(共53张PPT)
2023年广东省初中学业水平考试语文仿真模拟试卷(三)
?一、积累运用(30分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1) 日月之行 ,若出其中; 星汉灿烂 ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。 最爱湖东行不足 ,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)
日月之行
星汉灿烂
浅草才能没马蹄
最爱湖东行
不足
(3)宋濂在《送东阳马生序》中说明自己求学艰难但始终不放弃的原因的句子是: 以中有足乐者 , 不知口体之奉不若人也 。
(4)峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里潼关路 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(5)是故学然后知不足, 教然后知困 。(《虽有嘉肴》)
以中有足乐者
不知口体之奉不若
人也
山河表里潼关路
教然后知困
(6)忆往昔,爱国志士不计其数。面对山河破碎,杜甫移情于物,借“ 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 ”(《春望》)表达出深刻的忧国伤时之情;面对身份改变,龚自珍以落花自比,借“ 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 ”[《己亥杂诗(其五)》]表达至死仍牵挂国家的一腔热情。
感时花溅泪
恨别鸟惊心
落红不是无情物
化作春泥更护花
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲fù xián( 赋闲 )。
(2)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫chuī xū( 吹嘘 )过。
(3)但是大手笔只选择两三件事qīng miáo dàn xiě( 轻描淡写 )一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。
(4)任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出zhèn lóng fā kuì( 振聋发聩 )的声音。
赋闲
吹嘘
轻描淡
写
振聋发聩
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )(3分)
A.新中国第一颗原子弹已经被吊装到一个高达102米的铁塔顶部,郭永怀和同事们静静地伫立在荒漠上,翘.首.以待。
B.无论是网络新媒体还是传统的报纸专刊,选词用句都应认真推敲,反复斟.酌.,避免歧义。
C.在脱贫攻坚战役中,许多驻村干部根据实地调查,引进了一些扶贫项目,因.地.制.宜.地发展地方经济。
D.目前,水资源紧缺的状况正以锐.不.可.当.之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。
D
【解析】A项,翘首:抬起头来(望)。B项,斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。C项,因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。D项,锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。该词为褒义词,句中用来形容水资源匮乏的严峻形势属褒贬失当。故选D。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( C )(3分)
A.改革开放以来,我国的科普事业蓬勃发展并恢复生机,公众科学素质的城乡差距、地区差距也不断缩小。(“蓬勃发展”与“恢复生机”互换位置)
B.社会要通过广泛宣传健康的用眼知识,组织医疗机构定期为青少年做视力检测等方式,树立起一套完整的近视防控体系。(把“树立”改为“建立”)
C.未来五年,国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式,增加中低收入居民的住房供给,解决当前存在的房源不足。(将“增加”改为“提高”)
D.在推进乡村振兴的工作中,长期目标犹如灯塔,指引我们前进的方向;而短期目标则关乎涉及农民群众当下的感受,也十分重要。(删去“涉及”)
C
【解析】C项成分残缺,缺少宾语,应在“不足”后加上“的问题”。
5.近百年来,女性的生活发生了翻天覆地的变化。班级拟开展“女性风采”主题宣传活动,请根据要求完成下列任务。(10分)
(1)任务一:你准备在“朋友圈”发一条信息来宣传巾帼英雄刘洋,请阅读下面的材料,把你想说的话写下来。(50字左右)(2分)
【材料】2022年6月5日10时44分,神舟十四号发射,中国首位飞天女航天员刘洋10年后再上太空,她与另2名男性航天员将完成空间站舱内外设备的安装和调试、神舟十五号载人飞船的来访对接、开展空间科学实验等相关任务。她的身份不只是一名航天员,同时也是两个孩子的母亲。
示例:十年弹指一挥间,这一次刘洋不光身负飞行任务,还带着两个孩子的期盼。骄女再上九天揽月,致敬巾帼不让须眉。祝她圆满完成任务!
