
课前精准预习
1.课前收集吉祥物资料（图文和实物）。
2.阅读教材34-35.
了解什么是吉祥物 为什么要设计吉祥物？
3.吉祥物的造型特点（形象和色彩）？
4.吉祥物的设计方法步骤？
5.关注身边的吉祥物。
小组展示成果：同桌展示交流课前收集到的吉祥物资料（图文、实物），探究吉祥物的造型特点。
创设情境，欣赏导入：
活动1：观察·分析
为提升同学们的审美素养，学校将举办吉祥物设计大赛，希望同学们积极参加，展示自己的设计才能。为保证参赛作品的质量，组委会委托我作吉祥物的设计赛前培训。
出示课件，提问：同学们，今天老师给大家带来两位好朋友，它们是谁呢？
观看视频，体会2022年北京冬季奥运会吉祥物和残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的设计内涵。
2022年北京冬季奥运会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原形，意喻敦厚，敦实，可爱，整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越，引领时代，以及面向未来的无限可能。象征着冬奥会运动员强壮有力的身体和坚韧不拔的意志，以及鼓舞人心的奥林匹克精神。它还有另一个伙伴“雪容融”，2022年北京残奥会吉祥物，以灯笼为设计原型，灯笼代表着丰收喜庆、温暖和光明，灯笼以中国红为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想、温暖世界，代表着友爱，勇气和坚强，体现了冬残运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。
新授：
（板书课题）11.设计吉祥物
活动2：欣赏·了解
师：说到吉祥物，同学们并不陌生，因为经常会在书本上、电视上、生活中见到？请同学们来回顾一下，你见过一些什么样的吉祥物？是属于哪一个活动？（小组讨论发言）
同学们的课外知识真丰富呀！
我还想请个同学用简短的语言定义一下吉祥物。
师结：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。
好了，当我们捋清楚吉祥物的定义后再一起来欣赏几幅有名的吉祥物作品。
教师与学生一起分析2008年北京奥运会吉祥物的设计历程内涵。
福娃造型设计色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。（福娃贝贝， “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征。福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。福娃欢欢是是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。福娃妮妮造型创意来自北京传统的沙燕风筝。）
2.（Haibao）中国2010年上海世界博览会吉祥物
3.2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物扎比瓦卡
4.2022年世界杯吉祥物“拉伊卜”
设计灵感源于阿拉伯人标志性的头巾，设计的的形象是一条会飞，充满了动感趣味的头巾（拟人化），形象可爱呆萌，表情搞笑有趣。代表技艺高超的球员，他鼓励人们相信自己，他将带领所有人去享受足球的快乐。
5.其它吉祥物
通过赏析去进一步探究吉祥物在造型和色彩上的特点（课件显示）
请同学们根据你手中的吉祥物以及老师搜集的吉祥物图片进行分析。（参考原形：水滴、海豚、章鱼、蜜蜂、橘子、牛羊、小鸟、书籍等）
（板书）一、吉祥物的造型特点
（1）形象：活泼可爱、幽默、憨厚
（2）色彩：对比鲜明、色彩亮丽
师结：在我们生活的很多领域,吉祥物都扮演着重要的角色,如包装、产品造型、玩具、人偶、游戏等等。
吉祥物的设计步骤：
活动3：尝试·体验
播放视频：成都2021年第31届世界大学生夏季运动会吉祥物蓉宝
活动4：引导·分析
小组讨论吉祥物的设计步骤：
1.确定主题
设计吉祥物首先要有一个主题，你是为哪种活动而设计的，如“酒博会”、“蔬菜节”“校园运动会”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”、“动漫节”、“旅游节”等。
选择表现形式：手绘、超轻黏土（浮雕或立体）、综合材料表现。
选定原形（人物、动物、植物或从未有过的形象。）
设计造型：概括、拟人、夸张变形
色彩搭配：大胆、鲜亮、明快、有特点
添加装饰。
7.命名，写创意说明。
教师示范酒博会吉祥物的设计。
同学们充分发挥你们的想像力，尽情展示你们的才艺吧！
课中精准练习
活动5：设计·创作
4人一小组，小组长现场抽选参赛主题：“酒博会”、“蔬菜节”“校运会”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”、“动漫节”、“旅游节”等，根据提供的材料设计喜欢的吉祥物，可以将表情包融入设计 。
