祝你暑假快乐
参考答案
专题1电和磁
21.(1)分子在不断运动(2)化学2在化
学变化中，分子可分，原子不可分(3)①Si②8
【作业精选】
③三(4)①BC②A③D④AD
1.A2.C3.D4.D5.C6.B7.C
专题3元素的化合价、化学式
8.D9.D10.A11.A12.A13.A14.C
15.B16.D
【作业精选】
17.(1)AC(2)电源
1.D2.D3.C4.B5.C6.C7.B
18.强2快
8.C9.A10.A11.D12.D
19.L1右
13.+450%
20.(1)磁场强度大的磁铁(2)切割磁感线的
14.5H
导体长度(3)电流大小也和切割速度有关，且速
15.(1)314(2)17：14:6(3)4.8
度越快，电流越大
16.(1)①N2②C02③H+、SO(2)①
21.L1水平风速增大时，风力探头上面的气
2H2(或2N2或2O2)②SO(3)①H2O
流速度大压强小，下面的气流速度小压强大，产生
②N2
向上的升力，使开关运动接通L
17.(1)+3-3(2)Fe0·Fe2O3
22.(1)匀速其他条件相同时，感应电流的大
18.(1)60:5:32(2)61.9%
小与运动速度成正比或感应电流的大小与导体切
19.(1)硫酸钙(2)氧
割磁感线的速度有关(2)电源
20.(1)9:20(2)18.3%(3)6.2g
23.(1)断路(2)短路(3)正常
21.(1)85.0(2)9:8(3)27
24.(1)小磁针静止时N极（或S极）的指向
22.(1)53(2)A(3)21439:127:48
(2)条形磁体
+559.3%(4)【问题分析】25mg2kg【结
(3)控制两次实验的电流大小不变通电螺线
论】不能碘含量不够
管磁场强弱与线圈匝数
25.(1)甲(2)5001.0(3)电压表示数减
专题4质量守恒定律、化学方程式
小，电流表示数增大
【作业精选】
专题2构成物质的基本粒子、元素
1.D2.C3.B4.B5.C6.D7.B
8.B9.C10.D11.C12.C
【作业精选】
13.80401080
1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.C
14.2C0+2N0餐化剂2C0,十N,
8.D9.C10.A11.D12.C13.C14.B
15.9.6
15.A16.A
16.C、H、012:3:8
17.(1)二氧化碳(2)化学变化（合理即可）
17.略
物理变化
18.2:2:136:4:32
18.(1)
⊙⊙
19.A氧气2C0+0.点槛2C0,
⊙
20.(1)2(2)14:3(3)AD(4)14:27
21.(1)氧气将左盘烧杯换成密闭容器
(2)氮分子和氧分子(3)在放电条件下氮分
(2)乙中未发生任何化学反应
子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子
22.(1)左盘锥形瓶中无明显现象，右盘锥形瓶
19.(1)分子、原子(2)分子、原子(3)分子、
中产生气泡，气球胀大在标尺中央
原子、中子(4)质子、原子核(5)电子(6)原子
(2)偏左右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出，
核(7)质子和电子(8)分子
质量减小
20.(1)24(2)构成分子的原子可以是同种
原子，也可以是不同种原子(3)相同的原子、不同
2B.1)2KC10,M02KC+30.↑
的原子个数可组成不同物质的分子
(2)4P+50,点燃2P,0,
·61祝你暑假快乐
专题6二氧化碳、空气污染
B.COz
知识因颜
C.NO2
1.二氧化碳的物理性质
D.SO2
①通常情况下为无色无味气体。
2.下图是小科完成CO2的制取、收集和验满的
②
溶于水。
主要操作过程，其中需要纠正的是
③密度比空气
④固态二氧化碳（干冰）的熔点为一78℃。
2.二氧化碳的化学性质
①不能燃烧，也不支持燃烧
②与水反应：CO2十H2O一H2CO(碳酸)
碳酸不稳定，很容易分解：
.气密忙检查
B.添m河
H,C0,△H,0+C0,↑
③使澄清石灰水变浑浊：
Ca(OH)2+CO2 -CaCO2+H2O
3.二氧化碳的工业制法
CaC0,高温Ca0+C0,↑
C.制联上收集气休
).气依验
3.实验室制备并收集CO2,通常有以下操作
4.二氧化碳的实验室制法
步骤：
①原理：CaCO+2HC1一CaCl2+H2O+
③加入大理
CO2↑
①查装置气密性②连接装置
石
④加人稀盐酸⑤收集⑥验满
②装置：
其中排列顺序正确的是
A.①②③①⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥
D.②③④①⑤⑥
4.在实验室中利用下图
装置，可以进行的实验是
(
③操作顺序：检（气密性）、装（石灰石）、倒（稀