(2)任务二:我国历史上有许多耳熟能详的巾帼英雄。下面的对联描述了其中的两位,请修改下联,使之与上联对仗。(2分)
上联:穆桂英挂帅出征立伟业
下联:花木兰代替父亲从军建立了奇功
修改的下联: 示例:花木兰替父从军建奇功
示例:花木兰替父从军建奇功
(3)任务三:聚焦巾帼英雄的同时,也应关注底层妇女。请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。(2分)
主题探究:底层妇女人物
人物 出处 身份 名字的由来 名著内容
大堰河 《大堰河——我的保姆》 艾青的保姆 是一个村庄名字的谐音 ① C
阿长 《阿长与〈山海经〉》 鲁迅的保姆 用之前一个女工的名字来称呼她 ② A
C
A
A.她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去;饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去……
B.她是三十二三岁的寡妇,干净,爽快,做事麻利又仔细。在别处,有人嫌她太张道,主意多,时常有些神眉鬼道儿的。
C.在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。
【解析】A项出自《阿长与〈山海经〉》,描写的是阿长。B项出自老舍的《骆驼祥子》,描写的是高妈。C项出自《大堰河——我的保姆》,描写的是大堰河。故①选C,②选A。
(4)任务四:名字是一个人的名片,探究人物的名字,可以得知他们的出身、社会地位、生活状态等。请结合“大堰河”和“阿长”的名字,联系第(3)题的表格信息和原著内容,说一说两人的共同之处。(4分)
示例:两人在命名方式、出身、生活经历以及对作者的影响等方面都惊人地相似:命名由来简单随意;她们都是善良勤劳、朴实贫困的底层农村妇女,都曾做过保姆;作为保姆,她们陪伴着作者的成长,成年后,作者在面对困境时,想到童年的保姆总是充满温情。
二、阅读(40分)
(一)阅读下面的文字,完成6~10题。(15分)
【甲】
邹忌修.八尺有余,而形貌昳丽。……旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私.我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽.甚矣。”
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
6.解释文中加点词语的意思。(3分)
(1)邹忌修.八尺有余( 长,这里指身高 )
(2)私.我也( 偏爱 )
(3)王之蔽.甚矣( 蒙蔽,这里指所受的蒙蔽 )
长,这里指身高
偏爱
蒙蔽,这里指所受的蒙蔽
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;再照镜子看看自己,更觉得远远不如。
【乙】
楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣①置之华屋之下席以露床②啖以枣脯。马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以大夫礼葬之,薄,请以人君礼葬之。臣请以雕玉为棺,文梓③为椁,发甲卒为穿圹④,老弱负.土,齐、赵陪位于前,韩、魏翼卫其后,庙食太牢⑤,奉以万户之邑。诸侯闻之,
皆知大王贱人而贵.马也。”王乃使以马属太官,无令天下久闻也。
(选自司马迁《史记》,有删改)
【注】①文绣:华美的刺绣品。②露床:没有帐幔的床。③文梓:纹理细致的梓木。④穿圹(kuàng):挖掘墓穴。⑤庙食太牢:为死马建立祠庙,用太牢礼祭祀。太牢,牛、羊、猪三牲全备的祭礼。
8.解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)老弱负.土( 背 )
(2)皆知大王贱人而贵.马也( 以……为贵(重视) )
9.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)
