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Unit 1 This is me!
Integrated skills
一、学习目标
1.培养从听力材料中获取信息的能力。
2. 掌握句型：This is - - - - - -，Glad to meet you.
二、预习指导
读A1和A2,做好听前准备。连一连
love dancing 在七年级
short hair 12岁
be good at swimming 喜爱跳舞
12 years old 短头发
glad to meet you 擅长游泳
in Grade7 见到你很高兴
三、课内探究
1. 听录音，回答问题。
（1）How old is Kitty
(2 )Is her hair long
( 3)How old is Amy
(4 )Is she good at dancing
2. 再听录音，完成书中P13和P14上A1 、A3。
3.听P14上B部分对话，学生两人一组模仿此部分对话进行问答。
4.知识点梳理：
（1） Her hair is long.=She hair.她头发长。
（2） This is Kitty.这是Kitty。
指示代词“这” “那” “这些” “那些”
（3） Glad to meet you.见到你很高兴。答语：___________________
同义句是___________________答语：___________________
四、达标检测
A.根据汉语意思完成下列句子：
1.我爱好阅读，但她爱好跳舞。
I love , but she loves .
2.这是我的新朋友,Amy。 _______ _____ my _________friend , Amy.
3.我有长长的黑头发。
I have black .
4. 见到你很高兴。_______________________________________.21·cn·jy·com
5.我们在七年级3班。We _______ in _________3，__________7.
6.她擅长游泳。 She is at .
7.我哥哥非常喜欢跑步。 _______ brother loves ___________ .
8.她来自南京。She ______(be)________ Nanjing .
9. 这只狗真可爱。 This dog is .
10.我的业余爱好是读书。My is reading.
B.单项选择
( )1.---Are you from the USA --- .
A. Yes, I’m B. No, I am C. Yes, I am D. No, I amn’t21世纪教育网版权所有
( )2. your father a teacher
A. Are B. Is C. Am D. Be
( )3.---Are they happy --- .
A. Yes, they is B. Yes, they are 21教育网
C. No, they are D. No, they isn’t
( )4.I not Tom. My name Tony.
A. am, is B. are, am C. is, am D. are, is21cnjy.com
( )5.---Hi, Lily and Kate, are you classmates ---Yes, .www.21-cn-jy.com
A. we are B. we’re C. I am D. I’m
五、课后反思：
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Unit 1 This is me!
Reading2(配课件)
一、学习目标
1. 初步了解一般现在时。
2. 掌握重点词汇：years old ( http: / / www.21cnjy.com ) , after school ,be from, be good at, like / love等
二、预习指导
你能理解它们的意思吗？连一连。
12岁 meet my new classmates
七年级一班 after school
短头发 love reading
喜欢阅读 short hair
认识我的新同学 play football
喜欢体育运动 12 years old
踢足球 like sports
放学后 Class1, Grade 7
三、课内探究
1.I’m 12 years old.我12岁。
years old 表示“----的年龄”
My sister is 8 （八岁）.= My sister is 8. 21教育网
2.I often play football after school. 我经常放学后踢足球。
after school表示“放学以后”又如after class下课后, after work下班后
我经常下课后打篮球。
I often play basketball ______ ________.
3.He is from Nanjing. 他来自南京。
be from = come from“来自-----，是-------人”
我爸爸是五河人。
My father ______(be)from Wuhe.
=My father______ ________Wuhe.
4. He is good at Maths.他擅长数学。
(1)be good at sth. = do well in sth擅长某事
I am good __________ Chinese . = .21cnjy.com
(2)be good at doing sth.=do well in doing sth.擅长做某事
Amy is good at ______ (swim）. = .
5.Her hair is long.=She has long hair.她头发长。
我头发短。My hair is ______.=I ______ ________ hair.
4、达标检测
1.用所给词的适当形式填空。
1.They like _________ (play) basketball after school.21·cn·jy·com
2.We love ________ (read) comic books.
3.They are good at __________(swim).
4.Where ______ (be) Lucy and Lily
5.My father_____(come)from Nanjing .
