专题7 植物的新陈代谢【暑假衔接训练】浙教版科学八年级(pdf版,含答案)

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名称 专题7 植物的新陈代谢【暑假衔接训练】浙教版科学八年级(pdf版,含答案)
格式 zip
文件大小 5.9MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-06-06 10:06:44

文档简介

祝你暑假快乐
专题7植物的新陈代谢
部与韧皮部之间有
,形成层的细胞能不断
知识田颜
分裂。而单子叶植物没有形成层,它们的茎不能
1.光合作用
加粗。
光合作用
8.植物吸水的主要器官是
,根尖中的
能量转化
太阳能
一有机物中的

是植物吸水的主要部位。
9.植物细胞的吸水原理:根毛细胞液泡中细胞
反应式
二氧化碳十水有机物
有机物(淀粉)十氧气
叶绿体
液的浓度
外界溶液的浓度。
物质转化
无机物
有机物
10.
是叶片蒸腾作用时水蒸气的通
道,也是二氧化碳和氧气进出的通道。由两半月形
新陈代谢
属于同化作用
的保卫细胞围成的小孔。保卫细胞吸水膨胀时,气
发生条件

,保卫细胞失水缩小时,气孔
发生场所
11.根吸收来的水约有99%是通过

2.探究绿叶在光下制造淀粉
用散发出去的,只有小部分用于光合作用。
原理:淀粉遇碘变蓝色。实验应对绿叶进行
12.蒸腾作用的意义:①有效降低叶片表面的
处理,目的是消耗原有的
;实验
温度;②是根部吸水的主要动力:③有利于水分的
过程中应对同一片叶片的不同部位进行
吸收和运输;④有利于溶解在水中的无机盐在植物
实验;验证时应先放入盛有酒精的烧杯中
体内运输。
加热以溶解叶片中含有的
:用清水漂洗后
作业精选
放入培养皿中滴加碘液;用清水冲洗碘液,观察、记
录、分析得出结论。
1.在烈日炎炎的夏日,森林里却显得格外凉爽
3.呼吸作用
湿润,这与树木的哪项生理活动有关
呼吸作用
A.光合作用
B.呼吸作用
能量转化
化学能
其他形式的能量
C.蒸腾作用
D.以上都不是
反应式
有机物十氧气酶二氧化碳十水十能量
2.有些植物到了秋冬季节就要落叶,这是为了
物质转化
有机物——无机物
A.减少有机物的消耗
新陈代谢
属于异化作用
B.减少体内水分的散失
发生条件
有光、无光均可
C.给根供应肥料
发生场所在
内都可进行
D.减少体内水分的运输
4.根尖由
3.一绿色植株在黑暗

组成。根冠具有
作用,分生区细胞能
中放置24小时,选择一片
卡川珠剪
不断进行分裂,伸长区细胞能快速伸长。
绿叶,把主叶脉剪断(如图
5.茎由
所示),然后将植株放在阳
髓等组成。树皮具有
作用,其韧皮部中有输
光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,
导有机物的
;木质部中有输送水分和无机盐
其中原因是B区叶片缺少


叶片由

A.叶绿素
组成。
B.光
6.水分和无机盐从植物的根吸收后,再由根和
C.二氧化碳
茎中的
自下而上地向枝端运输:有机物在
D.水
叶中形成后,通过茎的树皮中的
由上而下
4.将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶
地运输
片边缘部分的细胞中无叶绿体),作如图处理后,在
7.双子叶植物的茎能逐年加粗是因为在木质
阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴
·22·祝你暑假快乐
参考答案
专题1电和磁
21.(1)分子在不断运动(2)化学2在化
学变化中,分子可分,原子不可分(3)①Si②8
【作业精选】
③三(4)①BC②A③D④AD
1.A2.C3.D4.D5.C6.B7.C
专题3元素的化合价、化学式
8.D9.D10.A11.A12.A13.A14.C
15.B16.D
【作业精选】
17.(1)AC(2)电源
1.D2.D3.C4.B5.C6.C7.B
18.强2快
8.C9.A10.A11.D12.D
19.L1右
13.+450%
20.(1)磁场强度大的磁铁(2)切割磁感线的
14.5H
导体长度(3)电流大小也和切割速度有关,且速
15.(1)314(2)17:14:6(3)4.8
度越快,电流越大
16.(1)①N2②C02③H+、SO(2)①
21.L1水平风速增大时,风力探头上面的气
2H2(或2N2或2O2)②SO(3)①H2O
流速度大压强小,下面的气流速度小压强大,产生
②N2
向上的升力,使开关运动接通L
17.(1)+3-3(2)Fe0·Fe2O3
22.(1)匀速其他条件相同时,感应电流的大
18.(1)60:5:32(2)61.9%
小与运动速度成正比或感应电流的大小与导体切
19.(1)硫酸钙(2)氧
割磁感线的速度有关(2)电源
20.(1)9:20(2)18.3%(3)6.2g
23.(1)断路(2)短路(3)正常
21.(1)85.0(2)9:8(3)27
24.(1)小磁针静止时N极(或S极)的指向
22.(1)53(2)A(3)21439:127:48
(2)条形磁体
+559.3%(4)【问题分析】25mg2kg【结
(3)控制两次实验的电流大小不变通电螺线
论】不能碘含量不够
管磁场强弱与线圈匝数
25.(1)甲(2)5001.0(3)电压表示数减
专题4质量守恒定律、化学方程式
小,电流表示数增大
【作业精选】
专题2构成物质的基本粒子、元素
1.D2.C3.B4.B5.C6.D7.B
8.B9.C10.D11.C12.C
【作业精选】
13.80401080
1.A2.B3.A4.C5.B6.A7.C
14.2C0+2N0餐化剂2C0,十N,
8.D9.C10.A11.D12.C13.C14.B
15.9.6
15.A16.A
16.C、H、012:3:8
17.(1)二氧化碳(2)化学变化(合理即可)
17.略
物理变化
18.2:2:136:4:32
18.(1)
⊙⊙
19.A氧气2C0+0.点槛2C0,

20.(1)2(2)14:3(3)AD(4)14:27
21.(1)氧气将左盘烧杯换成密闭容器
(2)氮分子和氧分子(3)在放电条件下氮分
(2)乙中未发生任何化学反应
子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子
22.(1)左盘锥形瓶中无明显现象,右盘锥形瓶
19.(1)分子、原子(2)分子、原子(3)分子、
中产生气泡,气球胀大在标尺中央
原子、中子(4)质子、原子核(5)电子(6)原子
(2)偏左右盘锥形瓶中产生二氧化碳逸出,
核(7)质子和电子(8)分子
质量减小
20.(1)24(2)构成分子的原子可以是同种
原子,也可以是不同种原子(3)相同的原子、不同
2B.1)2KC10,M02KC+30.↑
的原子个数可组成不同物质的分子
(2)4P+50,点燃2P,0,
·61
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