衣 以 文 绣 置 之 华 屋 之 下 席 以 露 床 啖 以 枣 脯
背
以……为贵(重视)
/
/
/
10.结合【甲】【乙】两文,用自己的话说说邹忌与优孟是如何讽谏的。(3分)
邹忌将自己的妻、妾、客与齐威王的宫妇、群臣、全国百姓进行类比,由己及君,由家事到国事,分析出齐威王所受蒙蔽很深,具有很强的说服力。优孟首先肯定马在楚庄王心中的重要地位,然后通过幽默夸张的言辞,以反语讽谏,说以大夫礼葬马不够隆重,应以人君礼葬马,让楚庄王认识到自己的错误,收回成命。
【参考译文】【乙】楚庄王有匹心爱的马,给它穿上锦衣华服,安置在奢华的房屋中,让它睡在床上,用枣脯喂养它。这匹马因为长得太肥而病死了,楚庄王命令大臣们为马服丧,还想用安葬大夫的礼仪来安葬马。近臣都劝阻他,认为不能这样做。楚庄王下令说:“如果有敢对葬马之事进谏的,一律处死。”优孟听说了,一进宫殿大门,就仰天大哭。楚庄王吃惊地问他原因。优孟说:“马是大王的心爱之物,只用安葬大夫的礼节来安葬它,太寒碜了,请您以安葬君王的礼节来安葬它吧。我请您用雕琢过
的美玉做棺,用纹理细致的梓木做椁,差遣甲士为死马挖掘墓穴,让老弱人丁背土(筑坟),让齐国、赵国的使者侍坐在前,韩国、魏国的使者护卫在后,为死马建庙宇,让它享受太牢的祭祀,用万户之邑的规格为它供奉祭祀。诸侯国如果听说了,就都知道大王以人为贱而以马为贵了。”于是楚庄王便将马交给太官,不再让天下人一直议论这件事。
(二)阅读下面的文字,完成11~13题。(10分)
为废旧手机找好“归宿”
寇江泽
①旧手机都去哪儿了?随着信息技术的飞速发展,智能手机更新换代不断加快,越来越多废旧手机被淘汰下来。有数据显示,2021年我国手机社会保有量达到18.56亿部,废旧手机产生量和闲置量也逐年增长,预计“十四五”期间闲置总量累计将达到60亿部。在这样的背景下,如何安全有效回收利用废旧手机,值得深入探讨。
②废旧手机其实有“两副面孔”。一方面,废旧手机可以称得上是宝贵的资源,其中很多元器件的金、银等贵金属成分含量丰富,品位远高于同质量的金、银矿石,再利用潜力巨大。被回收的废旧手机,主要有3种去向:上市时间短、功能完好的手机经翻新后,流入二手市场;有一定损坏的,可用零部件被拆解再利用;完全无法使用的,还可以用于提炼原材料。一旦废旧手机拆解大规模产业化成为现实,电子产品资源循环型产业体系将加快形成,极大助力我国低碳化、绿色化发展进程。
③另一方面,若处置不当,废旧手机便会成为巨大的污染源,铅、镉等重金属可能会进入土壤和地下水,严重威胁生态环境和人体健康。比如,一块手机电池所含的镉能污染6万升水,相当于3200桶标准桶装水。业内人士表示,我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右,每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。大量闲置的废旧手机如果得不到妥善处理、去向无从监测,不仅会产生巨大的资源浪费,还会埋下环境污染的风险隐患。
④近年来,我国再生资源加工利用产业快速发展,各大手机厂商推出以旧换新和回收服务,一些二手交易平台借助互联网、大数据等技术,大规模开展废旧手机回收业务,加快了行业发展。尽管如此,我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低。废旧手机回收难,难就难在信息安全没保障,智能手机绑定了大量个人信息,在没有针对性的监管环境下,信息安全存在隐忧;难在回收价格不合理,我国缺少针对废
旧手机回收处理的配套法律法规,《废弃电器电子产品处理目录》虽然将手机纳入其中,但具体补贴细则迟迟未出台,正规企业难以给出有竞争力的回收价格。
⑤解决废旧手机回收利用问题,需要综合治理。政府部门、手机厂商、个人用户等要共同努力,形成合力。从政策层面看,应完善法律法规,完善生产者责任延伸制,提高个人信息泄露违法成本、切实保护用户隐私。从执行层面看,必须建设规范有序的回收体系,建立健全正向激励机制。在此基础上,还应加强环保宣传,提升公众的循环经济、资源回收意识,推动个人用户积极参与回收。为废旧手机找好“归宿”,就能为美丽中国建设助力添彩。
