第三单元宇宙期末复习卷（二）（含答案）六年级科学下册（教科版）
文档属性
| 名称 | 第三单元宇宙期末复习卷（二）（含答案）六年级科学下册（教科版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 345.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-06-06 18:16:23 | ||
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文档简介
第三单元 宇宙 期末复习卷（二）（含答案）
六年级科学下册（教科版）
一、填空题
1．2003年，神舟五号载人飞船顺利飞向太空，________成了浩瀚太空迎来的第一位中国访客。
2．银河系像一个盘子，银盘直径约________光年；又像一个旋涡， 它有多条________。
3．如图为夏季星空图，在A、B、C、D四颗亮星中，我知道织女星是_______ 星；_______星所在的星座是天蝎座；由_______三颗星组成的三角形叫“夏季大三角”。（选填字母编号）
4．为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为________，国际天文学联合会将全天星空划分为________个星座。
5．当日食发生时，我们________（填“能”或“不能”）直视太阳。
6．太阳系的八颗行星中，与地球相邻的两颗行星是________、________。
7．月球是一个不________、不________的球体。
二、选择题
8．下列天体不属于太阳系大家庭的是（ ）。
A．太阳 B．小行星带 C．北极星
9．太阳系里唯一发光的恒星是（ ）。
A．太阳 B．月球 C．地球
10．当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。结合模型分析，在地球上可以观察到的凌日现象是（ ）。
A．水星凌日 B．火星凌日 C．木星凌日
11．课堂上，我们建立了太阳系中八颗行星的位置关系模型。在此基础上，可再建构八颗行星的运行轨道模型。下列模型中，正中间黑点表示太阳，八个同心圆表示八颗行星的运行轨道，相对科学合理的选项是（ ）。
A． B． C．
12．金星凌日是指行星经过日面时，在地球上可以看到金星像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动。从地球上观测，除金星外，下列行星也可能发生凌日现象的是（ ）。
A．水星 B．土星 C．火星
13．古代用“天狗食日”来描述日食，“天狗”实际上是（ ）。
A．地球 B．月球 C．金星
14．北极星所处的星座是（ ）。
A．小熊座 B．大熊座 C．狮子座
15．如图，建立北斗七星模型时，需要在一张边长约50厘米左右的正方形纸板上打上7个小孔。这7个小孔并不在一条直线上，最根本的原因是（ ）。
A．7颗星星连在一起像个勺子，不在一条直线上
B．7颗星星距离我们的远近不同
C．7颗星星的大小不同
16．被称为夏季大三角的三颗星是（ ）。
A．牛郎星、织女星、天狼星
B．牛郎星、天琴星、天津四
C．牛郎星、织女星、天津四
17．在建一个星座模型实验时，手电筒从（ ）照射星座模型，橡皮泥小球会在屏幕上投下如下图四个不同的影子
A．四个不同高度 B．四个不同距离 C．四个不同角度
18．如果未来有一天，“旅行者”号可以飞出太阳系，飞向浩瀚宇宙与“外星人”进行联系。下列（ ）选项能正确告诉对方自己的通信地址。（要求把空间范围大的写在前面）
A．宇宙——银河系——太阳系——地月系
B．太阳系——地月系——宇宙——银河系
C．地月系——宇宙——银河系——太阳系
19．随着人类技术的进步，我们对宇宙有了新认识。下列叙述正确的是（ ）。
A．太阳是宇宙的中心
B．现在已经确定了宇宙的边界
C．宇宙处于不断地发展和运动之中
20．2022年4月16日，翟志刚等三位宇航员从中国空间站顺利返回地球。至此中国空间站关键技术验证阶段任务完成，即将转入在轨组装建造阶段。中国空间站的名称是（ ）。
A．天问 B．天宫 C．天眼
21．迄今为止，人类唯一登陆过的地球以外的天体是（ ）。
A．金星 B．月球 C．木星
三、判断题
22．在太阳系中，太阳和火星都属于恒星，都能发光发热。( )
23．日食有日环食、日全食和日偏食三种。( )
24．不同的国家一开始对星座的划分有所不同。 ( )
25．在夜晚观星的时候，要将活动观星盘放在桌上观察。( )
26．宇宙虽然无边无际，但是它有一个中心——大阳。( )
27．目前，人类登上过月球和火星。( )
四、连线题
28．目前，我国在探索宇宙方面取得了很大的成就，连线对应的名称。
“神舟”系列 “嫦娥”系列 “天宫” “玉兔”号 “祝融”号