要求：运用拟人、夸张的表现手法，表现吉祥物的活泼可爱，可以用绘画、超轻黏土（揉、捏、搓、压、剪、挑、刻、切）、气球、废旧物品等表现吉祥物（平面或立体）。请为你的吉祥物命名并作简单介绍。
（播放背景音乐，课件展示欣赏同龄人优秀作品，学生讨论确定主题并设计，教师巡视指导。）
成果展评
请每组的代表上台展示设计的吉祥物作品，并作介绍。优秀的吉祥物设计总是让人“一见倾心、一目了然，过目不忘”，教师奖励最具创意奖作品。
六、课堂小结：
通过这节课，我发现同学们的创意和想象力真是无穷无尽的本课的学习。同学们已基本掌握了吉祥物的设计方法。也许以后，你们不是专业的设计师，但你可以从创意中获得生活的乐趣。
七、知识拓展：关注身边的吉祥物。
1.2017年中国酒博会吉祥物。
2.农交会吉祥物“小泸哥：果蔬融合设计。“小泸哥”热情开放，“小泸哥”是以泸州各色果蔬融合设计的，在它身上可以找到很多常见果蔬的影子。首届“农交会”组委会相关负责人介绍，“小泸哥”头顶代表希望的叶缨。红色代表成熟，黄色代表收获，绿色代表生态，它一面奔跑一面向大家伸出手，表现泸州农业正在急速发展，泸州作为一个兼容并蓄的开放城市，热情欢迎来自四面八方的朋友。
3.文明泸州吉祥物: 文文和明明
4.为啥淘宝的logo是一只天猫，京东的logo是只狗？
猫一种既视感，狗忠诚和善良。
附板书设计：
11.吉祥物的设计
一、吉祥物及其造型特点：
（1）形象：活泼可爱、幽默、憨厚
（2）色彩：对比鲜明、色彩亮丽
二、吉祥物的设计步骤：
1.确定主题
2.选择表现形式：平面或立体
3.选定原形造型：动物、植物等
拟人夸张（形体、动作、表情、服饰、道具）
5.色彩搭配：鲜艳、醒目
6.添加装饰
7.命名，写创意说明。
教学反思：
亮点：结构流程清晰，贯穿自导式“五育融合”课改理念，教学回归课本本位。图片和视频精选较好；活动设计联系学生生活，引导学生自主探究，合作创作。材料充分，内容丰富，作品呈现效果好。
不足：学情分析不够，注意调动学生学习的积极性。吉祥物除了现代的，还应有民间挂福玩具。色彩表现可有冷暖、色相、邻近色、黑白对比。范画不够鲜明；板书可简洁些。高潮部分应突破重难点设计的理念
教学目标：
知识与技能：了解吉祥物的概念，及设计步骤。知道部分著名吉祥物，了解他们的造型、色彩、年代、国度、代表哪个重要活动。使用绘画或超轻黏土（造型和色彩）、气球、废旧物品等完成吉祥物的设计。
过程与方法：通过吉祥物的设计，培养学生的形象思维能力、创新思维能力和初步的审美能力。自选媒材，设计制作自己喜欢的吉祥物。
情感态度与价值观：通过学习，培养集体创作的兴趣，以及关心社会、热爱生活，健康向上的情感态度。
教学重点：创造吉祥物的构思
教学难点：吉祥物的造型特点（形象和色彩）和设计构思
教学过程：
课前精准预习
1.课前收集吉祥物资料（图文和实物）。
2.阅读教材34-35.
了解什么是吉祥物 为什么要设计吉祥物？
3.吉祥物的造型特点（形象和色彩）？
4.吉祥物的设计方法步骤？
5.关注身边的吉祥物。
小组展示成果：同桌展示交流课前收集到的吉祥物资料（图文、实物），探究吉祥物的造型特点。
创设情境，欣赏导入：
活动1：观察·分析
为提升同学们的审美素养，学校将举办吉祥物设计大赛，希望同学们积极参加，展示自己的设计才能。为保证参赛作品的质量，组委会委托我作吉祥物的设计赛前培训。
出示课件，提问：同学们，今天老师给大家带来两位好朋友，它们是谁呢？
观看视频，体会2022年北京冬季奥运会吉祥物和残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的设计内涵。
2022年北京冬季奥运会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原形，意喻敦厚，敦实，可爱，整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越，引领时代，以及面向未来的无限可能。象征着冬奥会运动员强壮有力的身体和坚韧不拔的意志，以及鼓舞人心的奥林匹克精神。它还有另一个伙伴“雪容融”，2022年北京残奥会吉祥物，以灯笼为设计原型，灯笼代表着丰收喜庆、温暖和光明，灯笼以中国红为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛，身体发出光芒，寓意着点亮梦想、温暖世界，代表着友爱，勇气和坚强，体现了冬残运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。
新授：
（板书课题）11.设计吉祥物
活动2：欣赏·了解
师：说到吉祥物，同学们并不陌生，因为经常会在书本上、电视上、生活中见到？请同学们来回顾一下，你见过一些什么样的吉祥物？是属于哪一个活动？（小组讨论发言）
同学们的课外知识真丰富呀！
我还想请个同学用简短的语言定义一下吉祥物。