2．单项选择。
( )1.Lucy likes _______ books, but Lily loves_______ TV.www.21-cn-jy.com
A.read; look B.reading; looking 2·1·c·n·j·y
C.reading; watching D.looking; reading
( )2.The little girl has _______.
A. long hair B. a long hair C. black hairs 21世纪教育网版权所有
( )3. Jack is good ________ .
A. in swim B. at swimming C. of swimming D.at swim【来源：21·世纪·教育·网】
( )4.I often play ______ football after ________ school.21·世纪*教育网
A.a,the B./, the C.the,the D. /,/
( )5.Are you good at __________
A. swiming B. run C. dancing www-2-1-cnjy-com
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Unit 1This is me!
Reading1(配课件)
1、学习目标
1.培养学生根据语境猜测生词能力。
2.学会用简单的英语介绍自己及他人。
二、预习指导
1.预习Reading的内容，并理解文意。
2.你能理解它们的意思吗？连一连。
Class 学生
Grade 班级
Student 同学
Classmate 年级
Slim 音乐
Music 运动
Sports 苗条的
Maths 数学
三、课内探究
1.听录音并跟读。
2.读有关Millie的内容，回答问题。
（1) Millie is at .21世纪教育网版权所有
（2）Millie is years old.
（3）Millie loves .
3.读有关Simon的内容，回答问题。
(1）Is Simon short
（2）What does Simon like
（3)What does Simon often do after school
4.读有关Sandy 和 Daniel的内容，回答问题。
(1）Sandy is and .
(2) She likes .
(3) Daniel is from .
(4）He is good at .
5.完成Part B2, True(T) or False(F).
(1）Millie is 11 years old. _______
(2) Millie has short hair. _______
(3) Simon is not tall. _______
(4）Simon likes sports. _______
(5）Sandy is short. _______
(6）Sandy does not have long hair. _______
(7）Daniel is tall. _______
(8）Daniel is from Nanjing. _______
6.两人一组合作完成下面内容。
(1）Simon is _______. He often plays ___________ after school.21教育网
(2）Sandy is tall an ( http: / / www.21cnjy.com )d slim. She has ________ hair. She likes _________.
(3）Millie’s hair is ________. She loves __________. 21cnjy.com
(4）Daniel is from ___________. He is good at ___________.21·cn·jy·com
7.小组内试着用英语介绍自己及他人。
My name is . I am a new student at .www.21-cn-jy.com
I am years old. I am from .
I am . I have hair.
I love . I am good at .
四、达标检测
根据短文内容判断正误，正确的写T ,错误的写F
Helen is an En ( http: / / www.21cnjy.com )glish school girl. She’s eleven years old. Now she and her parents are in Shanghai. Her parents teach English in our school. They are very kind. Helen is a good student. She’s good at maths. We are good friends. She’s clever . Now she can speak a little Chinese.
( ) 1. Helen is from America.
( ) 2. Her parents are English teachers
( ) 3. Helen is in Beijing now.
( ) 4. She isn’t good at maths.
( ) 5. She can’t speak a lot of Chinese.
五、课后反思：
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Unit 1 This is me!
Task(配课件)
1、 学习目标：
学会写一篇介绍自己的短文。
二、预习指导
试着从书本中找出这些短语，连一连。
来自 very nice
和我的家人住在一起 come from
戴眼镜 live with my family
喜欢所有的功课 have some new friends
有一些新朋友 like all the lessons
在学校 at school
很友好 wear glasses
三、课内探究
1.下面的句子你还记得吗？试着把它们补充完整。
（1）My name Daniel.
(2)I 12 years old.
(3) I am a new student at .
(4)I (来自) Nanjing.
(5) I have (短的) hair.
(6)I love .(游泳)
(7) I am good at .(英语)
2.知识点梳理：
（1）I come from Nanjing.= I Nanjing.我来自南京。
（2）They are all very nice.他们都很友好。
“都” ，常位于be之后或行为动词之前。
他们都喜欢游泳。They swimming.