载人飞船 空间站 月球车 探月卫星 火星车
五、简答题
29．月球基地中要设计建造住宅，因此需要大量的木材。这样的材料准备合理吗？请简要说明理由。
六、实验题
30．日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上（如下图1）在甲纸片的中间打一个观察孔。
（1）图1中的丙纸片代表_________，乙纸片代表_________，有观察孔的甲纸片代表____________。
（2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了_________现象；若将乙纸片往左或往右移，则都会出现_______现象；若将乙纸片往甲纸片方向移，则会出现_________（填“日全食”“日偏食”或“日环食”，上同）现象。
（3）从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转，当________运行到________和________之间，而且三者刚好（或接近于）成一条_________时，月球挡住了_________的光，于是形成了日食，
（4）如果要观察日食，那么不能用_________直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。
七、综合题
31．在地球上还能观测到日食现象，请在框内画出日食时太阳、地球月球的位置模型。
32．如图，是用7根细线悬挂1－7号橡皮泥小球建立星座模型的活动装置。
（1）该装置中，模拟真实的星星的是______，模拟我们看到的星座的是______（均可选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）悬挂7个橡皮泥小球的7根细线长短不同，主要原因是______。
（3）这个活动所模拟的星座，在真实的夜晚星空中人们称它为______。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．杨利伟
2．10万 旋臂
3．B C A、B、D
4．星座 88
5．不能
6．金星 火星
7．发光 透明
8．C
9．A
10．A
11．B
12．A
13．B
14．A
15．B
16．C
17．C
18．A
19．C
20．B
21．B
22．×
23．√
24．√
25．×
26．×
27．×
28．
29．不合理。月球上温差很大，木材做的住宅无法保持室内适宜的温度。
30．太阳 月球 地球 日环食 日偏食 日全食 月球 太阳 地球 直线 太阳 肉眼
31．
32．乙 丙 为了形成星座图案 北斗七星
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
六年级科学下册（教科版）
一、填空题
1．2003年，神舟五号载人飞船顺利飞向太空，________成了浩瀚太空迎来的第一位中国访客。
2．银河系像一个盘子，银盘直径约________光年；又像一个旋涡， 它有多条________。
3．如图为夏季星空图，在A、B、C、D四颗亮星中，我知道织女星是_______ 星；_______星所在的星座是天蝎座；由_______三颗星组成的三角形叫“夏季大三角”。（选填字母编号）
4．为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为________，国际天文学联合会将全天星空划分为________个星座。
5．当日食发生时，我们________（填“能”或“不能”）直视太阳。
6．太阳系的八颗行星中，与地球相邻的两颗行星是________、________。
7．月球是一个不________、不________的球体。
二、选择题
8．下列天体不属于太阳系大家庭的是（ ）。
A．太阳 B．小行星带 C．北极星
9．太阳系里唯一发光的恒星是（ ）。
A．太阳 B．月球 C．地球
10．当一个天体运行到太阳和观察者之间时，称为凌日现象。结合模型分析，在地球上可以观察到的凌日现象是（ ）。
A．水星凌日 B．火星凌日 C．木星凌日
11．课堂上，我们建立了太阳系中八颗行星的位置关系模型。在此基础上，可再建构八颗行星的运行轨道模型。下列模型中，正中间黑点表示太阳，八个同心圆表示八颗行星的运行轨道，相对科学合理的选项是（ ）。
A． B． C．
12．金星凌日是指行星经过日面时，在地球上可以看到金星像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动。从地球上观测，除金星外，下列行星也可能发生凌日现象的是（ ）。
A．水星 B．土星 C．火星
13．古代用“天狗食日”来描述日食，“天狗”实际上是（ ）。
A．地球 B．月球 C．金星
14．北极星所处的星座是（ ）。
