苏教版数学一年级下册 4.2两位数加整十数、一位数（不进位）（1）课件(23张ppt)

(共23张PPT)
一年级数学下册教学课件（苏教版）
第四单元 100以内的加法和减法（一）
第二课时 两位数加整十数、一位数（不进位）（1）
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
口答：
3 个十是（ ）。9 个 一是（ ）。
8 个十和 4 个一合起来是（ ）。
7 5里面有（ ）个十和（ ）个一。
30
9
84
7
5
情景导学
30+4=
30+40=
口算：
60+2=
60+20=
62
80
34
70
探索与发现
02
探索与发现
知识点：两位数加整十数（不进位）的计算方法
45＋30= （个）
探索与发现
你是怎样算的？ 和同学说一说。
45＋30= （个）
方法一：借助小棒计算。
7捆零5根小棒，即75根小棒。
75
探索与发现
45＋30= （个）
方法二：借助计数器计算。
75
探索与发现
45 ＋ 30 =
45＋30= （个）
计算方法三：利用数的组成计算。
75
40
5
70
75
探索与发现
知识点：两位数加一位数（不进位）的计算方法
你是怎样算的？ 和同学说一说。
45＋3= （个）
探索与发现
45＋3= （个）
方法一：借助小棒计算。
4捆零8根小棒，即48根小棒。
48
探索与发现
45＋3= （个）
方法二：借助计数器计算。
48
探索与发现
45 ＋ 3 =
45＋3= （个）
计算方法三：利用数的组成计算。
48
40
5
8
48
探索与发现
两位数加整十数：要先把几个十和几个十相加。
两位数加一位数：要先把几个一和几个一相加。
计算45+30和45+3有什么不同？
学以致用
03
学以致用
46
84
28
39
1.先在计算器上拨一拨，再填出结果。
学以致用
87
46
87
46
2.
学以致用
40
＋
34
74
3.
学以致用
4.同学们排着整齐的队伍去看电影，乐乐发现他前面有20人，后面有6人，请你帮他算算这个队伍一共有多少人？
……
20人
乐乐
20+6=26（人）
26+1=27（人）
6人
学以致用
1. 两位数加整十数的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再与一位数相加。
2. 两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，结果再加上整十数。
课后作业
04
感 谢 观 看