课件17张PPT。图上距离与实际距离2 两条线段长度的比叫线段的比比例比例的基本性质比例还有其它一些重要的性质:动脑一刻ABCD如何测量A、B间的距离?练习见课本P104练习1、2、3练习1、在一幅江苏省地图上,扬州与南京的距离AB=1.25cm,实际上扬州与南京的距离A′B′约为100km,请根据上述条件回答下列问题:
(1)线段AB与A′B′的比是 .
(2)地图的比例尺是多少?
(3)在计算过程中应注意什么?单位要统一。
1:80000001:8000000练习2.已知 ,AD=10,AB=30,AC=24,则AE= .3、已知线段m、n、p、q的长度满足等式mn=pq将它改写成比例式的形式,错误的是 ( )
A、 B、 C、 D、练习3.如图,已知 ,
试求:
(1) ;(2) 的值 (3)你还可以找到哪些比例式?练习4、已知有三条长分别为1cm,4cm,8cm的线段,请再添一条线段,使这四条线段成比例,求所添线段的长5、等边三角形三边之比是 ;直角三角形斜边上的中线和斜边的比是___;线段2cm、8cm的比例中项为 cm。6、在比例尺为1:40000的工程示意图上,2005年9月1日正式通车的南京地铁一号线(奥体中心至迈皋桥段)的长度约为54.3cm,它的实际长度约为( )
A、0.2172km B、2.172km C、21.72km D、217.2km练习7、如图,△ABC中 , AB=12,AE=6,EC=4.
(1)求AD的长;
(2)试说明 成立。 8、在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5m的测杆的影长为2.5m,那么影长为30m的旗杆的高是 ( )
A、20m B、16m C、18m D、15m 有一棵高大的树AB在太阳照射下的影子为BC,现有一根长为1米的标杆和一把卷尺,请你设计一个测树高的方案,并列出算式(用字母表示)。(b+d+f≠0) 练习9、已知a、b、c均为正数,且
则下列四个点中在正比例函数y=kx图象上的坐标是 ( )
A、(1,) B、(1,2) C、(1,) D、(1,-1)练习10、下列各组长度的线段是否成比例?
(1)4cm, 6cm , 8cm , 10cm
(2)4cm , 6cm , 8cm , 12cm
(3)11cm , 22cm , 33cm , 66cm
(4)2cm , 4cm , 4cm , 8cm说一说收获和体会