(选自2022年4月26日《人民日报》,有删改)
11.本文重点介绍了废旧手机安全有效回收利用的迫切性、 再利用潜力巨大 、 处置不当的危害 、回收现状和 解决回收利用问题的办法 。(3分)
再利用潜力巨大
处置不当的危害
解决回收利用问题的办法
12.下列对本文的理解和分析不正确的一项是( D )(3分)
D
A.“归宿”是指人或事物最终的着落。“为废旧手机找好‘归宿’”这个标题,题目新颖,能引起读者的阅读兴趣和思考。
B.本文第③段主要运用了列数字的说明方法,具体说明了废旧手机处理不当会造成严重的环境污染。
C.我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低,废旧手机回收难,是因为信息安全没保障和回收价格不合理。
D.本文是事物说明文,按照逻辑顺序,介绍废旧手机的处理问题,选材贴近生活,语言朴实。
【解析】本文的说明对象是废旧手机如何处理的问题,因此是事理说明文。D项中“本文是事物说明文”表述有误。故选D。
13.街上传来回收废旧手机的吆喝声,你想起家里的废旧手机,从以前的老式手机到现在的智能手机,有十多台扔在书柜里,你想拿去卖了,你的爸爸不同意,说卖旧手机太不划算了。联系本文,你打算怎么说服爸爸?请把你的话写下来。(4分)
示例:爸爸,卖旧手机虽然得不到什么钱,但是废旧手机被回收利用可以产生很大的价值啊。如果我们的手机功能完好,经翻新后流入二手市场,可以让经济比较困难的人买到物美价廉的手机。还有,废旧手机里面很多元器件的金、银等贵金属成分含量丰富,可以用于提炼原材料,卖旧手机等于循环利用资源。
(三)阅读下面的文字,完成14~17题。(15分)
生活的饭团
①日子是突然间变黑的,父亲在挑茶的途中遭遇不幸,失足跌入山涧,所幸发现及时,捡回了性命,但从此瘫痪,家里的擎天柱轰然而倒。可生活并没有因此向他和母亲做出怜悯的礼让,而是变本加厉地步步紧逼。为了供他读书,还不满13周岁的妹妹,独自外出打工,可一去便音讯全无。矮矮瘦瘦的母亲愁煞至
极,而后突然决定背着瘫痪的父亲,去妹妹曾经去过的那个城市,边打工边找寻妹妹。母亲走后的那些日子,先前一个充满欢声笑语的家,此时已陷入一片悲伤的死寂中,想想自己还要在高中待两年,还需要交很多学费,他的心情异常糟糕,开始整天胡思乱想,人虽然在教室里,心却每天都恍惚不定。为此,成绩也一天接着一天不可遏制地下滑。终于熬到了寒假,他决定去找母亲,此时的他已经是班级倒数第一了,这样的成绩高考也是毫无争议的白搭,他要和母亲摊牌,不想再读书了。
②火车是在凌晨时分到达母亲所在的那个城市的,因为实在是迫不及待,所以他退了原先买好的慢车票,改乘了快车。可到了,才发现来得太早了,根本没有公交车,他只好在候车室一直等到清晨的第一班公交。
③如母亲所说,下公交后朝前走一站,他就看见了一座人行天桥,他和母亲约好,母亲会在那里接他的。等他到达天桥时才6点,北方初冬的早晨,寒风直割人的脸,吹出的是刺骨的痛,路上的行人很少。
④唯独在天桥对面下方的一个拐角处,站着一个女人,斜朝着他,面前放着一个用棉袄包起来的大木桶。几经观察,他才知道那女人原来是在卖早点,有人过来要,她就麻利地拿出一块布来,再从木桶里舀出几勺饭来,然后朝饭里加些土豆丝、包菜、油条、甜酱什么的,最后用手中的那块布将它们使劲挤压到一起,捏成一个饭团,买的人就可以拿着这个饭团边走边吃了。事实上,这叫包饭,吃法很快捷、很方便。而在这之前,他却从没有见过还有这么一种吃法,不需要用碗和筷子。
⑤也许是由于太早,最初来买饭团的人很少,那女人只能不停地搓手、跺脚,在寒风中干等。好在,之后买的人多了起来,女人忙活起来了。由于他到得比先前所约定的时间早了好几个小时,因此母亲始终没有来和他接头,而桥下的风景也极其单调,除了车就是人,他除了不时看看时间外,剩下的只有看那个卖包饭的女人了。
⑥快到上午9点了,他感觉自己实在是饿得不行,于是打算走下天桥,到女人那儿也买份包饭。
⑦他走向那个女人,离她越来越近,而他的怀疑和惊讶也在这个过程中越来越强烈——她像自己的母亲,很像,极像,当咫尺对视后,他大吃一惊——居然真的就是母亲!