1.写作准备：
（1）我的名字叫Jim。
(2) 我13岁了。
(3) 我来自五河。
(4) 我短头发。
(5) 我戴眼镜。
(6) 我喜欢学校里的所有功课。
(7) 我擅长英语。
（8）我有一些新朋友。
（9）他们很友好。
4、达标检测
将下面的表格补充完整，试着写一篇介绍自己的短文。
Name : Age :
School: Class :
Grade: I am from:
I live with: I am:
I like / love: I am good at:
五．课后反思：
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Unit 1 This is me!
Grammar(配课件)
一．学习目标
1初步了解be动词的一般现在时。
2.掌握be动词的一般现在时肯定句、否定句、疑问句及肯定和否定回答。
二.预习指导
本单元学过的句子你还记得吗？请你写一写，用be 动词填空。
1.My name______ Daniel.
2.I ______Simon.
3. ______you my master
4. He ______ good at Maths.
5.Her hair ______ long.
三、课内探究
1.仔细观察下面的句子，总结be动词的一般现在时用法。
(1)I am tall.
(2)You are my friend.
We are happy.
They are students.
(3)He is 11 years old. 21教育网
She is not tall. 21cnjy.com
It is short. 21·cn·jy·com
主语是 “ I ”用_________ ，
主语是“you ，we , they ”和表示复数意义的词时，用 __________，
主语是“it , he , she” 以及相当于he, she，it的词时，用______。
2. 用be 动词填空。
I Li Lei.I 12 years old.This Simon.He 11 years
old.We in Class1,Grade7.We friends.
be 动词可与主语一起缩写，请补充完下列的缩写形式:
I am = ________ , you are = ________ , we are =__________ , they are =
_______ , he is = _________ , she is = __________ , it is = ___________
3.否定句 ——在be 动词(am , is , are）后加 not。
（其中are 和not可以缩写成_____ ，is 和not可以缩写成____, am和not不能缩写)。
4.一般疑问句——把be 动词提前至句首，句尾加？，第一人称一般改为第二人称。练一练
(一)、请你补充完下列句子。
1. I __________ 11 years old.
2. She _________ a doctor .
3. _______ your mother a teacher
(二)、请根据本课所学语法，独立完成P12 A、B两部分.
四、达标检测
（一）、用am , is , are 填空
1、I ______ your good friend.
2、Sandy _______my classmate.
3、We _______ in Class1, Grade7
4、______Kitty good at swimming
5、______Simon and Daniel from Nanjing
6._________you Millie —Yes, I _____.
7. My name _____ Jill.
8.They ____ good at swimming.
9.Where ______ Lucy and Lily
10.My father____from Nanjing .
(二)、句型转换
1. He is 11 years old. (改为一般疑问句）
_________he 11 years old
2. They are students.( 改为否定句）
They_________ students.
3. She is a teacher . ( 划线部分提问）
_______ ________ she
4. I am a student . (改为一般疑问句并肯定回答)
？
.
5. Are they your classmates (否定回答) No, they ____________.21世纪教育网版权所有
五、课后反思：
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Unit 1 This is me!
Study skills
一、学习目标
1.了解元音字母a， e， i， o， u在单词中的发音。
2.学习根据读音规则拼读新单词。
二、预习指导
1.复习5个元音字母的写法和读音，连一连
Aa Ee Ii Oo Uu
∕ u∕ ∕ju:∕ ∕ei∕ ∕i:∕ ∕ai∕
2找规律:观察下列单词，试着把它们读出来。
（1） name face------------ ∕ei∕
（2） we she----------- ∕i:∕
（3） kite time-----------∕ai∕
（4）home nose---------- ∕ u∕
（5） music cute---------∕ju:∕
注意：当元音字母位于重读开音节中，通常发它们本身的读音，及字母音。
三、课内探究
1、音节按读音可以分为开音节和闭音节
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节：是指一个元音字母结尾的音节，例如：we, hi,
(2) 相对开音节：是指一个元音字母+一个辅音字母(除r)之外+一个不发音的e构成的音节，如:take, make 21世纪教育网版权所有
在开音节中，这个元音字母发字母本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|
1.读P15 A和 B部分。
2.听并跟读C部分。
四．达标检测
(一)、找出下列每组单词中划线部分发音不同的单词。
（ ）1、A. name B. lake C. bag D. face
( ) 2、A. kite B. fine C. time D. this21教育网
( ) 3、A. pupil B. music C. cute D. cup
( ) 4、A. nine B. these C. we D. she
( )5、A. home B. not C. hello D.nose
(二)、连一连
∕ei∕ （1）go hello
∕i:/ （2）time like
∕ai∕ （3）cake game
∕ u∕ （4）use Computer
∕ju:∕ （5）me he 21cnjy.com
(三) 用be 动词填空。
1.---How____ you ---I____ fine.
