《陶罐和铁罐》课件1

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名称 《陶罐和铁罐》课件1
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文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-09-09 21:44:35

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文档简介

课件54张PPT。陶罐和铁罐陶罐铁罐懦nuò懦弱 怯懦 部首: 忄
结构:左右
笔画:17字型解释耻chǐ羞耻 可耻部首: 耳
结构:左右
笔画:10字型解释chǐ逝shì逝世 消逝部首: 辶
结构:半包围
笔画:10字型解释殿
diàn宫殿 殿堂部首: 殳
结构:左右
笔画:13字型解释掘jué挖掘 发掘部首: 扌
结构:左右
笔画:11字型解释陶táo陶罐 陶器部首: 阝
结构:左右
笔画:10字型解释辩biàn辩解 辩论部首: 辛
结构:左中右
笔画:16字型解释恼nǎo恼怒 烦恼部首: 忄
结构:左右
笔画:9字型解释朴pú朴素 简朴部首: 木
结构:左右
笔画:6字型解释素sù朴素 因素部首: 糸
结构:上下
笔画:10字型解释谦qāin谦虚 谦让部首: 讠
结构:左右
笔画:12字型解释虚xū谦虚 虚心部首: 虍
结构:半包围
笔画:11字型解释嘴zuǐ嘴巴 七嘴八舌部首: 口
结构:左右
笔画:16字型解释怒nù形状 形体部首: 心
结构:上下
笔画:9字型解释吵chǎo吵架 争吵部首: 口
结构:左右
笔画:7字型解释感gǎn感动 感受部首: 心
结构:上下
笔画:13字型解释荒huāng荒凉 荒地部首: 艹
结构:上下
笔画:9字型解释捧pěng捧起 吹捧部首: 扌
结构:左右
笔画:11字型解释值zhí价值 值日部首: 亻
结构:左右
笔画:10字型解释受shòu难受 接受部首: 爫
结构:上下
笔画:8字型解释闯关咯!词语关句子关兴奋 陶罐 羞耻 流逝骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 神气 恼怒 相提并论理会 荒凉 惊讶 捧起 光洁 朴素 价值 住嘴 宫殿 掘开 接受 感到 找一找陶罐和铁罐的不同点铁罐长处( )坚固陶罐短处( )易碎奚落自读要求:陶罐与铁罐之间发生了一件什么事,结果怎么样了?骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。许多年以后,陶罐仍完整无损,而铁罐连影子也找不到了。推荐好书《伊索寓言》
《蚊子和狮子》
《农夫和蛇》  在国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的(  )看不起(  ),常常(  )它。铁罐陶罐奚落“奚落”是什么意思?用尖刻的话讽刺别人,使人难堪.默读2—9自然段,边读边思考:
1、用不同颜色的笔分别把陶罐和铁罐之间的对话画出来。
2、铁罐是怎样奚落陶罐的?找出表现它们神态和动作的词句读一读。
3、把他们的不同感受读出来。
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐 说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”铁罐说的话:“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
(蛮不讲理地)( 陶罐不再理会铁罐。)陶罐说的话:“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

 
 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐 ( ) 说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”友善地“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”
铁罐(蛮不讲理地 )说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 分角色练读对话: “你敢碰我吗?陶罐子!”
“不敢,铁罐兄弟。”
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”时间在流逝,世界上发生了许多事情……。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。“哟,这里有一个罐子!” “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 铁罐为什么连影子也没看见?它去哪儿了? 钢铁表面是一个活性的表面,与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质,即铁锈。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远,铁罐层层氧化直到完全氧化,变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。

想一想、议一议:我们不能像铁罐一样只看到自己的长处,而看不到自己的短处,也不能只拿自己的长处和别人的短处来比;要善于发现别人的长处,正确看待自己的短处。我们应该互相尊重,取长补短,和睦相处!陶



罐明理课堂延伸教师寄语人人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。陶罐 铁罐说吧   我想对铁罐说: 我想对陶罐说:我想对自己说:亲爱的陶罐兄弟:
真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点,你不但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人都有自己的长处,也有自己的不足,要学习别人的长处,改正自己的不足,那样才能永远进步。送给大家的话:1、取人之长,补己之短。? 2、寸有所长,尺有所短。3、谦虚使人进步,骄傲使人落后。毛泽东 黑猫和白猫
邻居家的老奶奶养了两只猫:一只是黑的,一只是白的。 骄傲的白猫看不起黑猫,常常奚落它。
“你敢和我比一比谁长得白吗?”白猫昂着头说。黑猫温和地回答:“不敢,主人养我们不是让我们比黑白的呀!”白猫愤怒地大吼一声:“喵呜,住嘴!你这黑不溜秋的东西,快到墙角躲着去吧!”黑猫不再说什么,悄悄躲到墙角去了。
天黑了,一只偷粮的小老鼠悄悄地从洞里溜出来,一眼就看见了那只大白猫,老鼠“嗖”的一下蹿到了墙角。万万没想到,隐藏在暗处的大黑猫一下子就把它捉住了,小老鼠还真纳闷,我怎么就没注意到大黑猫呢?
过了几天,老奶奶决定把其中一只猫送给别人。白猫想:凭我的美丽洁白,主人一定舍不得让我走,对!一定会把黑猫送给别人。结果大出白猫所料,主人把白猫送给了别人。临别时,白猫难过地问老奶奶:“我这么洁白,为什么不留我呢?”老奶奶笑着说:“我可不管是白猫还是黑猫,能捉到老鼠的才是好猫!”
作业:假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!谢谢 !