A．小熊座 B．大熊座 C．狮子座
15．如图，建立北斗七星模型时，需要在一张边长约50厘米左右的正方形纸板上打上7个小孔。这7个小孔并不在一条直线上，最根本的原因是（ ）。
A．7颗星星连在一起像个勺子，不在一条直线上
B．7颗星星距离我们的远近不同
C．7颗星星的大小不同
16．被称为夏季大三角的三颗星是（ ）。
A．牛郎星、织女星、天狼星
B．牛郎星、天琴星、天津四
C．牛郎星、织女星、天津四
17．在建一个星座模型实验时，手电筒从（ ）照射星座模型，橡皮泥小球会在屏幕上投下如下图四个不同的影子
A．四个不同高度 B．四个不同距离 C．四个不同角度
18．如果未来有一天，“旅行者”号可以飞出太阳系，飞向浩瀚宇宙与“外星人”进行联系。下列（ ）选项能正确告诉对方自己的通信地址。（要求把空间范围大的写在前面）
A．宇宙——银河系——太阳系——地月系
B．太阳系——地月系——宇宙——银河系
C．地月系——宇宙——银河系——太阳系
19．随着人类技术的进步，我们对宇宙有了新认识。下列叙述正确的是（ ）。
A．太阳是宇宙的中心
B．现在已经确定了宇宙的边界
C．宇宙处于不断地发展和运动之中
20．2022年4月16日，翟志刚等三位宇航员从中国空间站顺利返回地球。至此中国空间站关键技术验证阶段任务完成，即将转入在轨组装建造阶段。中国空间站的名称是（ ）。
A．天问 B．天宫 C．天眼
21．迄今为止，人类唯一登陆过的地球以外的天体是（ ）。
A．金星 B．月球 C．木星
三、判断题
22．在太阳系中，太阳和火星都属于恒星，都能发光发热。( )
23．日食有日环食、日全食和日偏食三种。( )
24．不同的国家一开始对星座的划分有所不同。 ( )
25．在夜晚观星的时候，要将活动观星盘放在桌上观察。( )
26．宇宙虽然无边无际，但是它有一个中心——大阳。( )
27．目前，人类登上过月球和火星。( )
四、连线题
28．目前，我国在探索宇宙方面取得了很大的成就，连线对应的名称。
“神舟”系列 “嫦娥”系列 “天宫” “玉兔”号 “祝融”号
载人飞船 空间站 月球车 探月卫星 火星车
五、简答题
29．月球基地中要设计建造住宅，因此需要大量的木材。这样的材料准备合理吗？请简要说明理由。
六、实验题
30．日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上（如下图1）在甲纸片的中间打一个观察孔。
（1）图1中的丙纸片代表_________，乙纸片代表_________，有观察孔的甲纸片代表____________。
（2）从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了_________现象；若将乙纸片往左或往右移，则都会出现_______现象；若将乙纸片往甲纸片方向移，则会出现_________（填“日全食”“日偏食”或“日环食”，上同）现象。
（3）从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转，当________运行到________和________之间，而且三者刚好（或接近于）成一条_________时，月球挡住了_________的光，于是形成了日食，
（4）如果要观察日食，那么不能用_________直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。
七、综合题
31．在地球上还能观测到日食现象，请在框内画出日食时太阳、地球月球的位置模型。
32．如图，是用7根细线悬挂1－7号橡皮泥小球建立星座模型的活动装置。
（1）该装置中，模拟真实的星星的是______，模拟我们看到的星座的是______（均可选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）悬挂7个橡皮泥小球的7根细线长短不同，主要原因是______。
（3）这个活动所模拟的星座，在真实的夜晚星空中人们称它为______。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．杨利伟
2．10万 旋臂
3．B C A、B、D
4．星座 88
5．不能
6．金星 火星
7．发光 透明
8．C
9．A
10．A
11．B
12．A
13．B
14．A
15．B
16．C
17．C
18．A
19．C
20．B
21．B
22．×
23．√
24．√
25．×
26．×
27．×
28．
29．不合理。月球上温差很大，木材做的住宅无法保持室内适宜的温度。
30．太阳 月球 地球 日环食 日偏食 日全食 月球 太阳 地球 直线 太阳 肉眼
31．
32．乙 丙 为了形成星座图案 北斗七星
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