2.I___ David,and my family name___ Green.
3.---What color ___ your clock ---It___ white.
4.---What___ this in English ---It___ an apple.
5. We____ good students
五．课后反思：
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Unit 1 This is me!
Comic strip and Welcome to the unit(配课件)
一．学习目标
1、学会用英语介绍自己。
2、学会用英语问候别人。
二．预习指导
1.认识Eddie 和Hobo ，他俩将伴随你一起走过三年的学习时光。
2.找出P6上的新单词。电子狗 主人
3. 经过预备教材的学习，你一定掌握了不少知识，连一连。
早上好 Good afternoon !
下午好 Good evening !
晚上好 Good morning !
三、课内探究
1.听Page6 Eddie 和Hobo的对话，并模仿课文中语音、语调。你们要做好上台准备哟， 期待着你们的精彩表演。21cnjy.com
2.先阅读下面的题目,合上书本听录音选择填空。
（1）I love ________. A .e-dogs B. books C.meat 21*cnjy*com
(2) Are you my_______ A .friends B.brother C.master 【来源：21cnj*y.co*m】
3.学习P6上的问候，和学生问好，并介绍自己。
4.小组内学生之间相互问好。
知识点梳理：
1.I love e-dogs.我爱电子狗。
love和like都有“喜爱”的意思，后面可以跟to do或 doing
Amy likes （游泳）./ Amy likes （游泳）.
2.How to look after your e-dog 如何照顾你的电子狗。
“照顾，照料” ，相当于take care of.
Can you help me (照顾) my bird
3. be—am, is, are
(1). —I _______Andy.
(2)._________you Jill —Yes, I _____.
(3). My name _____ Millie.
四、达标检测
A.完成下列对话。
1. A: Hi , I’m Amy.
B : , _____ Millie .
2. A: Good morning . I’m Amy .
B: ________ __________,I _____ Simon .
3. A: Hi, I’m Sandy. your name
B: My Daniel.
4. A: I’m Andy . Nice to meet you .
B: Hi, Andy . ______________________________too . 2·1·c·n·j·y
B.从右边一栏中选出与左栏相对应的句子。
1. ( )Are you Millie A. Nice to meet you too.【来源：21·世纪·教育·网】
2. ( )what’s your name B. Good afternoon.www-2-1-cnjy-com
3. ( )Nice to meet you. C. Daniel.
4. ( )How are you D. Yes, I am.
5. ( )Good afternoon. E. I’m fine,thank you.21世纪教育网版权所有
C.选择题
( )1.—Good morning. —____ .
A. Thank you B. Good morning C. Hello D. Goodbye
( )2.I’m Sandy. What ______ your name
A. is B. are C. be D. have
( )3. —Are you Mr Green —Yes, ___________.
A. I do B. you do C. I am D. you are21·世纪*教育网
( )4.I my parents.
A. loves B. love C. am love D. loving21教育网
( )5.He has e-dog.
A. an B.a C. the D. /
( )6.They __________ from Beijing.
A. are B.am C. is D. be
( )7.Do you know how to look _______ your e-dog 21·cn·jy·com
A at B like C after D upwww.21-cn-jy.com
( )8.She likes .
A.sing B.singing C. sing to D. sings2-1-c-n-j-y
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