师结：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。
好了，当我们捋清楚吉祥物的定义后再一起来欣赏几幅有名的吉祥物作品。
教师与学生一起分析2008年北京奥运会吉祥物的设计历程内涵。
福娃造型设计色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。（福娃贝贝， “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征。福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。福娃欢欢是是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。福娃妮妮造型创意来自北京传统的沙燕风筝。）
2.（Haibao）中国2010年上海世界博览会吉祥物
3.2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物扎比瓦卡
4.2022年世界杯吉祥物“拉伊卜”
设计灵感源于阿拉伯人标志性的头巾，设计的的形象是一条会飞，充满了动感趣味的头巾（拟人化），形象可爱呆萌，表情搞笑有趣。代表技艺高超的球员，他鼓励人们相信自己，他将带领所有人去享受足球的快乐。
5.其它吉祥物
通过赏析去进一步探究吉祥物在造型和色彩上的特点（课件显示）
请同学们根据你手中的吉祥物以及老师搜集的吉祥物图片进行分析。（参考原形：水滴、海豚、章鱼、蜜蜂、橘子、牛羊、小鸟、书籍等）
（板书）一、吉祥物的造型特点
（1）形象：活泼可爱、幽默、憨厚
（2）色彩：对比鲜明、色彩亮丽
师结：在我们生活的很多领域,吉祥物都扮演着重要的角色,如包装、产品造型、玩具、人偶、游戏等等。
吉祥物的设计步骤：
活动3：尝试·体验
播放视频：成都2021年第31届世界大学生夏季运动会吉祥物蓉宝
活动4：引导·分析
小组讨论吉祥物的设计步骤：
1.确定主题
设计吉祥物首先要有一个主题，你是为哪种活动而设计的，如“酒博会”、“蔬菜节”“校园运动会”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”、“动漫节”、“旅游节”等。
选择表现形式：手绘、超轻黏土（浮雕或立体）、综合材料表现。
选定原形（人物、动物、植物或从未有过的形象。）
设计造型：概括、拟人、夸张变形
色彩搭配：大胆、鲜亮、明快、有特点
添加装饰。
7.命名，写创意说明。
教师示范酒博会吉祥物的设计。
同学们充分发挥你们的想像力，尽情展示你们的才艺吧！
课中精准练习
活动5：设计·创作
4人一小组，小组长现场抽选参赛主题：“酒博会”、“蔬菜节”“校运会”、“艺术节”、“读书节”、“科技节”、“动漫节”、“旅游节”等，根据提供的材料设计喜欢的吉祥物，可以将表情包融入设计 。
要求：运用拟人、夸张的表现手法，表现吉祥物的活泼可爱，可以用绘画、超轻黏土（揉、捏、搓、压、剪、挑、刻、切）、气球、废旧物品等表现吉祥物（平面或立体）。请为你的吉祥物命名并作简单介绍。
（播放背景音乐，课件展示欣赏同龄人优秀作品，学生讨论确定主题并设计，教师巡视指导。）
成果展评
请每组的代表上台展示设计的吉祥物作品，并作介绍。优秀的吉祥物设计总是让人“一见倾心、一目了然，过目不忘”，教师奖励最具创意奖作品。
六、课堂小结：
通过这节课，我发现同学们的创意和想象力真是无穷无尽的本课的学习。同学们已基本掌握了吉祥物的设计方法。也许以后，你们不是专业的设计师，但你可以从创意中获得生活的乐趣。
七、知识拓展：关注身边的吉祥物。
1.2017年中国酒博会吉祥物。
2.农交会吉祥物“小泸哥：果蔬融合设计。“小泸哥”热情开放，“小泸哥”是以泸州各色果蔬融合设计的，在它身上可以找到很多常见果蔬的影子。首届“农交会”组委会相关负责人介绍，“小泸哥”头顶代表希望的叶缨。红色代表成熟，黄色代表收获，绿色代表生态，它一面奔跑一面向大家伸出手，表现泸州农业正在急速发展，泸州作为一个兼容并蓄的开放城市，热情欢迎来自四面八方的朋友。
3.文明泸州吉祥物: 文文和明明
4.为啥淘宝的logo是一只天猫，京东的logo是只狗？
猫一种既视感，狗忠诚和善良。
附板书设计：
11.吉祥物的设计
一、吉祥物及其造型特点：
（1）形象：活泼可爱、幽默、憨厚
（2）色彩：对比鲜明、色彩亮丽
二、吉祥物的设计步骤：
1.确定主题
2.选择表现形式：平面或立体
3.选定原形造型：动物、植物等
拟人夸张（形体、动作、表情、服饰、道具）
5.色彩搭配：鲜艳、醒目
6.添加装饰
7.命名，写创意说明。
教学反思：
亮点：结构流程清晰，贯穿自导式“五育融合”课改理念，教学回归课本本位。图片和视频精选较好；活动设计联系学生生活，引导学生自主探究，合作创作。材料充分，内容丰富，作品呈现效果好。
不足：学情分析不够，注意调动学生学习的积极性。吉祥物除了现代的，还应有民间挂福玩具。色彩表现可有冷暖、色相、邻近色、黑白对比。范画不够鲜明；板书可简洁些。高潮部分应突破重难点设计的理念