⑧他一时语塞,他没有想到母亲所说的打工原来就是卖包饭——每天半夜就得起床煮饭、炒菜,然后在6点钟准时到达这个卖饭点。
⑨母亲告诉他,一个包饭能赚6角钱,一个早上,自己能卖出近百个包饭,有60多块钱的收入。而每卖出一个包饭,母亲都要不顾寒冷,用手将那包散乱的米粒,使劲反复地揉捏、挤压,直到饭团变得厚实、浑圆,这样吃的人才觉得筋道,才会满意,才会明天继续买,而等卖完包饭后,母亲则利用一天剩下来的时间,满城地寻找妹妹。
⑩他仿佛一下子醒悟了过来——原来,不幸的生活,就如同一桶七零八乱、散乎乎、黏巴巴的散饭粒,当你的面前没有摆放整齐的碗和筷时,你唯一能做的就是用自己的手,不停地去挤压它们,揉捏它们,直到将它们揉压成一个个丰满厚实的饭团。那个寒假,他帮了母亲不少忙,之后,他义无反顾地踏上了回家的路。他知道,他该做什么,而这一切都是因为他提前到达了那座城市,无意间见证了母亲的卖包饭团的生活。
(选自《读者文摘》,有删改)
14.本文情节曲折,感人至深,请你从“他”的角度梳理故事情节,将下面空缺的方框补充完整。(3分)
②乘坐快车,到达天桥
④去买饭团,发现母亲
⑤幡然醒悟,领悟人生
15.在小说第④段结尾,作者写道:“而在这之前,他却从没有见过还有这么一种吃法,不需要用碗和筷子。”请结合全文,简要分析这句话的作用。(4分)
①结构:这句话叙述了“他”的心理活动,与结尾段第一句话互相照应,使结尾段议论的生发合情合理,使全文结构更加严谨。②主题:通过主人公的心理感受,暗示了主题——我们在遇到挫折时要用自己的双手“挤压”它们,把它们变成自己的人生财富。
16.作者是如何表现母亲的辛勤与艰难的?请结合文章第③至⑤段内容,简要分析。(4分)
①通过对母亲包饭团过程的详细描写,尤其是“麻利地拿出”“舀出”“加些”“使劲挤压”“捏成”等动作描写,直接写出了母亲的辛勤和艰难;②通过对母亲工作环境的描写,如行人很少,寒风刺骨等描写,侧面烘托出母亲工作环境的艰辛。
17.文中的“饭团”有多重意蕴,请结合小说的内容和主旨加以探究。(4分)
示例:“饭团”是母亲制作的一种用来谋生的食物,也是使“他”幡然醒悟、领悟人生真谛的载体。因此,“饭团”既是物质食粮,又是精神食粮。我们人生中会遇到各种各样的坎坷和挫折,这时我们就要用自己的双手,一遍遍挤压、揉捏它们,把它们变成自己的精神养分和人生财富。
三、作文(50分)
18.阅读下面的文字,按要求作文。
愿,某词典解释如下:①【名词】希望将来能够达到某种目的、目标的想法;②【动词】因符合自己的心愿而同意;③【动词】想达到某种愿望。
有学者这样解释:“原”与“心”联合表示“本真的念头”,其本义是本初的想法。请以“愿”为题,写一篇文章。
要求:(1)自定立意,文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名或校名。