①用过氧化氢溶液与
盐酸)、收（气体）、验（满）。
MnO2制取氧气
5.目前计入空气污染指数的项目暂定有：
②用KMnO4固体制取
、CO、二氧化氮、
颗粒物和臭氧等。
氧气
6.空气污染物主要来自
燃
③用KCIO与MnO2的混合物制取氧气
烧排放的废气和烟尘、工业废气、汽车尾气等。
④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
7.pH低于
的酸性降水叫酸雨。原因
A.①④
B.①②
是空气中的酸性物质在降水时溶于水中而形成。
C.②③
D.③④
8.臭氧的分子式是
,存在于距地面
5.小明和小红利用下图装置，以碳酸钙和稀盐
20~25千米高的大气平流层中，能阻挡和削弱过强
酸为原料来制取二氧化碳气体，并进行比较分析。
的
作业精这
1.近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，
下列不属于大气污染物的是
A.可吸入颗粒物(PM2.5)
·19·
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(1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气
修改，使大理石的
也相同。
体，如何检验二氧化碳是否收集满？请写出具体操
(3)要准确测量CO2气体的产生速度，理论上
作：
可以测量收集相同体积气体所用的时间，也可以测
(2)小红认为用图丙收集二氧化碳气体的方法
量
比图乙更好。你认为她的理由是
8.某校科学兴趣小组对
。(写出一点)
雪碧中的气体进行了如下探
级受通入C0:
(3)实验过程中小红发现反应有快慢，请你列
究，请你回答下列问题：
举一种判断反应快慢的方法：
(1)猜想：雪碧中的气体
6.小李学习了二氧化碳知识后，进行了二氧化
是二氧化碳
碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置
用注射器抽取一定的雪碧，上下振荡，然后将
如下。
液体部分挤出，收集到一注射器的气体，问：怎样设
计实验证明其为二氧化碳？
红仙
(2)对二氧化碳性质的探究
托
收集一注射器的CO2,然后将该气体缓慢地通
过如图所示的装置后（图中①、④为用紫色石蕊溶
太号针管
液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色
的干燥棉球)，发现：
①棉球②和③均不变红，这是因为：
①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体。
②棉球④比①先变红，说明：
②试剂瓶中加入200毫升水，塞紧双孔橡皮塞。
、
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将
③棉球①变红的原因是
二氧化碳注入水中。
9.某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，
(1)试剂瓶中加入的水应是
进行如下实验。
A.蒸馏水
B.自来水
(2)推动注射器活塞时尽量缓慢，其目的
是
0
0
(3)当向水中注入CO2气体体积达到120毫升
时，红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件
下，1体积水中能溶解
体积的二氧化碳。
7.为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么
因素有关，科学兴趣小组的同学设计了如下实验方
图
案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理
石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀
盐酸。记录表如下：
实验次数
4
6
100￥升
稀盐酸的溶质质量分数
5%10%15%5%10%15%
溶
T度
大理石的种类
A
A
B
收集一瓶C02
所用的时间/秒
(1)利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空
(1)由实验方案可知，他们除了研究稀盐酸的
气大、不能燃烧、
的性质。要让蜡烛自下
质量分数会影响CO2的产生速度外，还在研究
而上熄灭，选用图一中的
装置更易成功。
的影响。
(2)利用图二所示装置验证二氧化碳能否与氢
(2)查阅资料得知，化学反应的速度与反应物
氧化钠、氢氧化钙反应。他们先关闭K1,打开K,
间的接触面积有关。于是他们对上述方案进行了
往导管中缓缓通人600毫升二氧化碳，丙、丁容器中
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