苏教版数学四年级下册 第三单元 三位数乘两位数-第二课时 常见的两种数量关系 课件(24张ppt)

(共24张PPT)
四年级数学下册教学课件（苏教版）
第三单元 三位数乘两位数
第二课时 常见的两种数量关系
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
计算。
154×25＝
706×36＝
274×13＝
1
5
4
5
×
2
0
7
7
8
0
3
5
8
3
0
7
0
6
6
×
3
3850
6
3
2
8
1
1
1
4
5
6
4
2
2
25416
2
7
4
3
×
1
2
2
8
4
7
2
6
5
3
2
3562
探索与发现
02
探索与发现
我买4支钢笔和5本练习本。
你发现图中有哪些信息？
钢笔的单价
每支12元 12元/支
元每支
探索与发现
我买4支钢笔和5本练习本。
说一说练习本的单价！
每本3元 3元/本
3元每本
探索与发现
我买4支钢笔和5本练习本。
单价 数量 总价
钢笔 （ ）元/支 （ ）支 （ ）元
练习本 （ ）元/本 （ ）本 （ ）元
12
4
48
3
5
15
总价＝单价×数量
探索与发现
下面是水果店某一天的销售记录。
苹果 橘子 梨
总价 840元 500元
数量 10箱 20箱
单价 60元/箱 25元/箱
600元
单价＝总价÷数量
41元/箱
数量＝总价÷单价
20箱
探索与发现
一列和谐号列车每小时行260千米。
李东骑自行车每分行200米。
速度
每小时行260千米 260千米/时
每分行200米 200米/分
探索与发现
一列和谐号列车每小时行260千米。
李东骑自行车每分行200米。
速度 时间 路程
列车 （ ）千米/时 3时 （ ）千米
自行车 （ ）米/分 8分 （ ）米
260
780
200
1600
路程＝速度×时间
探索与发现
飞机 轿车 自行车
速度 245米/秒 96千米/时 （ ）米/分
时间 25秒 （ ）时 4分
路程 （ ）米 672千米 980米
6125
时间＝路程÷速度
7
速度＝路程÷时间
245
探索与发现
单价、数量和总价之间的关系
单价×数量=总价；
总价÷数量=单价；
总价÷单价=数量；
速度、时间和路程之间的关系
速度×时间=路程；路程÷速度=时间；
路程÷时间=速度。
学以致用
03
学以致用
把下面的表格填完整。
梨 苹果 橘子
单价/（元/箱） 24 （ 18 ） 17
数量/箱 113 46 （58）
总价/元 （2712） 828 986
单价×数量=总价；总价÷数量=单价；
总价÷单价=数量；
学以致用
错误解答
商店运进845个玩具熊。已经按原价卖出537个，已经收入多少元？
537 ×13=6981（元）
学以致用
错解分析：
537 ×16=8592（元）
关注对应的量。按原价卖出，原价是16元
正确解答
学以致用
1.（1）每套运动服218元，可以写成 。
（2）狮子奔跑的速度是每秒16米，可以写成 。
218元/套
16米/秒
学以致用
2.声音在空气中传播的速度是340米/秒，5秒可以传播多少米？
340×5＝1700（米）
答：5秒可以传播1700米。
学以致用
3.课桌椅的单价是325元/套，华新小学买了48套这样的课桌椅，一共要付多少元？
325×48＝15600（元）
答：一共要付15600元。
学以致用
单价×数量=总价；总价÷数量=单价；
总价÷单价=数量；
还有速度、时间和路程之间的关系，
速度×时间=路程；路程÷速度=时间；
路程÷时间=速度。
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
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