《呼风唤雨的世纪》课件

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名称 《呼风唤雨的世纪》课件
格式 zip
文件大小 818.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-09-09 21:54:20

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文档简介

课件17张PPT。人教版 四年级 语文 上册 第八组呼风唤雨的世纪 世纪:一百年为一个世纪 ,如:1900年———1999年为20世纪。改观 程度 依赖 寄托 洞察
幻想 潜入 船舶 联系
原子核 因特网 哲学家
腾云驾雾 农耕社会 归根到底
呼风唤雨 程控电话 出乎意料 我会读1、是使天刮风下雨,原指神仙 道士的法术。
2、比喻支配大自然的力量。呼风唤雨是什么意思? 传说中的神话人物能够呼风唤雨,可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪,请各位亲自去瞧瞧,验证一下。 自由读课文,思考:谁呼风唤雨?靠什么呼风唤雨呢? 在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”与“发明”
有什么区别呢? 选词填空      发明  发现
1、爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是  )了电灯.
2、科学家(  )蝙蝠能发出超声波,于是(  )了雷达.发现发发现 发明 小组合作研读课文:人类获得了哪些奇迹般的、出乎意料的发现和发明? 自学提示你还知道哪些高科技的发现和发明? 1923 年,英国数学家、
哲学家伯特兰 ? 罗素说:
“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。“21世纪是_____________的世纪。”
请你说一说,未来会是什么样的呢?奇思妙想句子赏析是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。设问句(自问自答)句子赏析 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
句子赏析人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾这几个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。句子赏析20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。 出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。 2000 年,浙江少年儿童出版社出版了《科学改变人类生活的 100 个瞬间》一书,这本书由路甬祥主编,书中介绍了 20 世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。好书推荐